東北文教大学／東北文教大学短期大学部に
入学を決めた理由
「テレメール全国一斉進学調査」は
進路選びのための活動や、
入学先の大学を決めた理由を後輩たちに伝えるために、
毎年、全国で一斉に実施されるアンケートです。
これまでの「テレメール全国一斉進学調査」で
先輩たちから寄せられた、
東北文教大学／東北文教大学短期大学部に入学を決めた理由を紹介します。
第12回（2024年度）
テレメール全国一斉進学調査の回答より集計
全国一斉進学調査（アンケート）では、入学を決めた理由を「最も該当するものを次の中から選んでください」（選択肢）、「具体的に教えてください」（自由回答）の順で尋ねており、選択肢と自由回答が異なる場合がありますが、当ページではそのまま表示しております。
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立地や通学環境が良い
韓国語を学ぶことができ、自宅からの通学も可能なため。
人間科学部 / 女性（2024年度入学）
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教育内容が良い
家から通えるから
人間科学部 / 男性（2024年度入学）
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教育内容が良い
中学校卒業から、城北高校から文教大学へと保育士になるため決めていた。
東北文教大学短期大学部－子ども学科 / 女性（2024年度入学）
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学習環境が整っている
自分の夢に向かって頑張れる学校だから
人間科学部 / 男性（2023年度入学）
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資格取得できる
自分が学びたい学問が学べたから。
人間科学部 / 女性（2023年度入学）
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資格取得できる
私が一番学んでみたい、遊びについて詳しく学ぶことができるから
東北文教大学短期大学部－子ども学科 / 女性（2023年度入学）
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様々な支援制度がある
僕は今までの人生を通してたくさんの人にサポートしてもらってきたので今度は自分がその支える側になりたいと思ったからです。
人間科学部 / 男性（2022年度入学）
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教育内容が良い
福祉の資格が取れるから
東北文教大学短期大学部－現代福祉学科（※2025年募集停止、一部の教育プログラムは大学 人間科学部人間関係学科で実施） / 女性（2022年度入学）
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資格取得できる
私は幼少期から保育士の職業に憧れを持っていました。その夢に近づくためには、地元である山形の学校で学び、地域に、ふるさとに貢献出来る保育士になりたいと思い、この学校を選びました。
東北文教大学短期大学部－子ども学科 / 女性（2021年度入学）
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資格取得できる
将来、子供に関わる仕事に就きたいと思っていました。第一志望は国公立でしたが、センター試験の結果が目標に届かなかったため、進路変更せざるをえませんでした。そんな時に、担任の先生から勧められたのが東北文教大でした。パンフレットなどで調べてみると、学習環境が良く、幼稚園教諭一種と保育士の免許の両方が取れるところが一番の決め手となりました。また、基礎、専門、発展教育科目と自分の目指す職について丁寧に指導してくださるところも決めてとなりました。
人間科学部－子ども教育学科 / 女性（2019年度入学）
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就職に有利
小学校教員採用試験の結果がとても良かったことが第一の理由です。地元の国立大学も考えましたが、ほぼマンツーマンで採用試験の対策講座をやっているというところに魅力を感じました！ふたつ目が、保育系の授業もとることができるところです。保育園・幼稚園で子どもたちはどんなことをやるのか、ということを知っていることは、小学校の先生として、子どもたちを理解するのにとても役立つと思いました。
人間科学部－子ども教育学科 / 男性（2019年度入学）
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資格取得できる
保育士になるのが夢なので保育士、そして幼稚園教諭二種の資格の取得ができるから。県内にあり、自宅から通うことができるから。オープンキャンパス等に行った際の雰囲気がいいと感じ、明るく夢に向かっている先輩方に憧れて私もそうなりたいと思ったから。だから東北文教大学短期大学部子ども学科でこそ私の夢を叶える場所だと思えたから。
東北文教大学短期大学部－子ども学科 / 女性（2018年度入学）
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先生が魅力的
中学校の頃体験した職場体験で東北文教付属幼稚園に伺ったとき、幼稚園の先生のほとんどが東北文教大学卒業と聞いて是非東北文教大学に進学したいと思いました。高校三年間、音楽科でみっちり音楽を勉強してきたので、音楽で子どもたちを楽しませたりしたいと思いました。
東北文教大学短期大学部－子ども学科 / 女性（2017年度入学）
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就職に有利
東北文教短期大学部人間福祉学科は過去11年間福祉専門職の就職率100%を誇っており、多様な資格取得が可能な学校です。さらに卒業後のスキルアップ支援も充実しており、就職後も更に自分を高められる学校だと感じ、志望しました。
東北文教大学短期大学部－人間福祉学科（※2021年に現代福祉学科に改称、2025年募集停止。一部の教育プログラムは大学 人間科学部人間関係学科で実施） / 女性（2016年度入学）
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資格取得できる
