新潟医療福祉大学に
入学を決めた理由

第14回（2026年度）
テレメール全国一斉進学調査の回答より集計

• 研究実績がある

  体力、筋力向上ができる環境。また、実戦経験を踏んだ経験豊富な先生方からの講義を受けることができること。そして、最先端の医療機器が揃っており、AR、VR、タブレットを使ってより実践に近い練習を行えると考えたことです。また、仮想住宅や、救急車2台などと設備の種類も多くより環境が優れていると感じたからです。また、進路を考えた際、新潟医療福祉大学さんから自分が行きたい就職先に行っている方がおり、より未来を見据えた時にどうやっていけたかなどの方法を知ることができ自分に適していると考えたからです。

  医療技術学部－救急救命学科 / 男性（2026年度入学）

• 研究実績がある

  将来、保健体育教諭を目指しており、強化指定クラブが他大学より多く、学生のうちからスポーツ選手に囲まれながら実践的に授業に取り組める環境に強く魅力を感じたからです。また、新潟医療福祉大学は研究実績が全国3位と高く、現場で感じた「なぜ？」についてを研究する活動にも魅力を感じ、整った研究環境の中で自分が感じた疑問について深く研究し、知識を深め、より良い保健体育教諭になりたいと考えたからです。さまざまな活動を通して視野を広げ、現場で求められる力を身につけ、将来の夢に活かして行こうと思いました。

  健康科学部－健康スポーツ学科 / 女性（2026年度入学）

• 資格取得できる

  私は、患者さんのために何ができるか考え実行できる臨床検査技師を目指したいと考え、貴学を志望しました。貴学は、日本で唯一ダブルライセンス取得できるところに魅力を感じました。２つの資格を取得することで、業務対応の幅が広がり、将来の大きな強みになると思います。お互いの専門知識を活かし、医療現場で貢献できる力を身につけたいので貴学を志望しました。さらに、全ての学科が同一キャンパスにあり、実践的なチーム医療を学べる環境が整っている点にも魅力を感じ志望しました。

  医療技術学部－臨床技術学科 / 女性（2026年度入学）

• 資格取得できる

  私は、第一志望の大学が不合格となり、悔しい思いから、滑り止め用の新潟医療福祉大学ではなく、浪人しようと考えていました。ですが、新潟医療福祉大学には、他の大学では出来ない唯一無二のカリキュラムがありました。それは、臨床検査技師と臨床工学技士のダブルライセンスが取得可能ということです。また、この新潟医療福祉大学でやりたい研究も見つかりました。そのため、私は浪人せず、新潟医療福祉大学に進学することに決めました。

  医療技術学部－臨床技術学科 / 女性（2026年度入学）

• 教育内容が良い

  新潟医療福祉大学は、チーム医療教育に力を入れていて、ここで学ぶことで私が将来目指す看護師になれると思ったからです。具体的には、看護師個人としての技術を磨くだけでなく、他の専門職とも連携して、より良い医療を提供するというものです。実践的な授業があることや、設備が充実していること、など実際の現場にでたときに、しっかり学んだことを発揮する力を身につけられると思ったのでこの大学を選びました。

  看護学部－看護学科 / 女性（2026年度入学）

• 資格取得できる

  私は自閉症という特性を持って生まれ、言葉やコミュニケーションに困難を感じてきました。周囲の支えや専門的な支援を受ける中で、少しずつ自分の思いを言葉にできるようになりました。自分の思いを言葉にするこの喜びは、私にとって大きな希望になりました。この経験を通じて、将来は言語聴覚士として同じような困難を抱える子どもたちの力になりたいと強く感じました。

  リハビリテーション学部－言語聴覚学科 / 女性（2026年度入学）

• 学習環境が整っている

  シミュレーション機械を使った実践的な授業と他学科との連携ゼミ、先生と学生の関わりが魅力的でした。今はどの大学でもシミュレーション機械を使った授業ができるようになってきていますが、16学科が集い、連携して様々な専門職が連携して多角的に学べるのはこの大学だけです。また、先生と学生の関係がとても良い雰囲気で、この大学で学びたくなった。

