佐賀大学
佐賀大学
「テレメール全国一斉進学調査」は
進路選びのための活動や、
入学先の大学を決めた理由を後輩たちに伝えるために、
毎年、全国で一斉に実施されるアンケートです。
これまでの「テレメール全国一斉進学調査」で
先輩たちから寄せられた、
佐賀大学に入学を決めた理由を紹介します。
私は高校で商業分野の一環としてビジネスを学び、企業経営に関心を持つようになった。そこでオープンキャンパスで佐賀大学を訪れた際に組織マネジメントゼミや流通経済ゼミの存在を知り、ここでなら企業経営における経営戦略や経営管理について深く学ぶことが出来ると思い志望した。その他、TOEICの受験が義務付けられ、英語コミュニケーション専攻を副専攻として履修出来る等、英語力を向上させるためのシステムが完備されている。そのため、将来企業経営における海外進出を図ることやグローバル化に適応した人材になることが可能であることも志望した理由である。
経済学部 / 男性（2020年度入学）
まず第一に、自分は建築士志望なので建築学を学べるという点。一年生時は理工学部の各分野全般を学ぶため、普通科出身なので、各分野を習得出来るのは、将来必ず役に立つと思われるので頑張りたいと思った。学校も新しい取り組みを行ったり、学生の力を伸ばしてくれそうに感じた。一人暮らしだが、実家からも2時間前後と行き来に便利。大学の立地環境も良く、平地なので自転車で買い物もしやすく生活しやすそうだった。同じ家賃でも、福岡や長崎に比べると、いい部屋を借りれるようだ。
理工学部 / 男性（2021年度入学）
私が佐賀大学を選んだ理由は佐賀大学特有の教育方針であるPBLが自分にとってぴったりだと思ったからです。夏のオープンキャンパス時にPBLを体験し、学生だけで話し合い、意見を交換しあい、自ら学べるという点にもっともひかれました。また、佐賀大学は地域医療に力を入れていると聞き、自分を支えてくださる地域の人を医学で救うことも魅力的だったので、高校時代の3年間を過ごした佐賀で地域医療に携わりたいと思いました。
医学部－医学科 / 男性（2016年度入学）
自分は、中学校、高校の英語教員を目指しています。ICT技術(電子黒板等)を教育現場で全国ナンバーワンで活用している佐賀県の大学に進学したいと思い、高校1年生のオープンキャンパスに行ったとき佐賀大に行こうと決めました。佐賀大学は、TOEICの受験に積極的であるところや小中連携教育コースを設けていたり、設備が整っていること、例えば電子黒板が装備されているということも、自分が志望したきっかけです。
教育学部 / 男性（2019年度入学）
佐賀は労働時間が長いわりに所得が低く、病院へのアクセスが悪いため、重症化してから病院へ行く人が多い。地域格差を縮小させるには予防医療にもっと力を入れるべきだと考える。佐賀大学は4年間で保健師の資格が取得することができる。また、付属病院が併設しており、地域に密着した実習が充実し、医療と地域の結び付きを含めた看護学を学べるから。
医学部－看護学科 / 女性（2021年度入学）
自分が何をしたいかを考えた時にそれができるのが佐賀大学だったので、自分の学力ではなくて自分がやりたいことを優先すると佐賀大学の農学部になった。また佐賀大でやりたい部活があったり自然あふれる佐賀で生活できることでも魅力を感じた。福岡に実家があるので戻ろうと思えばいつでも戻れることも少しは安心できることもある。
農学部 / 男性（2016年度入学）
将来、宇宙に関係する研究をしたいと考えています。そのために物理学の研究を深め、大学院や研究室にて研究を進めていきたいと思っています。私立も含めて研究実績のある理学部か理工学部のある大学しか受験もしておらず、その中でも佐賀大学が私の夢を叶えるのに最適な大学でしたので選択しました。
理工学部 / 男性（2016年度入学）
幼い頃から好きだった芸術分野の技術(映像や、VRなど)を活用して、地域活性化について学べることが魅力だった。また、大規模な学部ではないため、アットホームな雰囲気で大学生活を送れると感じた。国立大学では珍しい、佐賀大常設の美術館があるのも魅力。
芸術地域デザイン学部 / 女性（2019年度入学）
地元の大学であること、自分の学びたい美術が学べることが大きな理由になりました。他にはただ単に美術だけを学ぶ美大ではなく地域に貢献することを重視した学部であり、総合大学であるからこそ学ぶことが出来るものがあると考えたからです。
