札幌大谷大学／札幌大谷大学短期大学部
札幌大谷大学／札幌大谷大学短期大学部
「テレメール全国一斉進学調査」は
進路選びのための活動や、
入学先の大学を決めた理由を後輩たちに伝えるために、
毎年、全国で一斉に実施されるアンケートです。
これまでの「テレメール全国一斉進学調査」で
先輩たちから寄せられた、
札幌大谷大学／札幌大谷大学短期大学部に入学を決めた理由を紹介します。
第10回（2022年度）
テレメール全国一斉進学調査の回答より集計
選択肢で回答された入学理由の下に、その理由を求めた自由記述回答を表示しています。
学習環境が整っている
練習室が充実していたり図書館やホールも併設されていてとても魅力的だった。講師陣も魅力的で授業も楽しそうだった。
芸術学部 / 女性（2017年度入学）
先生が魅力的
進学準備講習会でのレッスンや授業が楽しく、先生たちの対応がとてもよかったから。
芸術学部 / 女性（2015年度入学）
先生が魅力的
北海道で唯一の音大だから
芸術学部 / 女性（2022年度入学）
先生が魅力的
対応が素晴らしく教員が魅力的である。そして設備も充実しているから。
芸術学部 / 女性（2022年度入学）
教育内容が良い
デザイン関係の仕事に就きたいとは思っていたが具体的に何をしたいかは決められず、この学校ならデザインに関することを幅広く学べると思ったから
芸術学部 / 女性（2021年度入学）
教育内容が良い
札幌市内かつ、学びたい美術分野について詳しく学べそうだったから
芸術学部 / 女性（2021年度入学）
先生が魅力的
日本画に挑戦してみたい気持ちがあり、日本画専攻のある札幌大谷大学に決めました。オープンキャンパスに参加した際に先生や先輩達が親身になって話を聞いてくださったのも魅力的だと思いました。
芸術学部 / 女性（2022年度入学）
教育内容が良い
自分の希望する職業に必要なカリキュラムだったから
芸術学部 / 男性（2021年度入学）
教育内容が良い
オープンキャンパスに行った時の雰囲気が良かった
芸術学部 （2021年度入学）
教育内容が良い
特に決め手になったのは、ラジオ番組を作ることができるゼミがあるところでした。高校で放送局に所属していたため、テレビ番組の制作はたくさんしてきたけれど、興味があったラジオ番組制作はできなかったので大学でやってみたいと思いました。また、将来地域の活性化などの活動に興味があり、『まちけん』という団体が大学にあることを知り、参加したいと思ったから。
社会学部 / 女性（2016年度入学）
学習環境が整っている
少人数制であり先生からのキメ細やかなサポートが受けられ就職率が6年連続100%である点や、地域社会について詳しく学べるから
社会学部 / 男性（2021年度入学）
先生が魅力的
先生方との距離が近く、どんなことでも気軽に相談できる雰囲気だから。
社会学部 / 男性（2017年度入学）
就職に有利
就職率が高い
社会学部 / 女性（2021年度入学）
クラブ・サークル活動が盛ん
札幌大谷大学で野球がやりたかったし、教員免許もとりたかったから。
社会学部 / 男性（2022年度入学）
教育内容が良い
特別研究という得意分野を伸ばす授業に魅力を感じたから
（短期大学部）保育科 / 女性（2021年度入学）
先生が魅力的
道内の保育系の学校で唯一声楽が専門の女性の先生がいるため。
（短期大学部）保育科 / 女性（2017年度入学）
学習環境が整っている
本格的な実習の前に、附属幼稚園での観察実習があるから。
（短期大学部）保育科 / 女性（2021年度入学）
就職に有利
就職率がいいから。
（短期大学部）保育科 / 女性（2017年度入学）
資格取得できる
交通の便がよい
（短期大学部）保育科 / 女性（2021年度入学）
就職に有利
保育士になる夢はずっと変わらず、保育士への就職率が100パーセントということに魅力を感じました
（短期大学部）保育科 / 女性（2022年度入学）
教育内容が良い
札幌大谷大学短期大学部ならではのカリキュラムに魅力を感じ、実践力をつけ、学びたいと考えたため。
（短期大学部）保育科 / 女性（2022年度入学）
学生や卒業生が魅力的
たくさんの大谷卒業生の方たちと知り合いで、みなさんとても素晴らしい方ですごく憧れたからです。
（短期大学部）保育科 / 女性（2022年度入学）
学習環境が整っている
子育て支援センターや附属幼稚園が併設されており、様々なことを深く学べると思ったから。
（短期大学部）保育科 / 女性（2022年度入学）