  看護学部－看護学科 / 男性（2026年度入学）

• 資格取得できる

  高校二年の時に歩くことも困難なほどの腰痛が起きてしまった際に鍼灸院で初めて鍼治療を受けました。その時に私も鍼灸師として怪我や病気で困っている人達に寄り添い支えてあげられる人になりたいと考えるようになり、充実した学習環境の整っている新潟医療福祉大学で資格取得を目指したいと思ったからです。

  リハビリテーション学部－鍼灸健康学科 / 男性（2026年度入学）

• 教育内容が良い

  身内に福祉用具を利用している人がいるので、この分野に興味があった。その中で、国内唯一のISPOの認定校である点や、福祉用具プランナーの資格を取れる点に魅力を感じた。他にも、オープンキャンパスで訪れた際に、様々な種類の機械が多数あることにも魅力を感じた。学びの内容も実習が多く、実習を通して実際に生じる問題点を解決していきたい。

  リハビリテーション学部－義肢装具自立支援学科 / 女性（2026年度入学）

• 学習環境が整っている

  栄養教諭の資格取得にも挑戦できること。 清潔な施設での大量調理や、参加したい講師のゼミがあったこと。 3週間の小学校への教育実習を通して現場で働く管理栄養士さんの仕事に対する向き合い方や子供たちの様子を実際に肌で感じることができることに魅力を感じたから。

  健康科学部－健康栄養学科 / 女性（2026年度入学）

• 教育内容が良い

  貴学は言語聴覚士になるための専門知識や技術を学べることに加え、チーム医療を通した学びができる点に大きな魅力を感じたため志望しました。 オープンキャンパスに参加した際の、先生方や先輩方の和気あいあいとした雰囲気にも魅力を感じています。

  リハビリテーション学部－言語聴覚学科 / 女性（2026年度入学）

• 教育内容が良い

  全ての学科がひとつのキャンパスに集まっているからこそ学べるチーム医療や、2026年度から新しくできる1年次のキャリア設計の時間は他大学にはないと思いましたし、新しい試みを取り入れる新潟医療福祉大学に魅力を感じたためです。

  心理・福祉学部－社会福祉学科 / 女性（2026年度入学）

• 知名度が高い

  チーム医療という強みがあること。国家試験の合格率が全国平均と比べて非常に高いこと。充実した設備や先生方の温かく歓迎してくださる姿を見て雰囲気の良さを感じた。早い段階で実習があることにも魅力を感じた。

  健康科学部－健康栄養学科 / 女性（2026年度入学）

• 立地や通学環境が良い

  家から通える場所というのが大前提だったのですが、その中でもこの大学は設備も整っていて、大学在学中はもちろん、将来なりたい職業に就いても自分自身が成長できるような教育方針だったので魅力的に感じた。

  リハビリテーション学部－理学療法学科 / 女性（2026年度入学）

• 教育内容が良い

  私が目指す看護師像になれると思ったから 具体的には、チーム医療教育に力を入れていて、将来、他職種と連携して患者さんに高度な医療を提供出来る看護師になる学びができる大学だと思ったから。

  看護学部－看護学科 / 女性（2026年度入学）

• 教育内容が良い

  元々心理系に興味があり、それについて学ぶことができる学部があったから。また、高校一年生の時に実際に見学し、施設が充実しており、キャンパス内の雰囲気もとても良かったから。

  心理・福祉学部－心理健康学科 / 女性（2026年度入学）

• 教育内容が良い

  自分の将来像を考えた時に幅広い分野を学びたいと思い、新潟医療福祉大学の健康スポーツ学科はコース制を設けず学修設計ができるというのが自分自身に合っていると感じたから。

  健康科学部－健康スポーツ学科 / 女性（2026年度入学）

• 資格取得できる

  倍率は高かったけど、新潟まで行かなくても近くの専門学校で受験することができたし、公立大の合格の合否を見てから入学手続きしてもら間に合うというのが良心的だなと思った。

  健康科学部－健康栄養学科 / 女性（2026年度入学）

• 教育内容が良い

  設備が全国で見てもトップクラスで整っていることや、教員が多く、様々な視点での知識を手に入れられることに魅力を感じました。また、チーム医療の教育環境が高く、Labでの専門的知識を学べるから。