芸術地域デザイン学部 / 女性（2018年度入学）
高校一年生の時に大学調べをしている時に、佐賀大学の農学部を見つけ、ホームページを見て、講義の内容に惹かれました。オープンキャンパスには2回参加しましたが、2回ともとても楽しく、更に興味を持ちました。
農学部 / 女性（2016年度入学）
大学一年生から医療に関わる授業を取り入れており、より早く医学に触れることができるのが魅力でした。また調査書が点数化されるため、高校でも頑張ってきた成果を評価してもらえるというのも魅力的だったから。
医学部－医学科 / 女性（2016年度入学）
自分が学びたい機能性野菜の育種について学べたり、地域に深く根差した研究について学べたり、英語教育にも力を入れられているから。さらに、インターフェース科目でコミュニケーション能力も学べるから。
農学部 / 女性（2020年度入学）
農学部で理科の教員免許が取得できる事と、オープンキャンパスで見学した研究室で、植物代謝解析学研究室に魅力を感じたから。また、推薦入試Ⅰを実施しており、評定基準が設定されてなかったから。
農学部 / 男性（2017年度入学）
将来佐賀の活性化のために、佐賀で働き地域経済を支えたいと思ったから。佐賀大学は地域との結びつきが強いので、専門知識を学びながら地元企業を身近に感じることができると考えた。
経済学部 / 女性（2016年度入学）
PBLを大きく取り入れている。チューター制度が充実している。医師国家試験の合格率が高い。早期医療実習が充実している。整形外科が有名。女性医師へのサポート体制が整っている。
医学部－医学科 / 女性（2017年度入学）
オープンキャンパスで教授の話を聞き、経済学部に魅力を感じ興味がわきました。また、公務員合格している卒業生が多く、公務員になりたい私に最適な場所であると考えたからです。
経済学部 / 女性（2017年度入学）
九州圏内で、場所的にも安心して勉学に取り組めること、自分のしたい学問がその大学にあり、ゼミの内容をパンフレットを拝見し、その大学なら自分のしたい研究があったから。
理工学部 / 女性（2018年度入学）
留学支援クラスやTOEICなど苦手としている英語能力を向上させるための制度が沢山ある。最先端の学習環境と自分の目標を既に行なっている会社がキャンパス内にある。
理工学部 / 男性（2021年度入学）
オープンキャンパスで拝見させていただきました。研究が主のため、研究設備は特に大事なことです。佐賀大学は、設備がきちんとしており、道具も豊富でした。
農学部 / 女性（2017年度入学）
学科で2年次後半から毎日学生実験が行われ、実践的に学べるところが1番の魅力でした。また、佐大は英語学習に力を入れているということも魅力でした。
農学部 / 女性（2016年度入学）
二年次にコースが分かれることで自分がしたい有機化学分野に集中することができ、また創薬化学研究室があることが佐賀大学に決めた主な理由です。
理工学部 / 女性（2017年度入学）
地域医療にとても積極的に取り組んでいる大学だったからです。佐賀大学にはいって自分が少しでも医療格差を無くせる努力をしようと思いました。
医学部－医学科 / 男性（2017年度入学）
センター試験の結果を考慮した。都市工学科の幅広い研究内容に興味を持った。ひとりぐらしできるというところも、以前からしてみたかったので。
理工学部 / 男性（2016年度入学）
小児科医として佐賀県の医療に貢献したいと思っている私にとって、地域医療の教育内容が充実している佐賀大学は最適な環境であると考えたから。
医学部－医学科 / 女性（2020年度入学）
２年生の時にオープンキャンパスに参加し、街づくりに興味を持ち、その勉強が出来る学校であり、希望の九州内というのもあり決めました。
理工学部 / 男性（2018年度入学）
佐賀大学の高大接続プロジェクトに参加した際に、授業内容と教授や先輩たちの雰囲気がとても良く、佐賀大学へ進学したいと思ったから。
教育学部 / 女性（2021年度入学）
2年次でコース分けのため、今のぼんやりと農学を学びたいということから1年かけて学ぶことで将来を考えることが出来ると思ったから
農学部 / 女性（2021年度入学）
