植草学園大学に
入学を決めた理由
「テレメール全国一斉進学調査」は
進路選びのための活動や、
入学先の大学を決めた理由を後輩たちに伝えるために、
毎年、全国で一斉に実施されるアンケートです。
これまでの「テレメール全国一斉進学調査」で
先輩たちから寄せられた、
植草学園大学に入学を決めた理由を紹介します。
第12回（2024年度）
テレメール全国一斉進学調査の回答より集計
全国一斉進学調査（アンケート）では、入学を決めた理由を「最も該当するものを次の中から選んでください」（選択肢）、「具体的に教えてください」（自由回答）の順で尋ねており、選択肢と自由回答が異なる場合がありますが、当ページではそのまま表示しております。
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教育内容が良い
私は将来幼稚園教諭になりたいと考えており、その中でも増加傾向にある支援が必要な子ども達と適切に向き合い、臨機応変な対応ができる教員になりたいと考えています。そこで、植草学園大学の支援に特化した情報・知識を学べ同時に幼稚園教諭の免許もとれるという点に魅力を感じました。また、私は幼い頃から本が好きで毎晩読むことが日課です。そのため植草学園大学の高大連携授業に行かせていただいた際に認定絵本士の資格が取れることを知り免許を取るための勉強をすることで違う面で本に向き合ってみたいと思いました。
発達教育学部 / 女性（2024年度入学）
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教育内容が良い
私は、子どもが大好きで近所の小さい子ともたくさん遊んでいます。高校1年生の時には学童でアルバイトをしていました。小学生と接していると、イライラしていたことも悲しかったこともすべて忘れてしまうくらい子どもが大好きです。子ども達のおかげでたくさんのことを学ぶことができました。一緒に過ごしていると私も小学生に戻ったような気がしました。たくさん様々な子ども達と接して、より子ども達について知っていきたいと思い植草学園大学に決めました。
発達教育学部 / 女性（2024年度入学）
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資格取得できる
必要科目を受けることで、興味のある資格をいくつか取得することが出来るから。また、オープンキャンパスに行った際の大学の雰囲気に興味があったから。さらに少人数制度を取り入れていることで、他の大学に比べて、先生と生徒の距離が近く、気軽に話しかけられると思ったから。
保健医療学部 / 女性（2024年度入学）
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資格取得できる
多くの大学が4年生で実習へ行くのに対し、貴学では3年生に行くことができ、他の人より早く経験や知識を積むことが出来ます。また、少人数制のゼミがあり先生から深く学ぶことができ先生との距離が近い温かい学びが出来ることにとても魅力を感じました。
発達教育学部 / 女性（2024年度入学）
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教育内容が良い
植草学園大学で行われているインクルーシブ教育に惹かれ、説明会でお話を聞きました。その際、熱心に話をしてくれる入試室の方や、OCでの先生や生徒さんの関わりを見て、ここでなら自分の理想とする教師を目指せると思ったからです。
発達教育学部 / 女性（2024年度入学）
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資格取得できる
インクルーシブ教育に力を入れている所に魅力を感じた。将来子どもたちに寄り添える保育者になるためにもインクルーシブという考え方は大切だと思った。また、スカラシップ制度を利用することができるところも魅力に感じた。
発達教育学部 / 女性（2024年度入学）
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学生や卒業生が魅力的
先生方や先輩方の優しく接してくれる雰囲気が好き。少人数制を採用しており、自分に合うのではないかと考えた。また、自宅と近く時間を有効活用できると考えた。
保健医療学部 / 男性（2024年度入学）
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奨学金制度の充実
初めは、家から通える私立大学に行こうと考えていたが、植草学園大学のスカラシップ制度を利用できることになったため。
保健医療学部 / 女性（2024年度入学）
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教育内容が良い
少人数制の教育で学びやすい。家からの距離も近いため通いやすい。就職先が多く、実習も充実している。
保健医療学部 / 女性（2024年度入学）
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資格取得できる
インクルーシブ教育に力を入れているので保育について詳しく学べると思った為。
発達教育学部 / 女性（2024年度入学）
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学生や卒業生が魅力的
少人数制教育が受けられることと，先輩方の雰囲気が素敵だったから
保健医療学部 / 女性（2024年度入学）
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資格取得できる
自分のレベルに合っていて、先輩方もたくさん進学しているから。
保健医療学部 / 女性（2024年度入学）
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教育内容が良い
発達支援に特化した学びをしたかったため
発達教育学部 / 女性（2024年度入学）
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教育内容が良い
特別支援の教育にも力を入れているから
発達教育学部 / 女性（2024年度入学）
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学習環境が整っている
校風が自分に合っていると思ったため
保健医療学部 / 男性（2024年度入学）
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教育内容が良い
インクルーシブ教育に惹かれた
保健医療学部 / 女性（2024年度入学）