  リハビリテーション学部－理学療法学科 / 男性（2026年度入学）

• 資格取得できる

  人と話すことが好きな自分が輝けそうな介護や社会福祉士として社会に貢献するために必要な資格をたくさんとれて、奨学金制度が充実しているため通いやすいと思ったから

  心理・福祉学部－社会福祉学科 / 女性（2026年度入学）

• 教育内容が良い

  チーム医療という他分野他職種と連携を取りながら1人の患者さんの怪我をしてから社会復帰までをサポートする人材を育成するというところに興味を持ったから。

  健康科学部－健康栄養学科 / 女性（2026年度入学）

• クラブ・サークル活動が盛ん

  強化指定クラブで今までより技術の向上や上位大会を目指すことができるから。 また将来の夢を実現するために必要な資格取得を目指すことができるから。

  健康科学部－健康スポーツ学科 / 女性（2026年度入学）

• 学習環境が整っている

  アスレティックトレーナーになりたいなと思い、資格を取得できるという事と野球をやっているので女子硬式野球部がある所に入学したいなと思ったからです。

  健康科学部－健康スポーツ学科 / 女性（2026年度入学）

• 学習環境が整っている

  全国でも珍しい装置が設置されており、学生時から高い技術と知識を身につけられる。 他学科との交流が多いため、対人力とチーム医療をより学べるから

  医療技術学部－診療放射線学科 / 男性（2026年度入学）

• 教育内容が良い

  チーム医療という他には無いプログラムがあったことと、資格の取得率が高いところとオープンキャンパスに行った時に雰囲気が良かったから。

  心理・福祉学部－社会福祉学科 / 女性（2026年度入学）

• 学習環境が整っている

  チーム医療教育に力を入れており、他の学部学科との交流や仮装住宅街や車を使った救助訓練など実践的に取り組める点に魅力を感じました。

  医療技術学部－救急救命学科 / 女性（2026年度入学）

• 先生が魅力的

  オープンキャンパスの際に先生が丁寧に説明してくださり，興味を持ったから。また、先生がユーモアのある素敵な方々ばかりだったから。

  医療技術学部－臨床技術学科 / 女性（2026年度入学）

• 教育内容が良い

  看護だけでなく、コミュニケーション学や心理学といったカリキュラムがあり、様々な視点から物事を考えられると思ったから志望した。

  看護学部－看護学科 / 女性（2026年度入学）

• 資格取得できる

  国家試験の合格率が、全国平均に比べ大きく上回っている点や、入試難易度や志願倍率が自分に合っているという点から、志望しました。

  健康科学部－健康栄養学科 / 女性（2026年度入学）

• 学習環境が整っている

  作業療法士になるために県外の大学を調べていたら施設が充実していて実績がある大学だったため新潟医療福祉大学に進学しようと決めたから。

  リハビリテーション学部－作業療法学科 / 女性（2026年度入学）

• 立地や通学環境が良い

  オープンキャンパスに参加した際に、素晴らしい設備と環境が整っていて、先輩方がとても楽しそうな大学生活を送っていたから。

  リハビリテーション学部－言語聴覚学科 / 女性（2026年度入学）

• 教育内容が良い

  新潟医療福祉大学は医療系の学部が多く連携して学べる環境が整っており、チーム医療を実際に理解できる点に魅力を感じました。

  医療情報経営学部－医療情報管理学科 / 女性（2026年度入学）

• 教育内容が良い

  全国でも導入の少ない機器を用いての実習で最新の知識や技能を身につけ、就職してすぐに即戦力として活躍できると考えたから。

  医療技術学部－診療放射線学科 / 女性（2026年度入学）

• 学習環境が整っている

  たくさんの学科が集まっているので、連携総合ゼミを通して、実際の現場で必要な多職種とのやりとりを学ぶことができること。

  看護学部－看護学科 / 女性（2026年度入学）

• 教育内容が良い

  管理栄養士の資格を取得するために必要な知識や実践力だけでなく、学科を超えたチーム医療についても学ぶことができるため。

  健康科学部－健康栄養学科 / 女性（2026年度入学）

• 学習環境が整っている

  視能訓練士国家資格取得に向けて着実に努力できる環境が整っていると思ったから。実習環境や施設が充実しているから。

  医療技術学部－視機能科学科 / 女性（2026年度入学）

• 資格取得できる

