新潟医療福祉大学に
入学を決めた理由

第13回（2025年度）
テレメール全国一斉進学調査の回答より集計

• 資格取得できる

  将来臨床技術者としてより多くの人々の役に立ちたいと考えているため､臨床検査技師と臨床工学技士のダブルライセンス取得ができる新潟医療福祉大学に決めました｡臨床技術者育成のための独自のカリキュラムや充実した実習施設や設備があることが魅力に感じました｡チーム医療を1年次から意識して学ぶことができ､他学科との交流もできるためより深い学習ができると考えました｡就職支援も充実していて安心して進路選択ができるということも魅力に感じました。

  医療技術学部－臨床技術学科 / 女性（2025年度入学）

• 学習環境が整っている

  新潟医療福祉大学の心理福祉学部社会福祉学科を志望したのは、新潟医療福祉大学が重点としているチーム医療、他職種間での連携に魅力を感じたからです。 また医療、福祉など多様な医療系の学科を持ち、高度な専門性を身につけることが出来る新潟医療福祉大学で、医療、行政、家庭、地域などをきめ細かく学びたいと考えたからです。

  心理・福祉学部－社会福祉学科 / 女性（2025年度入学）

• 教育内容が良い

  新潟医療福祉大学の特色であるチーム医療・ケアを学ぶことができるところや、医療福祉分野の専門職に進みたいと考えており、学生時代から高度な技術を身につけるために最新の設備が整った学校を選びたかったから。 また在学生も多く大学ライフが楽しめそうだったから。地域貢献もしていきたい自分には新潟の就職率が高いというところはとても心強い。

  リハビリテーション学部－言語聴覚学科 / 女性（2025年度入学）

• 教育内容が良い

  スポーツ医療について学びたいと思っているが、この分野を扱っている大学はまだ全国的に少なく、またプロスポーツチームとの連携を行っている大学も少ない。しかし、新潟医療福祉大学ならスポーツ医療について学ぶことができ、その学びの応用として、実際にプロ選手のリハビリを学生のうちから経験できるというところにとても魅力を感じたから。

  リハビリテーション学部－理学療法学科 / 女性（2025年度入学）

• 資格取得できる

  パラスポーツ選手の義手義足や競技用車椅子、福祉用具など幅広く学べる。 先生の中にも自身が義足の方がいて、より詳しく教えてもらえる。ものづくりが好きで、義足を作る工房の特集番組を見て、ずっと興味があったから 入れてよかったと思う。

  リハビリテーション学部－義肢装具自立支援学科 / 男性（2025年度入学）

• 資格取得できる

  ダブルライセンスの取得を実現できる。 チーム医療を学生のうちから実践的に学ぶことができる。 シミュレーション教育でどんな症例にも対応できる看護を学ぶことができる。 他学科の専門の先生から学ぶことができるからより詳しい知識を得られる。

  看護学部－看護学科 / 女性（2025年度入学）

• 資格取得できる

  1キャンパスに15学科あり、他職種の人と連携するチーム医療が学べるという特徴があるから。また、貴学のアドミッション・ポリシーに共感し、小さい子どもから高齢者まで幅広い方々のサポートをする鍼灸師を目指すために最適な環境であると考えたから。

  リハビリテーション学部－鍼灸健康学科 / 男性（2025年度入学）

• 資格取得できる

  私は将来、体育の教員になりたいという夢があります。そこで、新潟医療福祉大学では体育の教員の免許を取得できます。ただ取得できるだけでなく、授業の内容が楽しそうなのと豊富な課外活動があるので新潟医療福祉大学を志望しました。

  健康科学部－健康スポーツ学科 / 男性（2025年度入学）

• 教育内容が良い

  オープンキャンパスに行ってみて感じた雰囲気や先生方、学生さんの対応が良かった。また、今自分が学びたいと思っている心理学を深く学べる場所だと思ったから。

  心理・福祉学部－心理健康学科 / 女性（2025年度入学）

• 学習環境が整っている

  多職種間の相互理解が可能でチーム医療について学べる。様々な学外実習施設や眼科医療現場に対応できるよう、体験的に学べる。

  医療技術学部－視機能科学科 （2025年度入学）

• 資格取得できる

  管理栄養士になりたかったから 実習や実技が多く、現場でしか味わえない雰囲気を得られると思ったから チーム医療に興味があったから

  健康科学部－健康栄養学科 / 男性（2025年度入学）

• クラブ・サークル活動が盛ん

  強化指定クラブである陸上競技部で全国レベルの先生や先輩方とともに高いレベルを目指すことが出来ることと、医療福祉を学ぶにあたり、とても整った環境で学ぶことが出来る学校であるため、私のやりたいことが両立して高いレベルで身につけることが出来るため。

