京都文教大学に
入学を決めた理由
「テレメール全国一斉進学調査」は
進路選びのための活動や、
入学先の大学を決めた理由を後輩たちに伝えるために、
毎年、全国で一斉に実施されるアンケートです。
これまでの「テレメール全国一斉進学調査」で
先輩たちから寄せられた、
京都文教大学に入学を決めた理由を紹介します。
第14回（2026年度）
テレメール全国一斉進学調査の回答より集計
全国一斉進学調査（アンケート）では、入学を決めた理由を「最も該当するものを次の中から選んでください」（選択肢）、「具体的に教えてください」（自由回答）の順で尋ねており、選択肢と自由回答が異なる場合がありますが、当ページではそのまま表示しております。
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先生が魅力的
京都文教大学には、臨床心理士や公認心理師、実際にスクールカウンセラーとして活動している方が多かったことが私が志望することにした1番の理由です。
臨床心理学部 / 女性（2026年度入学）
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教育内容が良い
先生たちもいい人で、先輩とも仲良くなれていい環境だと思ったからです。あと、単位もバイトしながら取れていいと思ったからです。
こども教育学部 / 女性（2026年度入学）
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教育内容が良い
一つのことじゃなくて色々なことを学ぶことができるところやオープンキャンパスに行ったとき学生の雰囲気が良かったから
総合社会学部 / 女性（2026年度入学）
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入試方式や難易度
自分の学力と見合っていて、自分の将来の夢を実現できる可能性が高そうだったから
こども教育学部 / 女性（2026年度入学）
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教育内容が良い
将来の夢を叶えるための資格が取得できることと、学習内容に興味を惹かれた。
臨床心理学部 / 女性（2026年度入学）
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教育内容が良い
カリキュラムがより心理療法士になるために実用的なものであったから。
臨床心理学部 / 男性（2026年度入学）
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教育内容が良い
オープンキャンパスに参加して見て、楽しく学べそうと感じたから。
総合社会学部 / 女性（2026年度入学）
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教育内容が良い
総合社会学部の学べる内容を見ていいと思ったから
総合社会学部 / 女性（2026年度入学）
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教育内容が良い
臨床心理学をついて深く学びたかったため。
臨床心理学部 / 女性（2026年度入学）
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教育内容が良い
自分の目的にあっていて役に立つと思った
臨床心理学部 / 男性（2026年度入学）
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入試方式や難易度
行きたい学部に受かったから
臨床心理学部 / 男性（2026年度入学）
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立地や通学環境が良い
自分の時間が取れる
こども教育学部 / 男性（2026年度入学）
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教育内容が良い
オープンキャンパスにて先輩から「昔は引っ込み思案だったけど先生が背中を押してくれてサークル活動などを頑張れたから今積極的になれてる」というエピソードを聞いたため、当時引っ込み思案だった自分も変われるのではないかと思い、この学校に決めた。
臨床心理学部 / 女性（2025年度入学）
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学生や卒業生が魅力的
大学院を目指す意欲的な人が多い印象があった。生徒のやりたいことが尊重されており、先生も生徒もいきいきしていたところが魅力だと思って志望した。
臨床心理学部 / 女性（2025年度入学）
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資格取得できる
オーキャンに行って先輩とのディスカッションが良かったので
臨床心理学部 / 男性（2025年度入学）
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先生が魅力的
家から近く、先生や大学院が有名だったから。
臨床心理学部 / 女性（2025年度入学）
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教育内容が良い
子供の心理に特化したコースがあったため
臨床心理学部 （2025年度入学）
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立地や通学環境が良い
近いから 生徒と先生の距離が近いから
臨床心理学部 / 男性（2025年度入学）
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様々な支援制度がある
心理に力を入れている。支援が整っている
臨床心理学部 / 女性（2025年度入学）
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学生や卒業生が魅力的
自分の興味分野があったから。
総合社会学部 / 男性（2025年度入学）
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教育内容が良い
自分のやりたいことがあった
総合社会学部 / 男性（2025年度入学）
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教育内容が良い
雰囲気が自分に合っていた
総合社会学部 （2025年度入学）
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資格取得できる
教員との距離が近い
こども教育学部 / 女性（2025年度入学）
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資格取得できる
少人数制
こども教育学部 / 男性（2025年度入学）