  日本で唯一のダブルライセンス制度で、先生と生徒の距離が近いことで疑問に思ったことをすぐに聞ける環境があるから。

  医療技術学部－臨床技術学科 / 女性（2026年度入学）

• 教育内容が良い

  健康データサイエンス学科にて、福祉・医療・スポーツ等のデータを集めて、より過ごしやすい社会環境へ貢献したいと思ったから。

  医療情報経営学部－健康データサイエンス学科 / 女性（2026年度入学）

• 学習環境が整っている

  診療放射線技師を目指すきっかけになった乳がんについて、マンモグラフィ検査装置を用いて学ぶことができるから。

  医療技術学部－診療放射線学科 / 女性（2026年度入学）

• 学習環境が整っている

  学内施設が充実しているだけでなく、学科数も多く揃っているため、より実践的なチーム医療が学習できるため。

  リハビリテーション学部－理学療法学科 / 女性（2026年度入学）

• 学習環境が整っている

  救急救命士に必要な力を学科で専門的に学べるだけでなく、学校全体の共通科目としてもスキルを磨けるから。

  医療技術学部－救急救命学科 / 男性（2026年度入学）

• 資格取得できる

  チーム医療や、スポーツリハビリに力を入れていると聞いて、とても自分に合った大学だなと思いました。

  リハビリテーション学部－理学療法学科 / 女性（2026年度入学）

• 学習環境が整っている

  ワンキャンパスに16学科が集まっているためチーム医療を実践的に学べる環境が整っていると思ったため。

  リハビリテーション学部－作業療法学科 / 女性（2026年度入学）

• 学習環境が整っている

  高性能シミュレーターや連携総合ゼミなどでより高い看護知識や実践力を身につけられると思ったから。

  看護学部－看護学科 / 女性（2026年度入学）

• 学習環境が整っている

  最先端設備と多職種連携の学習環境で義肢装具士としての技術と実践力を磨きたいと考えたからです。

  リハビリテーション学部－義肢装具自立支援学科 / 女性（2026年度入学）

• 学習環境が整っている

  設備が整っていた。チーム医療を学ぶことができる。実習がたくさんある。国家試験合格率が高い。

  健康科学部－健康栄養学科 / 女性（2026年度入学）

• 学習環境が整っている

  実務経験豊富な教職員とたくさんの実習によって大人になってからの応用力や技術力が身につくから。

  医療技術学部－救急救命学科 / 男性（2026年度入学）

• 資格取得できる

  全学部が同じキャンパス内にあるため、チーム医療を実感できる。 鍼灸師になる夢に近づける。

  リハビリテーション学部－鍼灸健康学科 / 女性（2026年度入学）

• 就職に有利

  県内で理学療法士の資格を目指すことのできる大学の中でも、圧倒的な就職率の実績があったため。

  リハビリテーション学部－理学療法学科 / 女性（2026年度入学）

• 資格取得できる

  資格取得のための専門職について学べる学支援や環境が整っているのでとても良いと思ったから。

  リハビリテーション学部－作業療法学科 / 女性（2026年度入学）

• クラブ・サークル活動が盛ん

  チーム医療を学べるカリキュラムや最新の機器を活用したシミュレーション教育が受けられるから。

  看護学部－看護学科 / 女性（2026年度入学）

• 学習環境が整っている

  学習環境が整っていることと、16学科が連携してチーム医療を学べる点に魅力を感じたから。

  医療技術学部－診療放射線学科 / 女性（2026年度入学）

• 就職に有利

  ダブルライセンス取得を目指すことが可能なため、就職する際に有利になると考えたから。

  医療技術学部－臨床技術学科 / 女性（2026年度入学）

• 教育内容が良い

  言語聴覚士に必要な知識やコミュニケーション能力を学ぶのに最も適していると思ったから。

  リハビリテーション学部－言語聴覚学科 / 男性（2026年度入学）

• 先生が魅力的

  言語聴覚士になれる県内唯一の4年制大学で、学びたいことをより専門的に深く研究できるから。

  リハビリテーション学部－言語聴覚学科 / 女性（2026年度入学）

• 教育内容が良い

  どんな時でも親身になってくれる先生やチーム医療がとても現実的になっているところ。

  リハビリテーション学部－作業療法学科 / 女性（2026年度入学）

• 資格取得できる