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資格取得できる
心理の資格も取れるから
発達教育学部 / 女性（2024年度入学）
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資格取得できる
資格取得ができるから
発達教育学部 / 女性（2024年度入学）
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資格取得できる
特別支援学校教諭を目指している為。植草学園大学は特別支援教育を専門としていて、さまざまな障害やノーマライゼーションを深く学べると思ったから。教員採用試験対策もしっかり行っていて安心感を持てた。
発達教育学部 / 女性（2023年度入学）
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資格取得できる
豊富な教師陣や自分の学びたいものと一致し、将来の理想像に近づけると感じたため、入学を決めました。また、少人数制度なので、授業や実習を肌で感じられる環境だからです。
保健医療学部 / 男性（2023年度入学）
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先生が魅力的
オープンキャンパスで受けた体験授業がとても興味深く、その教授からもっと障害や文章などについて色々教えて欲しいと思ったから。また様々なボランティアがあり、色々な経験が積めると思ったから。
発達教育学部 / 女性（2023年度入学）
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資格取得できる
資格取得を目指す上で、少人数制のきめ細かい指導のもとで学習したかったから
保健医療学部 / 男性（2023年度入学）
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教育内容が良い
インクルーシブ教育に興味があり、植草学園大学ではそれに力を入れていたから
発達教育学部 / 男性（2023年度入学）
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資格取得できる
インクルーシブ教育に力を入れており、将来パラスポーツなどにも関わりたいと考えている私には合っている学校だと思ったため。
保健医療学部 / 女性（2023年度入学）
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教育内容が良い
家から近いので。
発達教育学部 / 男性（2023年度入学）
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資格取得できる
特別支援教育について詳しく学べ植草学園大学インクルーシブ教育の資格を取得することが出来るので将来の夢に近づけると思いました。また体験授業で名古屋教授の授業を受けた際に名古屋教授の言葉に感銘を受け特別支援教育についてもっと深く学びたいと思ったからです
発達教育学部 / 女性（2022年度入学）
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様々な支援制度がある
作業療法士はもちろん、音楽療法士の資格も取得でき、様々な学修支援体制が整っていることで安心して学生生活が送ることができると思いました。また、オープンキャンパスに参加し学生さんや先生方の雰囲気がとてもよく施設設備も充実していた事から志望しました。
保健医療学部 / 女性（2022年度入学）
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資格取得できる
障害を持つ子どもや何らかの困難を抱えて生活する子どもたちの支援もできる保育士になることができる。また、オープンキャンパスに訪れた際、先生や先輩方が大学の情報を沢山教えてくれ、暖かい雰囲気を感じ、私もこの中で成長したいと思った。
発達教育学部 / 女性（2022年度入学）
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教育内容が良い
オープンキャンパスに伺った際に、在校生や先生方が優しく教えてくれました。さらに、たくさんお話したりと緊張せず落ち着いて話せました。体験ツアーでは、たくさんの催し物がありました。
発達教育学部 （2022年度入学）
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資格取得できる
理学療法学専攻全体の人数が40人程と、少人数制であるところが魅力的だった。また、1年から卒業までずっと1人の先生が担任として国家試験や就職の面倒を見てくれるのも安心出来たから。
保健医療学部 / 女性（2022年度入学）
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教育内容が良い
清潔で、先輩方が元気で明るい等大学の雰囲気が良く、先生方も分からない所があれば丁寧に教えてくださる姿勢に魅力を感じた。他にも、就職支援が充実している。
保健医療学部 / 男性（2022年度入学）
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資格取得できる
特別支援学校教諭になりたいという夢があり、その免許が取れる大学が植草学園大学だったから。植草学園大学は、障害という面でとても力を入れているから。
発達教育学部 / 女性（2022年度入学）
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資格取得できる
基本的な教員になる為の知識だけではなく、インクルーシブ教育が学べるから。早い時期の実習や、就職に役立つボランティアが充実しているから
発達教育学部 / 女性（2022年度入学）
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教育内容が良い
1年次から短期実習が行われることや少人数制で先生方からの指導や自分からコミュニケーションを積極的にとれると思ったからです。
保健医療学部 / 女性（2022年度入学）
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資格取得できる
資格取得だけでなく、授業内容も他の大学と比べより将来に活かすことの出来る内容だと考えたから。
発達教育学部 / 女性（2022年度入学）
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先生が魅力的
少人数制度、オープンキャンパスに参加した際の先生方の熱意、学生思い。在学生、卒業生の様子
