名寄市立大学
名寄市立大学
「テレメール全国一斉進学調査」は
進路選びのための活動や、
入学先の大学を決めた理由を後輩たちに伝えるために、
毎年、全国で一斉に実施されるアンケートです。
これまでの「テレメール全国一斉進学調査」で
先輩たちから寄せられた、
名寄市立大学に入学を決めた理由を紹介します。
第10回（2022年度）
テレメール全国一斉進学調査の回答より集計
選択肢で回答された入学理由の下に、その理由を求めた自由記述回答を表示しています。
教育内容が良い
私は保健師を目指していて、通常なら4年間大学で学んだ後、保健師の専門などに通ってから保健師の資格を取らなければいけないが、名寄市立大学では4年間で看護師と保健師両方の資格が取れるところに魅力を感じたから。また、地域の特徴を生かした授業があり、冬季の体育の授業ではカーリングやスキーを選択出来るところにも惹かれたから。
保健福祉学部－看護学科 / 女性（2022年度入学）
先生が魅力的
自分が興味を持った保育について深く学ぶことができると考えるから｡また､オープンキャンパスにも沢山参加し､毎回模擬授業を受けたり､先輩達の輝きを見てきて､ここでは自分がしたい学びができると確信したため｡様々な理由があるけど､250字以内には収まりそうにない｡
保健福祉学部－社会保育学科 / 男性（2022年度入学）
学習環境が整っている
看護以外の学科が複数あり様々な意見を知ることができるから､先生との距離が近く学びやすい環境だと思ったから､自分の学力に見合う国公立大学だから､自分が今住んでいる町より都会で住みやすい町だと思うから
保健福祉学部－看護学科 / 女性（2022年度入学）
学習環境が整っている
大学内で色んな人と交流がはかれるところ地域の人達との関わりがあるところ自然を活用した活動があるところ大自然が豊かなことひとり暮らしができるところ一人ひとりにあった指導をしてくれるところ
保健福祉学部－栄養学科 / 女性（2022年度入学）
教育内容が良い
カウンセラーになるのが夢でした。名寄市立大学について調べていくうちに、社会福祉士を始めとする多くの職種を少しだけ理解でき、進学してさらに多くの知識を取り入れたいと思いました。
保健福祉学部－社会福祉学科 / 女性（2022年度入学）
資格取得できる
将来福祉職に就くにあたり、必須となる資格試験の合格率が高いこと。地域密着型の学習や他学科と共同で行う活動など、在学時から極めて実践的な学びを積み重ねることが出来ること。
保健福祉学部－社会福祉学科 / 男性（2022年度入学）
教育内容が良い
管理栄養士国家試験受験資格が得られる他、連携教育や地域との関わりなど将来的にも必要となることが普段から学ぶことができ、それに魅力を感じたから
保健福祉学部－栄養学科 / 女性（2022年度入学）
先生が魅力的
学校全体が地域と密着しており、ひとり暮らしをしながら学ぶ環境が整っている。自然を生かしたのびのびとした保育を学べることに魅力を感じた。
保健福祉学部－社会保育学科 / 女性（2022年度入学）
資格取得できる
将来保健師になりたいと考えているため、4年間で看護師と保健師の国家試験受験資格を取得できるということと、高い国家試験合格率に魅力を感じました。
保健福祉学部－看護学科 / 女性（2022年度入学）
教育内容が良い
四学科が協同して行われる連携教育が珍しかった。先生、学生の雰囲気が自分に合っていると思った。少人数教育も魅力的だった。
保健福祉学部－看護学科 / 女性（2022年度入学）
資格取得できる
福祉について学べる道内唯一の国公立大学であることと、他学科との連携教育を通して良い影響を受けながら学べると考えたから。
保健福祉学部－社会福祉学科 / 女性（2022年度入学）
立地や通学環境が良い
自宅から通える公立大学であり、学費が一般の大学に比べて安かったため。そして、管理栄養士の国家試験受験資格を取りたかったため。