  富山県から離れ過ぎない距離でスポーツ栄養について学ぶことが出来る大学だから。

  健康科学部－健康栄養学科 / 女性（2026年度入学）

• 学習環境が整っている

  医療の専門家が一つのキャンパスに集結していてチーム医療について学べるから。

  健康科学部－健康栄養学科 / 女性（2026年度入学）

• クラブ・サークル活動が盛ん

  自分が学びたいことと部活動両方に打ち込める環境が整っているから。

  健康科学部－健康スポーツ学科 / 男性（2026年度入学）

• 先生が魅力的

  災害医療に携わることを目標にしており、災害看護の教授が在籍してるから。

  看護学部－看護学科 / 男性（2026年度入学）

• クラブ・サークル活動が盛ん

  将来の夢と選手としてのふたつの道を極めることが出来ると思ったから。

  健康科学部－健康スポーツ学科 （2026年度入学）

• 教育内容が良い

  仮想住宅を使った実習や他の医療職の視点を理解することができるから。

  医療技術学部－救急救命学科 / 男性（2026年度入学）

• 資格取得できる

  臨床検査技師と臨床工学技士のダブルライセンスが取得できるから。

  医療技術学部－臨床技術学科 / 女性（2026年度入学）

• 学習環境が整っている

  施設の設備が充実していることと、部活やサークルが盛んだから。

  看護学部－看護学科 / 女性（2026年度入学）

• 資格取得できる

  多様な学び方と複数の資格を組み合わせて取得できるから。

  健康科学部－健康スポーツ学科 / 男性（2026年度入学）

• 学習環境が整っている

  言語聴覚を学べる私立大学で一番いいと思ったから。

  リハビリテーション学部－言語聴覚学科 / 女性（2026年度入学）

• 資格取得できる

  新潟県の4年制大学で唯一言語聴覚士を目指せる大学だから。

  リハビリテーション学部－言語聴覚学科 / 女性（2026年度入学）

• 学習環境が整っている

  臨床検査と臨床工学のダブル資格が取れるから。

  医療技術学部－臨床技術学科 / 女性（2026年度入学）

• 資格取得できる

  将来なりたかった職業の資格が取れるから。

  リハビリテーション学部－言語聴覚学科 / 女性（2026年度入学）

• 教育内容が良い

  自分が描く将来像に1番マッチしたから。

  医療技術学部－臨床技術学科 / 男性（2026年度入学）

• 資格取得できる

  県内で臨床工学技士の資格が取れるから。

  医療技術学部－臨床技術学科 / 女性（2026年度入学）

• クラブ・サークル活動が盛ん

  地元でインカレに出場できる大学だから。

  健康科学部－健康スポーツ学科 / 男性（2026年度入学）

• 教育内容が良い

  チーム医療を段階的に学ぶことができる。

  看護学部－看護学科 / 男性（2026年度入学）

• 知名度が高い

  理学療法について詳しく学びたいから。

  リハビリテーション学部－理学療法学科 / 男性（2026年度入学）

• 先生が魅力的

  言語聴覚学科があるから

  リハビリテーション学部－言語聴覚学科 / 女性（2026年度入学）

• 学生や卒業生が魅力的

  チーム医療を学べるから

  心理・福祉学部－心理健康学科 / 女性（2026年度入学）

• 入試方式や難易度

  国家試験合格率の高さ

  リハビリテーション学部－理学療法学科 / 女性（2026年度入学）

• 資格取得できる

  将来臨床技術者としてより多くの人々の役に立ちたいと考えているため､臨床検査技師と臨床工学技士のダブルライセンス取得ができる新潟医療福祉大学に決めました｡臨床技術者育成のための独自のカリキュラムや充実した実習施設や設備があることが魅力に感じました｡チーム医療を1年次から意識して学ぶことができ､他学科との交流もできるためより深い学習ができると考えました｡就職支援も充実していて安心して進路選択ができるということも魅力に感じました。

  医療技術学部－臨床技術学科 / 女性（2025年度入学）

• 教育内容が良い

  新潟医療福祉大学の特色であるチーム医療・ケアを学ぶことができるところや、医療福祉分野の専門職に進みたいと考えており、学生時代から高度な技術を身につけるために最新の設備が整った学校を選びたかったから。 また在学生も多く大学ライフが楽しめそうだったから。地域貢献もしていきたい自分には新潟の就職率が高いというところはとても心強い。