保健医療学部 / 男性（2022年度入学）
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資格取得できる
国家資格だけでなく、音楽療法士やおもちゃインストラクターの資格など様々な資格がとれるから
保健医療学部 / 女性（2022年度入学）
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先生が魅力的
オープンキャンパスに行った時に細かくわかりやすく説明してくださり良い印象を持ったから。
保健医療学部 / 女性（2022年度入学）
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教育内容が良い
就職内定率、就職率が高いから設備が整っているから
発達教育学部 / 女性（2022年度入学）
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資格取得できる
資格獲得ができ、就職に繋がると思ったから。
発達教育学部 / 女性（2022年度入学）
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資格取得できる
保育士資格と幼稚園教諭の免許がとれるから
発達教育学部 / 女性（2022年度入学）
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資格取得できる
先生が優しく、教育体制が充実していること
保健医療学部 / 男性（2022年度入学）
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資格取得できる
インクルーシブ保育
発達教育学部 / 女性（2022年度入学）
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資格取得できる
資格が取れる
発達教育学部 / 女性（2022年度入学）
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教育内容が良い
障害の有無や年齢、国籍にかかわらない教育がしたいと思い、インクルーシブ教育を率先して行っていた植草学園を志望しました。また、障害をもつこどもへの知識が少ない保育士も多いため私は障害に対する知識を持ち障害をもつこどもと持たないこどもが共に過ごす意義についても自ら学びたいと思ったからです
発達教育学部 / 女性（2021年度入学）
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教育内容が良い
植草学園大学は学生に対するサポートが充実しており、学習面だけでなく、生活面もサポートする制度があり、私のような県外から来て一人暮らしをしながら大学に通う人でも安心できるため、良いと感じたからです。
保健医療学部 / 女性（2021年度入学）
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資格取得できる
自分の学びたい科目があったため【心理学】先生方が親しみやすかった
保健医療学部 / 女性（2021年度入学）
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就職に有利
将来の夢の実現に向いていると思いました。
発達教育学部 / 女性（2021年度入学）
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先生が魅力的
教師がとても優しかったから。学校の雰囲気かとても良かったから。大学に通いながら保育や障害についてよの専門知識を身につけられるから。
発達教育学部 / 女性（2021年度入学）
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資格取得できる
将来の夢の実現のための資格が取得できるため
発達教育学部 / 女性（2021年度入学）
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資格取得できる
御校でしか取れない資格があるため
発達教育学部 / 女性（2021年度入学）
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教育内容が良い
保育士になるために、保育と障害について深く学ぶことが出来るから
発達教育学部 / 女性（2021年度入学）
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教育内容が良い
障害について詳しく学べる
保健医療学部 / 女性（2021年度入学）
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教育内容が良い
インクルーシブ教育がある
発達教育学部 / 女性（2021年度入学）
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教育内容が良い
発達支援教育や、特別支援教育について総合的に専門的な勉強ができるから。
発達教育学部 / 女性（2021年度入学）
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教育内容が良い
教育系の学部があるから。
保健医療学部 / 女性（2021年度入学）
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資格取得できる
子どもが大好きなので将来保育士になりたいと思っている。また、保育所に通っていた頃同じクラスに障がいをもった友達がいたことや、特別支援学校で1年間働いていた父の影響で、障がい者支援にも興味があった。オープンキャンパスに行った時にインクルーシブ教育をおこなっていることを知り、通っていた保育所の先生のように、障がいをもっている子ももっていない子も分け隔てなく包み込めるような保育士になりたいと思い植草学園大学に決めた。
発達教育学部 / 女性（2021年度入学）
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教育内容が良い
作業療法士に加えて音楽療法士の資格がしゅとくできる
保健医療学部 / 女性（2021年度入学）
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資格取得できる
進学する作業療法学科は新しく施設もキレイで、志望すれば音楽療法も取れるから。少人数も良く、研究も最新で直接生活に密着しているから。
保健医療学部 / 男性（2021年度入学）