保健福祉学部－栄養学科 / 女性（2022年度入学）
教育内容が良い
栄養教諭になりたいと思っているため、名寄市立大学の少人数教育や連携教育を通して様々なことを学びたいと思ったから
保健福祉学部－栄養学科 / 女性（2022年度入学）
教育内容が良い
連携教育と少人数教育が魅力的。社会福祉士国家試験と精神保健福祉士国家試験の合格率が高い。サークルがあったり地域交流が盛ん
保健福祉学部－社会福祉学科 / 女性（2022年度入学）
資格取得できる
少人数教育が行われており、学部共通でのカリキュラムもあるので専門分野を総合的に学べると思ったから。
保健福祉学部－社会福祉学科 / 男性（2022年度入学）
教育内容が良い
少人数教育だから。連携教育、自然を生かした教育、特別支援教育を受けられるから。4年間学べるから。
保健福祉学部－社会保育学科 / 女性（2022年度入学）
教育内容が良い
地域の方々と交流できる授業があり、多くの方と関わり様々な観点から学ぶことができると感じたから。
保健福祉学部－栄養学科 / 女性（2022年度入学）
教育内容が良い
他学科との連携教育に興味があったから。学校、先生の雰囲気が親しみやすいものであったから。
保健福祉学部－栄養学科 / 女性（2022年度入学）
教育内容が良い
地域の方々が学生に優しいなど、人柄が良く、学校の雰囲気も自分に合っていると思ったから。
保健福祉学部－社会福祉学科 / 女性（2022年度入学）
学習環境が整っている
道内で唯一管理栄養士の受験資格が取れる公立大学だったため選びました。
保健福祉学部－栄養学科 / 女性（2022年度入学）
資格取得できる
福祉にも興味があるし教員免許も取得出来るので教育にも興味があるため
保健福祉学部－社会福祉学科 / 女性（2022年度入学）
立地や通学環境が良い
田舎だからこそ色んな人とコミュニケーションが取れると思ったから
保健福祉学部－栄養学科 / 女性（2022年度入学）
資格取得できる
看護師と保健師の資格を取りたかったことと、学費の安さ。
保健福祉学部－看護学科 / 女性（2022年度入学）
資格取得できる
少人数教育や連携教育を行っている所に魅力を感じたから。
保健福祉学部－社会福祉学科 / 女性（2022年度入学）
資格取得できる
保育士と幼稚園教諭の両方の資格を取ることができるから。
保健福祉学部－社会保育学科 / 女性（2022年度入学）
先生が魅力的
少人数教育で、先生と学生との関係が密接であるから
保健福祉学部－社会保育学科 / 女性（2022年度入学）
資格取得できる
学びたい分野について詳しく知ることができるから
保健福祉学部－看護学科 / 女性（2022年度入学）
学習環境が整っている
連携教育を行っており地域に密着した大学だから。
保健福祉学部－社会福祉学科 / 女性（2022年度入学）
学習環境が整っている
北海道で栄養学を学べる国公立は名寄だけだった
保健福祉学部－栄養学科 / 女性（2022年度入学）
教育内容が良い
取りたい資格が取れる、学びたいことが学べる
保健福祉学部－社会保育学科 / 女性（2022年度入学）
教育内容が良い
パンフレットをみてびびっときたから
保健福祉学部－看護学科 / 女性（2022年度入学）
資格取得できる
幼稚園教諭と保育士資格の両方取得可能だから。
保健福祉学部－社会保育学科 / 女性（2022年度入学）
資格取得できる
保育士の資格が取れるから。
保健福祉学部－社会保育学科 / 女性（2022年度入学）
入試方式や難易度
模試でＡ判定が出たから。
保健福祉学部－栄養学科 / 男性（2022年度入学）
資格取得できる
先生の勧めと授業内容
保健福祉学部－社会保育学科 （2022年度入学）
教育内容が良い
他学科との連携教育があるから。
保健福祉学部－看護学科 / 女性（2022年度入学）