  リハビリテーション学部－言語聴覚学科 / 女性（2025年度入学）

• 教育内容が良い

  スポーツ医療について学びたいと思っているが、この分野を扱っている大学はまだ全国的に少なく、またプロスポーツチームとの連携を行っている大学も少ない。しかし、新潟医療福祉大学ならスポーツ医療について学ぶことができ、その学びの応用として、実際にプロ選手のリハビリを学生のうちから経験できるというところにとても魅力を感じたから。

  リハビリテーション学部－理学療法学科 / 女性（2025年度入学）

• 学習環境が整っている

  新潟医療福祉大学の心理福祉学部社会福祉学科を志望したのは、新潟医療福祉大学が重点としているチーム医療、他職種間での連携に魅力を感じたからです。 また医療、福祉など多様な医療系の学科を持ち、高度な専門性を身につけることが出来る新潟医療福祉大学で、医療、行政、家庭、地域などをきめ細かく学びたいと考えたからです。

  心理・福祉学部－社会福祉学科 / 女性（2025年度入学）

• 教育内容が良い

  キャンパスに6学部15学科が集う医療系総合大学という特徴があり 自分が希望した学科は少人数で、かつ他職種の先生方から学べるため、自分なりに考えたことや感じた疑問について、すぐに専門の先生からご意見を伺い、相談できる環境が整っていると感じたからです。

  リハビリテーション学部－言語聴覚学科 / 女性（2025年度入学）

• 学習環境が整っている

  私は大学入学後、理学療法や医療に関する幅広い知識や技術を習得しながら研究活動を積極的に行っていきたいと考えていました。私の地元にも理学療法士を目指せる大学はありましたが、施設・設備の充実さやチーム医療を学べる点に惹かれて新潟への進学を決めました。

  リハビリテーション学部－理学療法学科 / 女性（2025年度入学）

• 資格取得できる

  就職率、資格取得率がとても良いこと、整った環境で専門的な学びを受けられること、スクールバスがあること、新潟県で知名度が高いこと、チーム医療をアピールしていること、英検利用もできて自分の学力にも合っていたことなど総合的に魅力があったので決めました

  リハビリテーション学部－理学療法学科 / 男性（2025年度入学）

• クラブ・サークル活動が盛ん

  強化指定クラブである陸上競技部で全国レベルの先生や先輩方とともに高いレベルを目指すことが出来ることと、医療福祉を学ぶにあたり、とても整った環境で学ぶことが出来る学校であるため、私のやりたいことが両立して高いレベルで身につけることが出来るため。

  リハビリテーション学部－言語聴覚学科 / 女性（2025年度入学）

• 先生が魅力的

  私は将来、生徒の心に寄り添うことができる体育教師になりたいと思っています。、新潟医療福祉大学にいらっしゃる山崎教授の、「スポーツ心理学に関する研究」にとても興味があり、スポーツが苦手な生徒に対するアプローチ方法などを学べると思ったからです。

  健康科学部－健康スポーツ学科 / 女性（2025年度入学）

• 資格取得できる

  ダブルライセンスの取得を実現できる。 チーム医療を学生のうちから実践的に学ぶことができる。 シミュレーション教育でどんな症例にも対応できる看護を学ぶことができる。 他学科の専門の先生から学ぶことができるからより詳しい知識を得られる。

  看護学部－看護学科 / 女性（2025年度入学）

• 資格取得できる

  1キャンパスに15学科あり、他職種の人と連携するチーム医療が学べるという特徴があるから。また、貴学のアドミッション・ポリシーに共感し、小さい子どもから高齢者まで幅広い方々のサポートをする鍼灸師を目指すために最適な環境であると考えたから。

  リハビリテーション学部－鍼灸健康学科 / 男性（2025年度入学）

• 資格取得できる

  パラスポーツ選手の義手義足や競技用車椅子、福祉用具など幅広く学べる。 先生の中にも自身が義足の方がいて、より詳しく教えてもらえる。ものづくりが好きで、義足を作る工房の特集番組を見て、ずっと興味があったから 入れてよかったと思う。