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教育内容が良い
充実した環境で未来に繋がる勉強ができると思ったから。
保健医療学部 / 男性（2021年度入学）
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教育内容が良い
特別支援に強い
発達教育学部 / 男性（2021年度入学）
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教育内容が良い
特別支援学校教諭の育成に力を入れているから。
発達教育学部 / 女性（2021年度入学）
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教育内容が良い
少人数制でグループ活動を取り入れた授業を行っており、実習も多いことから志望した。
発達教育学部 / 女性（2020年度入学）
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教育内容が良い
オープンキャンパスに行くたびに貴学への興味とやりたいことが出てきました。自分が目指している将来像には貴学しかないと思いました。
発達教育学部 / 女性（2019年度入学）
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資格取得できる
家から通えて、特別支援学校の教員免許が取れるから
発達教育学部 / 女性（2019年度入学）
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奨学金制度の充実
新入生スカラシップの対象者になったため。
発達教育学部 / 女性（2019年度入学）
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学習環境が整っている
少人数教育で多くの先生とコミュニケーションをとりやすい環境で学べることが魅力的だと思い、受験した。
保健医療学部 / 女性（2019年度入学）
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教育内容が良い
少人数制
保健医療学部 / 女性（2019年度入学）
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教育内容が良い
国家試験の理学療法士の合格率が良く、先生との距離が近いこと。また、学習環境も整っているため。また、家から通いやすい距離であったため。
保健医療学部 / 女性（2019年度入学）
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入試方式や難易度
センター試験利用なので、面接がなく、試験会場も家から近かったこと。入りたかった理系の大学であったこと。
保健医療学部 / 男性（2019年度入学）
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資格取得できる
私の将来の夢は、障害があろうとなかろうと分け隔てなく優しく接することのできる保育士になることです。小学生の時から小さい子の面倒を見ることが好きという理由と人の役に立つ仕事がしたいという思いから保育士になることを夢見てきました。小学校高学年の頃に知的障害のある児童が2名入学し、以前から下級生の面倒を率先してみてきたこともあり、先生から知的障害のある新入生の相手をしてほしいと言われ、共に過ごす間に感じたコミュニケーションの難しさから、障害者への接し方を学びたいと強く思い、貴学で実施されている障害者教育、全国でまだ数校の学校でしか実施されていないインクルーシブ教育の他エレメンタリーセミナー等を学ぶことで私の将来の夢が実現できると考え志願しました。
発達教育学部 / 女性（2018年度入学）
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資格取得できる
国家資格である理学療法士の受験資格が得られる。通学時間がそれほどかからず、勉学に割ける時間が増える。自分の興味のある分野の研究をしている教授がいる。1限の開始時間が一般的な大学より少し遅めである。実習施設が充実している。
保健医療学部 / 男性（2018年度入学）
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資格取得できる
将来は特別支援学校教諭になりたいと思っていたので、特別支援学校教諭一種免許状が取得でき、教育や保育に力を入れてるところに魅力を感じて植草学園大学に決めました。
発達教育学部 / 男性（2018年度入学）
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資格取得できる
インクルーシブ教育を学び、障害のある人もない人も共に生活していけるように支援のできる保育士になりたいと思ったから。
発達教育学部 / 女性（2018年度入学）
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教育内容が良い
障害のある子どもとの関わりについて深く学べるからです。また専門の職業への就職率がとても高いからです
発達教育学部 / 女性（2018年度入学）
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資格取得できる
小学校教諭一種免許を取得できる点インクルーシブ教育をしっかりと学べる点
発達教育学部 / 女性（2018年度入学）
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資格取得できる
自分が学びたいことを学べ、資格取得もすることができるから。
発達教育学部 / 女性（2018年度入学）
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資格取得できる
保育士免許、幼稚園教諭一種の資格が取得可能。
発達教育学部 / 女性（2018年度入学）
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教育内容が良い
学部生全員がインクルーシブ教育を学べる
発達教育学部 / 女性（2018年度入学）
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資格取得できる
家から近い 特別支援に力を入れている
発達教育学部 / 女性（2018年度入学）
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教育内容が良い
専門的な知識を学べる
発達教育学部 / 女性（2018年度入学）