  リハビリテーション学部－言語聴覚学科 / 女性（2025年度入学）

• 学習環境が整っている

  私は大学入学後、理学療法や医療に関する幅広い知識や技術を習得しながら研究活動を積極的に行っていきたいと考えていました。私の地元にも理学療法士を目指せる大学はありましたが、施設・設備の充実さやチーム医療を学べる点に惹かれて新潟への進学を決めました。

  リハビリテーション学部－理学療法学科 / 女性（2025年度入学）

• 学習環境が整っている

  私は将来、看護師資格を取得した養護教諭になりたいと思っており、貴学は看護に関する知識や技術に加え養護教諭に対応したカリキュラムがあったからです。また、シミュレーション教育を利用した学習にとても魅力を感じたため貴学に決めました。

  看護学部－看護学科 / 女性（2025年度入学）

• 資格取得できる

  就職率、資格取得率がとても良いこと、整った環境で専門的な学びを受けられること、スクールバスがあること、新潟県で知名度が高いこと、チーム医療をアピールしていること、英検利用もできて自分の学力にも合っていたことなど総合的に魅力があったので決めました

  リハビリテーション学部－理学療法学科 / 男性（2025年度入学）

• 先生が魅力的

  たくさんの学部学科があり、チーム医療を学べたり医療技術者となる学生と関われ、多くの刺激を受けながら鍼灸師になれると思った。フレイル予防の研究と認知症の研究合わせてやりたいから。

  リハビリテーション学部－鍼灸健康学科 / 女性（2025年度入学）

• 先生が魅力的

  私は将来、生徒の心に寄り添うことができる体育教師になりたいと思っています。、新潟医療福祉大学にいらっしゃる山崎教授の、「スポーツ心理学に関する研究」にとても興味があり、スポーツが苦手な生徒に対するアプローチ方法などを学べると思ったからです。

  健康科学部－健康スポーツ学科 / 女性（2025年度入学）

• 学習環境が整っている

  仮設住宅や救急車を使った実習が多く積めて知識だけでなく経験も出来ることが強みに感じたから。全ての学部学科が一緒のキャンパスにあるため他学科との交流も出来るから。

  医療技術学部－救急救命学科 / 女性（2025年度入学）

• 教育内容が良い

  キャンパスに6学部15学科が集う医療系総合大学という特徴があり 自分が希望した学科は少人数で、かつ他職種の先生方から学べるため、自分なりに考えたことや感じた疑問について、すぐに専門の先生からご意見を伺い、相談できる環境が整っていると感じたからです。

  リハビリテーション学部－言語聴覚学科 / 女性（2025年度入学）

• 学習環境が整っている

  理学療法士の国家試験の合格率が非常に高かったからす。また、実家にも帰省しやすい距離に大学が位置していた事も理由の一つとなりました。そして、オープンキャンパスに行った際、とても好印象を抱いた事も決め手となりました。

  リハビリテーション学部－理学療法学科 / 男性（2025年度入学）

• 教育内容が良い

  他の大学ではない病院に置いてある機器を使っての演習を行えることで実践力を身につけられると思ったから。学校の雰囲気や生徒のみなさんがとてもやさしかったから。

  看護学部－看護学科 / 女性（2025年度入学）

• 就職に有利

  続けてきたテニスが強化指定クラブであり、インカレを目指せる環境であることと、将来スポーツに関係した仕事に就きたいと考えていたため、関連の勉強が出来るこちらの大学に決めました。

  健康科学部－健康スポーツ学科 / 男性（2025年度入学）

• 資格取得できる

  言語聴覚学科があり、多職種の専門性の高い教員から学べ、ゼミでは他学科の学生とグループワークを通して、言語聴覚士として働く上で必要なコミュニケーション能力、チームワークスキルを身につけることができるから。

  リハビリテーション学部－言語聴覚学科 / 女性（2025年度入学）

• 学習環境が整っている

  施設や設備が他校と充実している。たくさんの医療系の学科が1つのキャンパスに集まっていて、その強みを生かしてチーム医療を学べるし身近に医療を感じることができる。研究実績が豊富。