  リハビリテーション学部－義肢装具自立支援学科 / 男性（2025年度入学）

• 学習環境が整っている

  私は将来、看護師資格を取得した養護教諭になりたいと思っており、貴学は看護に関する知識や技術に加え養護教諭に対応したカリキュラムがあったからです。また、シミュレーション教育を利用した学習にとても魅力を感じたため貴学に決めました。

  看護学部－看護学科 / 女性（2025年度入学）

• 資格取得できる

  私は将来、体育の教員になりたいという夢があります。そこで、新潟医療福祉大学では体育の教員の免許を取得できます。ただ取得できるだけでなく、授業の内容が楽しそうなのと豊富な課外活動があるので新潟医療福祉大学を志望しました。

  健康科学部－健康スポーツ学科 / 男性（2025年度入学）

• 学習環境が整っている

  理学療法士の国家試験の合格率が非常に高かったからす。また、実家にも帰省しやすい距離に大学が位置していた事も理由の一つとなりました。そして、オープンキャンパスに行った際、とても好印象を抱いた事も決め手となりました。

  リハビリテーション学部－理学療法学科 / 男性（2025年度入学）

• 資格取得できる

  言語聴覚学科があり、多職種の専門性の高い教員から学べ、ゼミでは他学科の学生とグループワークを通して、言語聴覚士として働く上で必要なコミュニケーション能力、チームワークスキルを身につけることができるから。

  リハビリテーション学部－言語聴覚学科 / 女性（2025年度入学）

• 先生が魅力的

  たくさんの学部学科があり、チーム医療を学べたり医療技術者となる学生と関われ、多くの刺激を受けながら鍼灸師になれると思った。フレイル予防の研究と認知症の研究合わせてやりたいから。

  リハビリテーション学部－鍼灸健康学科 / 女性（2025年度入学）

• 学習環境が整っている

  施設や設備が他校と充実している。たくさんの医療系の学科が1つのキャンパスに集まっていて、その強みを生かしてチーム医療を学べるし身近に医療を感じることができる。研究実績が豊富。

  リハビリテーション学部－理学療法学科 / 女性（2025年度入学）

• 就職に有利

  続けてきたテニスが強化指定クラブであり、インカレを目指せる環境であることと、将来スポーツに関係した仕事に就きたいと考えていたため、関連の勉強が出来るこちらの大学に決めました。