資格取得できる
資格取得できるから
保健福祉学部－社会福祉学科 / 女性（2022年度入学）
教育内容が良い
将来につなげるため
保健福祉学部－栄養学科 / 女性（2022年度入学）
学生や卒業生が魅力的
メリハリがあった。
保健福祉学部－社会保育学科 / 男性（2022年度入学）
先生が魅力的
・少人数教育が行われており、先生方のサポートが手厚いという話を聞いたから。・地域に出ての学習がカリキュラムに組まれており、地域に根ざした栄養問題について深く学ぶことができると考えているから。・他学科との連携教育が行われており、他学科の生徒(看護や福祉など)との交流は、自分の視野を広げる機会になるから。また、将来病院で働きたいと考えており、看護や福祉の職に就く方との連携は必ず必要になるため、在学中から多くの人と関わることができるのは自分にとってプラスになると考えたから。
保健福祉学部－栄養学科 / 女性（2021年度入学）
資格取得できる
名寄市立大学が独自で行っている、連携教育や少人数教育が魅力的だったから。将来は保健師になりたいと考えており、地域との関わりを持ちながら学習することが出来る環境が整っているのは、名寄市立大学ならではだと感じたから。豊かな人間性を育み、保健師としてふさわしい人格に成長したいと考えたため。
保健福祉学部－看護学科 / 女性（2021年度入学）
学習環境が整っている
オープンキャンパスに行った際に、学校全体で迎え入れようという結束力の高さと雰囲気の良さに惹かれた。また医科大学といった、将来医者などを目指す人と勉強する大学はたくさんあるが、この4学科が連携して教育を受けられる大学はどこにもないから。
保健福祉学部－看護学科 / 女性（2021年度入学）
資格取得できる
少人数教育であるため、学生間、先生と学生との距離が近いため、看護についての学びを深められると思ったから。また連携教育により、看護を福祉、保育、栄養の多方面からみることができ、総合力をつけられると思ったから。
保健福祉学部－看護学科 / 女性（2021年度入学）
教育内容が良い
保育士資格と幼稚園教諭免許状、特別支援学校教諭免許状が取れるから。また、連携教育で広い視野で物事を考える力を身につけられたり、自然の中での授業で他の学校ではできないような体験ができると思ったから。
保健福祉学部－社会保育学科 / 女性（2021年度入学）
学習環境が整っている
少人数制であるため、生徒間の仲はもちろんのこと、教授との距離も近いため。また、一人暮らしをしている人が多く、心配事や悩みを相談し合えたり、同じ境遇であるため互いに協力したりできるため。
保健福祉学部－看護学科 / 女性（2021年度入学）
教育内容が良い
学科混成カリキュラムがあり、将来実際に働きに出た際に保育士以外の視点も持ち合わせることができると思ったから。また、少人数教育で自分に合っていると思ったから。
保健福祉学部－社会保育学科 / 女性（2021年度入学）
教育内容が良い
オープンキャンパスで体験した授業やお話してくださった先輩方を見て、大学内の温かい雰囲気や地域に寄り添った医療を学ぶことが出来ると思ったから。
保健福祉学部－看護学科 / 女性（2021年度入学）
資格取得できる
自宅からそう遠くない公立大学であることと、実際に名寄市の方々にも協力して頂くことで実践力が身に付くカリキュラムに魅力を感じた。
保健福祉学部－社会福祉学科 / 男性（2021年度入学）
教育内容が良い
1人1人に対して先生が丁寧に指導してくれる。さらに、4学科合同の授業があるため、他の学科の人達とも仲良くなれるから。
保健福祉学部－看護学科 / 女性（2021年度入学）
教育内容が良い
実際の働く場を意識した教育が受けられると思った。違う学科とも連携しているので、視野を広げることができると思った。
保健福祉学部－社会保育学科 / 女性（2021年度入学）