  リハビリテーション学部－理学療法学科 / 女性（2025年度入学）

• 資格取得できる

  言語聴覚士になるための勉強ができる点と、さらに、他の学部の人と話し合う時間が設けられていることに魅力を感じた。チーム医療を学べることも大学を決めた一つの理由。

  リハビリテーション学部－言語聴覚学科 / 女性（2025年度入学）

• 資格取得できる

  県内の大学の中で理学療法を学べる環境が1番優れていると感じたから。また、チーム医療を実践的に学べるため、将来に活かせる経験ができると感じたから。

  リハビリテーション学部－理学療法学科 / 女性（2025年度入学）

• 学習環境が整っている

  学校の設備が十分に整っており、生徒と先生の関係性もよく、私の目指す将来に近づくことができると感じたから。

  医療技術学部－診療放射線学科 / 女性（2025年度入学）

• 学習環境が整っている

  在籍している学生の人数も多く、いろいろな刺激を受けながら、充実した設備を活用しながら、学習できると思ったから。

  リハビリテーション学部－理学療法学科 / 女性（2025年度入学）

• 学習環境が整っている

  自分が目指していることを出きるのがこの大学にあった。他にも、多様な資格を取得できるためいいと思った。

  健康科学部－健康スポーツ学科 / 女性（2025年度入学）

• 教育内容が良い

  1つのキャンパスに15学科が集まっていて、他の大学よりチーム医療に関する授業が充実しているから

  リハビリテーション学部－義肢装具自立支援学科 / 男性（2025年度入学）

• 資格取得できる

  充実した設備の中で勉強でき、資格取得も可能な点、就職率の高さ、学生寮の万全なセキュリティに魅力を感じたから。

  医療技術学部－診療放射線学科 / 女性（2025年度入学）

• 資格取得できる

  家から近く、資格取得もできるため、滑り止めとして受けていて、国公立大学に落ちてしまったため通うことになった。

  看護学部－看護学科 / 女性（2025年度入学）

• 就職に有利

  学校の学科の雰囲気がよく、先生も丁寧に教えてくれそうで、いろんなところから求人が来ると聞いたから

  リハビリテーション学部－言語聴覚学科 / 女性（2025年度入学）

• 資格取得できる

  チーム医療について他学科の学生と学べる環境が整っていること。ダブルライセンス取得を目指せること。

  看護学部－看護学科 / 女性（2025年度入学）

• 学習環境が整っている

  研究環境が整っているから。 理学療法士国家資格合格率が高いから。 チーム医療を学べるから。

  リハビリテーション学部－理学療法学科 / 女性（2025年度入学）

• 様々な支援制度がある

  チーム医療を学べるだけでなく個別支援も充実していて、他職種の理解を深められると思ったから。

  リハビリテーション学部－作業療法学科 / 女性（2025年度入学）

• 資格取得できる

  少人数での学習環境や、揃っている機器などに魅力を感じ自分自身にあっていると感じたからです。

  医療技術学部－視機能科学科 / 女性（2025年度入学）

• 学習環境が整っている

  設備が整っていてさまざまなことを学べそうだから。 チーム医療を大切にしているから。

  医療技術学部－診療放射線学科 / 女性（2025年度入学）

• 資格取得できる

  鍼灸が学べる大学はなかなかないし、有名な先生が学科長を務められているので。

  リハビリテーション学部－鍼灸健康学科 / 女性（2025年度入学）

• 先生が魅力的

  この人の元で学びたいと思った教授がいたこと。資格試験合格率が高かったこと。

  心理・福祉学部－社会福祉学科 / 女性（2025年度入学）

• 資格取得できる

  卒業後の事も考えてあり、先生方や生徒の雰囲気、そして設備が良かった

  医療技術学部－救急救命学科 / 男性（2025年度入学）

• 教育内容が良い

  スポーツに強くそれに加えてスポーツ治療などにも力を入れているから

  リハビリテーション学部－理学療法学科 / 男性（2025年度入学）

• 教育内容が良い

  専門分野の勉強だけでなく、チーム医療に特化した学びができるから。

  看護学部－看護学科 / 女性（2025年度入学）

• 学習環境が整っている

  たくさんの学科があるのでチーム医療を本格的に学べると思ったから

  リハビリテーション学部－言語聴覚学科 / 女性（2025年度入学）

• 学習環境が整っている

  学習支援などが充実しており力を伸ばしやすい環境だから

  リハビリテーション学部－理学療法学科 / 男性（2025年度入学）

• 学習環境が整っている

  設備が豊富で、学ぶための環境が整っているところ

  健康科学部－健康栄養学科 / 女性（2025年度入学）

• 教育内容が良い

  興味ある心理学を幅広く学べると思ったから

  心理・福祉学部－心理健康学科 / 男性（2025年度入学）

• 就職に有利

  私には，より多くの人々が幸せな生活を送る手助けのできる社会福祉士になりたいと考えています。その為には社会福祉の専門的な知識やスキルを習得していきたいと考えています。チーム医療としての考え方をもとに、コミュニケーション能力や、現場での対応力を学び社会福祉の課題に対応できる能力を培っていきたいと考えています。また自分自身の能力を高めて理想に近づいていきたいと考えています。