  健康科学部－健康スポーツ学科 / 男性（2025年度入学）

• 学習環境が整っている

  仮設住宅や救急車を使った実習が多く積めて知識だけでなく経験も出来ることが強みに感じたから。全ての学部学科が一緒のキャンパスにあるため他学科との交流も出来るから。

  医療技術学部－救急救命学科 / 女性（2025年度入学）

• 資格取得できる

  言語聴覚士になるための勉強ができる点と、さらに、他の学部の人と話し合う時間が設けられていることに魅力を感じた。チーム医療を学べることも大学を決めた一つの理由。

  リハビリテーション学部－言語聴覚学科 / 女性（2025年度入学）

• 教育内容が良い

  他の大学ではない病院に置いてある機器を使っての演習を行えることで実践力を身につけられると思ったから。学校の雰囲気や生徒のみなさんがとてもやさしかったから。

  看護学部－看護学科 / 女性（2025年度入学）

• 教育内容が良い

  オープンキャンパスに行ってみて感じた雰囲気や先生方、学生さんの対応が良かった。また、今自分が学びたいと思っている心理学を深く学べる場所だと思ったから。

  心理・福祉学部－心理健康学科 / 女性（2025年度入学）

• 資格取得できる

  県内の大学の中で理学療法を学べる環境が1番優れていると感じたから。また、チーム医療を実践的に学べるため、将来に活かせる経験ができると感じたから。

  リハビリテーション学部－理学療法学科 / 女性（2025年度入学）

• 資格取得できる

  管理栄養士になりたかったから 実習や実技が多く、現場でしか味わえない雰囲気を得られると思ったから チーム医療に興味があったから

  健康科学部－健康栄養学科 / 男性（2025年度入学）

• 学習環境が整っている

  多職種間の相互理解が可能でチーム医療について学べる。様々な学外実習施設や眼科医療現場に対応できるよう、体験的に学べる。

  医療技術学部－視機能科学科 （2025年度入学）

• 学習環境が整っている

  在籍している学生の人数も多く、いろいろな刺激を受けながら、充実した設備を活用しながら、学習できると思ったから。

  リハビリテーション学部－理学療法学科 / 女性（2025年度入学）

• 資格取得できる

  充実した設備の中で勉強でき、資格取得も可能な点、就職率の高さ、学生寮の万全なセキュリティに魅力を感じたから。

  医療技術学部－診療放射線学科 / 女性（2025年度入学）

• 資格取得できる

  家から近く、資格取得もできるため、滑り止めとして受けていて、国公立大学に落ちてしまったため通うことになった。

  看護学部－看護学科 / 女性（2025年度入学）

• 学習環境が整っている

  学校の設備が十分に整っており、生徒と先生の関係性もよく、私の目指す将来に近づくことができると感じたから。

  医療技術学部－診療放射線学科 / 女性（2025年度入学）

• 学習環境が整っている

  自分が目指していることを出きるのがこの大学にあった。他にも、多様な資格を取得できるためいいと思った。

  健康科学部－健康スポーツ学科 / 女性（2025年度入学）

• 資格取得できる

  チーム医療について他学科の学生と学べる環境が整っていること。ダブルライセンス取得を目指せること。

  看護学部－看護学科 / 女性（2025年度入学）

• 就職に有利

  学校の学科の雰囲気がよく、先生も丁寧に教えてくれそうで、いろんなところから求人が来ると聞いたから

  リハビリテーション学部－言語聴覚学科 / 女性（2025年度入学）

• 教育内容が良い

  1つのキャンパスに15学科が集まっていて、他の大学よりチーム医療に関する授業が充実しているから

  リハビリテーション学部－義肢装具自立支援学科 / 男性（2025年度入学）

• 学習環境が整っている

  研究環境が整っているから。 理学療法士国家資格合格率が高いから。 チーム医療を学べるから。

  リハビリテーション学部－理学療法学科 / 女性（2025年度入学）

• 資格取得できる

  少人数での学習環境や、揃っている機器などに魅力を感じ自分自身にあっていると感じたからです。

  医療技術学部－視機能科学科 / 女性（2025年度入学）

• 様々な支援制度がある

  チーム医療を学べるだけでなく個別支援も充実していて、他職種の理解を深められると思ったから。

  リハビリテーション学部－作業療法学科 / 女性（2025年度入学）

• 学習環境が整っている

  設備が整っていてさまざまなことを学べそうだから。 チーム医療を大切にしているから。

  医療技術学部－診療放射線学科 / 女性（2025年度入学）

• 先生が魅力的

  この人の元で学びたいと思った教授がいたこと。資格試験合格率が高かったこと。

  心理・福祉学部－社会福祉学科 / 女性（2025年度入学）

• 資格取得できる

  鍼灸が学べる大学はなかなかないし、有名な先生が学科長を務められているので。

  リハビリテーション学部－鍼灸健康学科 / 女性（2025年度入学）

• 資格取得できる

  卒業後の事も考えてあり、先生方や生徒の雰囲気、そして設備が良かった

  医療技術学部－救急救命学科 / 男性（2025年度入学）

• 教育内容が良い

  専門分野の勉強だけでなく、チーム医療に特化した学びができるから。

  看護学部－看護学科 / 女性（2025年度入学）

• 教育内容が良い

  スポーツに強くそれに加えてスポーツ治療などにも力を入れているから

  リハビリテーション学部－理学療法学科 / 男性（2025年度入学）

• 学習環境が整っている

  たくさんの学科があるのでチーム医療を本格的に学べると思ったから

  リハビリテーション学部－言語聴覚学科 / 女性（2025年度入学）

• 学習環境が整っている

  学習支援などが充実しており力を伸ばしやすい環境だから

  リハビリテーション学部－理学療法学科 / 男性（2025年度入学）

• 学習環境が整っている

  設備が豊富で、学ぶための環境が整っているところ

  健康科学部－健康栄養学科 / 女性（2025年度入学）

• 教育内容が良い

  興味ある心理学を幅広く学べると思ったから

  心理・福祉学部－心理健康学科 / 男性（2025年度入学）