学習環境が整っている
保健師になるには1番の大学だと思ったから。4学科での連携教育を通して保健師として必要なことを学べるから。
保健福祉学部－看護学科 / 女性（2021年度入学）
資格取得できる
ボランティア活動に参加する学生のサポートに積極的に取り組んでいて、卒業時保育士資格が取得できるから。
保健福祉学部－社会保育学科 / 女性（2021年度入学）
資格取得できる
少人数で学ぶことが出来るためしっかり勉強することができるから。資格取得がたくさんできる。
保健福祉学部－社会保育学科 / 女性（2021年度入学）
資格取得できる
国公立で学費が私立よりも安いと思ったから。資格が取得できるから。
保健福祉学部－栄養学科 / 女性（2021年度入学）
教育内容が良い
自分の学びたいことに対する教育が充実しているから。
保健福祉学部－社会福祉学科 / 女性（2021年度入学）
教育内容が良い
少人数教育や連携教育に魅力を感じたから。
保健福祉学部－社会福祉学科 / 女性（2021年度入学）
教育内容が良い
自分が理想とする授業を受けられるから。
保健福祉学部－社会保育学科 / 女性（2021年度入学）
入試方式や難易度
看護学科があり成績的にもいけるから
保健福祉学部－看護学科 / 男性（2021年度入学）
資格取得できる
管理栄養士の国家資格を取るために
保健福祉学部－栄養学科 / 女性（2021年度入学）
資格取得できる
連携教育が実施されているから
保健福祉学部－看護学科 / 女性（2021年度入学）
資格取得できる
先生に勧められた学校だから
保健福祉学部－社会福祉学科 / 女性（2021年度入学）
資格取得できる
他学科との連携教育
保健福祉学部－社会福祉学科 / 女性（2021年度入学）
資格取得できる
先生に紹介された
保健福祉学部－社会福祉学科 / 女性（2021年度入学）
先生が魅力的
私は将来、人を言葉で助けられる優しい保健師になることが夢です。このような保健師を志すきっかけがオープンキャンパスの保健師模擬授業でした。教授がおっしゃった「人の健康を管理するにはまず自分が健康でなければならない」という言葉に影響を受けました。以前は体調不良で休むことがありましたが、これをきっかけに生活リズムを見直したことで、人生で初めて皆勤賞を得ることができました。この言葉で私自身とても救われました。教授のもとで学び夢を実現し、将来私のように言葉で救われる人を増やしたいと強く思いました。
保健福祉学部－看護学科 / 女性（2020年度入学）
学習環境が整っている
名寄市立大学に決めた理由は、2つあります。 1つ目は、少人数教育に力をいれていることです。先生との距離が近いだけでなく、一人一人が果たさなくてはならない役割が大きくなることからも、大きな利点だと考えました。 2つ目は、学科の連携教育です。看護師や保健師との連携が欠かせない職業のひとつである、管理栄養士や栄養教諭を目指す上で、大学生のうちからお互いの知識を共有して学びを深める機会というのは、とても大切なことだと思いました。以上が名寄市立大学に決めた理由です。
保健福祉学部－栄養学科 / 男性（2020年度入学）
学生や卒業生が魅力的
オープンキャンパスに参加して、先輩方や先生方とお話をしたり先輩方が学科や学年関係なく仲良く楽しそうにしていたりする姿を見て雰囲気の良い学校だと感じました。また、少人数教育や4学科連携教育に魅力を感じました。地域との協働というカリキュラムがあり、名寄市の地域についても深く学べるため、地域医療に貢献したいと考えている私には良い経験になると考えたからです。
保健福祉学部－看護学科 / 女性（2020年度入学）
学生や卒業生が魅力的
オープンキャンパスに参加した際に感じた学生の優しさや学内の暖かい雰囲気に魅了されました。少人数だからこそ人と人との結びつき大切にすることができ、自分が成長していける環境だと感じたので志望しました。