児童教育、保育系の資格取得に必要な実習や専門的な事を学べるところです。他の大学では、教育学科に小学校教諭コ－スと幼稚園コ－スがあり、入学後にコ－ス分けになる為、自分の目指す事が学べるのか不安に思い最終的に決めました。
人間科学部－子ども教育学科 / 女性（2019年度入学）
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入試方式や難易度
入試難易度やセンター利用の得点が自分の現状に近く、第一志望の大学の二次試験の勉強にほとんど影響を与えないと考えていた。また、自分が将来やってみたい職の就職率も高かったから。
人間科学部－子ども教育学科 / 男性（2018年度入学）
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学習環境が整っている
県内就職を考えているため、附属幼稚園もあり、実習環境が整っていると感じたから。4年間という長い期間をかけて保育の勉強ができるから。
人間科学部－子ども教育学科 / 女性（2016年度入学）
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資格取得できる
自宅から通うことが出来ることが一番の決め手です。また、幼稚園教諭と保育士の資格をとるためにこの大学しかないと思いました。
人間科学部－子ども教育学科 / 女性（2016年度入学）
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様々な支援制度がある
スクールサポーターという、授業の空き時間に小学校に出向いて子どもに接することができるなどの制度が整っているため。
人間科学部－子ども教育学科 / 女性（2018年度入学）
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就職に有利
現場での経験がたくさん出来て、魅力的だと思ったから。即戦力として現場で活躍されている先輩方がたくさんいるから。
人間科学部－子ども教育学科 / 女性（2019年度入学）
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資格取得できる
今の成績から十分入学できるであろう大学。なにより、保育士になるための資格取得と教育プロセスが良い。
人間科学部－子ども教育学科 / 男性（2017年度入学）
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資格取得できる
オープンキャンパスに参加した際に大学の雰囲気や資格取得できる種類の豊富さから選びました。
東北文教大学短期大学部－子ども学科 / 女性（2018年度入学）
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学習環境が整っている
付属幼稚園が設備されており、普段の授業での幼稚園実習も盛んだと聞いたから
人間科学部－子ども教育学科 / 女性（2019年度入学）
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教育内容が良い
私立が決まらず、国公立も落ちたから。教員になる夢は捨てられなかったから。
人間科学部－子ども教育学科 / 女性（2018年度入学）
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資格取得できる
評判が良い。オープンキャンパスに行き、魅力を感じた。設備環境がいい。
東北文教大学短期大学部－子ども学科 / 女性（2019年度入学）
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就職に有利
地元の大学であり、卒業生の就職実績もあったので進学を決めました。
人間科学部－子ども教育学科 / 男性（2015年度入学）
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教育内容が良い
資格取得に必要な実習以外にも、現場で学ぶ実習も盛んだから。
人間科学部－子ども教育学科 / 女性（2019年度入学）
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立地や通学環境が良い
一人暮らしは大変なため通学できて教育が学べる大学を選んだ
人間科学部－子ども教育学科 / 男性（2016年度入学）
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資格取得できる
自分が取りたい資格が取れ昨年の就職実績に魅力がある
人間科学部－子ども教育学科 / 女性（2018年度入学）
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資格取得できる
幼稚園教諭の資格と保育士の資格の両方取れるから
人間科学部－子ども教育学科 / 女性（2018年度入学）
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資格取得できる
幼稚園教諭一種免許と保育士資格がとれるから。
人間科学部－子ども教育学科 / 女性（2017年度入学）
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入試方式や難易度
自宅から通学でき、保育士免許が取得できるから
人間科学部－子ども教育学科 / 男性（2016年度入学）
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資格取得できる
幼稚園教諭の免許と保育士の免許が取れるから
人間科学部－子ども教育学科 / 女性（2019年度入学）
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資格取得できる
自分に一番あった大学だと思ったから
東北文教大学短期大学部－子ども学科 / 女性（2018年度入学）
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教育内容が良い
教員採用試験の成績がいいから。
人間科学部－子ども教育学科 / 女性（2016年度入学）
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資格取得できる
保育士を志望しているので
東北文教大学短期大学部－子ども学科 / 女性（2018年度入学）
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資格取得できる
資格が取得できるから
東北文教大学短期大学部－子ども学科 / 女性（2017年度入学）