  心理・福祉学部－社会福祉学科 / 女性（2024年度入学）

• 資格取得できる

  私は、将来他職種の間でリハビリの方向性や目標を共有し、患者さんの症状に的確に対応したリハビリを提供していける理学療法士になりたいです。そのためにはチーム医療を実践的に学ぶ必要があると考えました。そこで貴学はチーム医療を実践的に学べるので貴学に決めました。

  リハビリテーション学部－理学療法学科 / 男性（2024年度入学）

• 教育内容が良い

  今やっているスポーツを引き続き続ける為にこの学校を選びました。勉強しながらの両立は簡単ではないと思いますがたまたま自宅からも通えるので時間を上手く使いながら、行ってきたスポーツを身体を動かす事だけではなくさまざまな分野でも学び高めていきたいと思っています。

  健康科学部－健康スポーツ学科 / 男性（2024年度入学）

• 学習環境が整っている

  大学の設備や先生方と学生の距離感に魅力を感じ自分が学びたい分野に積極的に取り組むことができると思い志望しました。また学生寮があるのは県外から来る人にとっては大学からも近く食事も提供してくれるのでとても助かります。友達もできやすそうとも思いました。

  医療技術学部－救急救命学科 / 女性（2024年度入学）

• 学習環境が整っている

  参加したオープンキャンパスの中でも貴学は明るく活発な雰囲気があり、先生や先輩方が優しく接してくださったことが印象に残っています。また日本に限らない医療について幅広く学べる、海外研修や国際交流に興味・関心を持ちました。

  リハビリテーション学部－作業療法学科 / 女性（2024年度入学）

• 学習環境が整っている

  充実した実習環境や医療、福祉の分野のみならず、スポーツの分野の研究をされているところに魅力を感じたからです。

  リハビリテーション学部－義肢装具自立支援学科 / 女性（2024年度入学）

• 教育内容が良い

  施設が綺麗で、実習室もいろいろなトレーニング、シミュレーション機器があり魅力的だった。他職種学科も多く、チーム医療も学べるのが良かった。

  看護学部－看護学科 / 男性（2024年度入学）

• 就職に有利

  将来自分の就きたい仕事に就くために必要な知識を充実した講義、実験、実習を通して学び、身につけることができ、必要な資格、検定を取得することができるから

  健康科学部－健康栄養学科 / 男性（2024年度入学）

• 資格取得できる

  新しい学科だからこそ、1期生として作り上げたいと思ったから。またこの学科は日本で唯一3つの心理を学べる為、とても魅力的に感じたから。

  心理・福祉学部－心理健康学科 / 女性（2024年度入学）

• 学習環境が整っている

  臨床工学技士と臨床検査技師の２つの国家資格を取得することができるから。専門学校と比べて医療機器などの設備が充実しているから。

  医療技術学部－臨床技術学科 / 女性（2024年度入学）

• 資格取得できる

  放射線について専門的な知識を学び、貴学にはCT室やMRI室そのような最新の設備を利用した実践的な学びをしたいと

  医療技術学部－診療放射線学科 / 男性（2024年度入学）

• 教育内容が良い

  就職したい職種が決まっていない私にとって、様々な内容を学べる医療情報管理学科は魅力的に思えたから。

  医療経営管理学部－医療情報管理学科 / 男性（2024年度入学）

• 学習環境が整っている

  1キャンパスに全学科があり、色々な他学科の生徒と交流することができるため

  リハビリテーション学部－鍼灸健康学科 / 男性（2024年度入学）

• 学習環境が整っている

  視能訓練士と眼鏡作製技能士のダブルライセンス取得ができること。実習の環境が整っているから。

  医療技術学部－視機能科学科 / 女性（2024年度入学）

• 就職に有利

  言語聴覚士に興味を持ったから、人の心理を学びたかったから、就職に有利だから

  リハビリテーション学部－言語聴覚学科 / 女性（2024年度入学）