保健福祉学部－看護学科 / 女性（2020年度入学）
教育内容が良い
他学科と連携して学ぶ機会があり、地域の人との関わりも多いので福祉だけでなく他学科の知識も取り入れ、地域の福祉問題も学んだ上で幅広い視野で物事を捉えることができる社会福祉士を目指せるから。
保健福祉学部－社会福祉学科 / 女性（2020年度入学）
教育内容が良い
将来の夢が透析看護の認定看護師で、名寄市立大学は連携教育を行っており透析看護と大きく関わる栄養や社会福祉とも大学のうちから関わることで、看護の知識や考えを豊かに出来ると思ったから
保健福祉学部－看護学科 / 女性（2020年度入学）
学生や卒業生が魅力的
オープンキャンパスに行った際の、学生と先生の距離の近さを感じました。実際に学生の方に聞いてみるとなんでも相談できるし良い先生が多いと言っていたから。
保健福祉学部－看護学科 / 男性（2020年度入学）
教育内容が良い
少人数グループを作って授業が受けられる少人数教育を掲げていて、連携教育も受けられたから。
保健福祉学部－社会福祉学科 / 女性（2020年度入学）
資格取得できる
いろいろな資格取得ができるのはもちろん、自分の取りたい資格に力がすごく入っているから。
保健福祉学部－社会福祉学科 / 女性（2020年度入学）
資格取得できる
社会福祉全般を勉強し必要な資格の習得が目的で、実績が十分な学校だと思ったから
保健福祉学部－社会福祉学科 / 女性（2020年度入学）
資格取得できる
自分が学びたい保育について、学ぶ環境が整っていると思ったから。
保健福祉学部－社会保育学科 / 女性（2020年度入学）
資格取得できる
大学の少人数教育、生活に困らないくらいにほどよく田舎
保健福祉学部－看護学科 / 女性（2020年度入学）
資格取得できる
オープンキャンパスに行った際印象が良かった
保健福祉学部－栄養学科 / 女性（2020年度入学）
資格取得できる
学びたいことを学べる国公立大学だから。
保健福祉学部－社会福祉学科 / 女性（2020年度入学）
資格取得できる
国家試験取得の為の学習ができる
保健福祉学部－社会福祉学科 / 女性（2020年度入学）
資格取得できる
卒業時に資格取得できるから
保健福祉学部－社会保育学科 / 男性（2020年度入学）
学習環境が整っている
校風がいいから
保健福祉学部－栄養学科 / 女性（2020年度入学）
教育内容が良い
少人数制授業
保健福祉学部－社会福祉学科 / 女性（2020年度入学）
立地や通学環境が良い
幼少期から小規模の学校で学んできたため、名寄市立大学が自分に合うと思った。また、公立なので学費が安く、親への負担も少ないし、治安もいいので安心できる。そして何より、自宅から結構遠いため、新しい自分を見つけたり、新しい友人たちとの関係もできるのでは、と思ったため。
保健福祉学部－看護学科 / 女性（2019年度入学）
教育内容が良い
名寄市立大学の連携教育が、私の勉強方法にあっている。また、看護学以外の他学科も合同でする学習は、将来必ず役に立つ。オープンキャンパスにも参加したが、生徒が参加者と積極的に会話しているのを見て、常日頃からコミュニケーション能力が養われていると感じた。
保健福祉学部－看護学科 / 男性（2019年度入学）
教育内容が良い
名寄市立大学は連携教育というカリキュラムを実施しています。栄養学科だけでなく、看護・保育・社会福祉学部との交流の機会がたくさんあります。連携教育を通じて、栄養だけでなく、さまざまな知識を身につけることが出来ると考え、志望しました。
保健福祉学部－栄養学科 / 女性（2019年度入学）
教育内容が良い
先生方の講義が非常にわかりやすかった。学生さんの臨機応変な対応が非常に印象に残った。私にとって住みやすい環境であった（静かで自然が多い）。学生さんの表情が柔らかく、保育士に向くような人材であると思った。
保健福祉学部－社会保育学科 / 女性（2019年度入学）
資格取得できる
取得したい資格が取れること。また学びたい学問であったこと。そして、学部内の雰囲気も良く、授業内容は実技や実習も多く将来役に立つと思いました。そして、一人暮らしの学生に優しい環境でした。
保健福祉学部－社会保育学科 / 女性（2019年度入学）
資格取得できる
社会福祉士や精神保健福祉士の受験資格を取れる大学は地元にもありましたが、社会福祉学科と名のつく学科はここだけでした。他学科との交流もあり保健福祉について深く学べると考えました。
保健福祉学部－社会福祉学科 / 女性（2019年度入学）
資格取得できる
4学科合同で行う連携授業で、将来的に関わることの多い医療、福祉、保育、栄養と自分と違う分野を学ぶ学生と交流することで視野が広がると思ったから。
保健福祉学部－社会福祉学科 / 女性（2019年度入学）
学習環境が整っている
少人数教育や連携教育など、私がなりたいと思っている保健師になるために必要なことが学べると思ったから。また、一年生からも実習に参加できるから。
保健福祉学部－看護学科 / 女性（2019年度入学）
教育内容が良い
社会保育学科ということで、社会から見た保育について学ぶことができ、そのような力は今後保育者になる上で必要だと考えたから。
保健福祉学部－社会保育学科 / 女性（2019年度入学）
教育内容が良い
少人数制度を導入していて、気軽に質問や悩みを相談しやすく、交流をより深めることができるため。
保健福祉学部－看護学科 / 女性（2019年度入学）
学習環境が整っている
学校のカリキュラムで、遊びや図工など実践的な学びを、それ専門に学んでいる教授に学べるから。
保健福祉学部－社会保育学科 / 女性（2019年度入学）
入試方式や難易度
道内の社会福祉士を目指せる国公立大学の中で合格する可能性が他の学校より高かったから
保健福祉学部－社会福祉学科 / 男性（2019年度入学）
教育内容が良い
就職を考えたときに社会福祉士に興味を持つようになり、この学校に進学を決めました。
保健福祉学部－社会福祉学科 / 女性（2019年度入学）
教育内容が良い
自然と触れ合える野外活動が多い。都会では体験できないような遊びを学ぶことが出来る
保健福祉学部－社会保育学科 / 女性（2019年度入学）
入試方式や難易度
社会福祉士を目指せる道内の国公立大学の中で模試の判定が1番良かったから
保健福祉学部－社会福祉学科 / 男性（2019年度入学）
奨学金制度の充実
奨学金を借りた年数だけ名寄市立病院で勤務すると、返済が不要になる。
保健福祉学部－看護学科 / 女性（2019年度入学）
資格取得できる
栄養教諭の免許が取得できる国公立なため授業料が安い方である
保健福祉学部－栄養学科 / 女性（2019年度入学）
先生が魅力的
国公立がよくて、オープンキャンパスでいい印象を受けたから。
保健福祉学部－社会保育学科 / 女性（2019年度入学）
教育内容が良い
授業がほかと違い、自然と触れ合えるものが多かった
保健福祉学部－社会保育学科 / 女性（2019年度入学）
資格取得できる
四年で看護師と保健師の資格を取れるから
保健福祉学部－看護学科 / 女性（2019年度入学）
資格取得できる
管理栄養士の資格を取得できる。
保健福祉学部－栄養学科 / 女性（2019年度入学）
教育内容が良い
フィールドワークが充実している
保健福祉学部－社会福祉学科 / 女性（2019年度入学）
教育内容が良い
保育士幼稚園教諭の資格
保健福祉学部－社会保育学科 / 女性（2019年度入学）
教育内容が良い
少人数で学べるところ
保健福祉学部－看護学科 / 女性（2019年度入学）
教育内容が良い
保健師課程がある
保健福祉学部－看護学科 / 女性（2019年度入学）