佐賀大学理工学部は2年次にコース選択をするため、自分の将来についてじっくり考える余裕ができると思って佐賀大学に決めました。
理工学部 / 男性（2020年度入学）
佐賀大学医学部看護学科では、看護師国家試験受験資格だけでなく、保健師、助産師国家試験受験資格も取得することができるため。
医学部－看護学科 / 女性（2016年度入学）
学びやすい環境である。地元である熊本からも比較的近い。選抜方法に調査書が含まれ、高校での評価も入試において考慮される。
医学部－医学科 / 女性（2019年度入学）
アートマーケティングや、国内外での芸術活動もあり、地方でありながら海外を視野に入れた芸術研究ができると考えたから。
芸術地域デザイン学部 / 女性（2020年度入学）
センターの英語がうまくとれなかったが英検利用ができ、二次試験で調査書や面接など自分にあっている入試科目だったから。
医学部－看護学科 / 女性（2020年度入学）
佐賀大学は農業が盛んであり、個人的に経済と結び付けられることができる分野だと考えており、興味を持ったから
経済学部 / 男性（2021年度入学）
経済についてしっかりと学べる場所であると思った事と、設備もしっかりとしていて魅力的であると思ったから。
経済学部 / 女性（2016年度入学）
看護師だけでなく、保健師、助産師の資格取得の資格を得ることができる。看護学を通して働く幅が広がるから。
医学部－看護学科 / 女性（2019年度入学）
将来美術やグラフィックデザインに携わる仕事がしたいと思い、そのための専門知識を学びたいと思ったから。
芸術地域デザイン学部 / 女性（2018年度入学）
興味ある学問の一つ、線虫学を学べるのは日本の大学では数少なく、佐賀大で学べることがわかったから。
農学部 / 男性（2019年度入学）
隣の県であるので、実家に帰りやすくまた、経済学部の就職実績を見ると就職にも有利だと思ったから。
経済学部 / 女性（2016年度入学）
理工学部でありながら、教員免許ををとるための課程がしっかりしており、面倒見が良さを感じたから。
理工学部 / 女性（2016年度入学）
国立の中で佐賀大学はセンター試験で理科を受験していなくても試験を受けることができることから。
経済学部 / 女性（2018年度入学）
佐賀大学の教育学部の小中一貫プログラムが自分の希望と一致し、立地や大学の施設も良かったため。
教育学部 / 女性（2020年度入学）
佐賀の静かな環境で落ち着いて勉強したかった上に、国立大学なので金銭的にも負担が少ないから。
経済学部 / 女性（2017年度入学）
植物の生み出す機能性物質について学べる研究室があり、高校理科の教員免許を取得できる所。
農学部 / 男性（2017年度入学）
九州内の国公立大で、芸術の勉強ができるところがこの学部だったのでこの学部にしました。
芸術地域デザイン学部 / 女性（2017年度入学）
佐賀大の教育方針が生涯成長することを重視していてそれが自分の信条と重なったから。
医学部－医学科 / 女性（2018年度入学）
小学校の教員免許だけでなく、中学・高校の教員免許など複数の免許を取得できる。
教育学部 / 女性（2018年度入学）
目標としている画家の方が准教授をしており、好きな画家もその先生に習ったため。
芸術地域デザイン学部 / 女性（2017年度入学）
かつてより興味があった、有明海に近く、干潟に関する研究が盛んであることです。
農学部 / 男性（2018年度入学）
自分の学力を最大に発揮できた時に届く、最も素敵で魅力的な学校だったから。
教育学部 / 女性（2017年度入学）
検討していた地方国公立大のなかで、一番国家試験の合格率が高かったから。
医学部－医学科 / 女性（2018年度入学）
地域政策を学びたかったため、それにあった教育が受けられると考えたから。
芸術地域デザイン学部 / 女性（2017年度入学）
中学教師を目指していて、少人数できめ細かい指導が受けられそうだから。
教育学部 / 男性（2018年度入学）
教育学部が改組されて、より専門的に学ぶことができるようになったから。
教育学部 / 女性（2016年度入学）
国立の4年大学で教職免許が取れることと、教授がいい先生ばかりだから
芸術地域デザイン学部 / 女性（2021年度入学）
地元で自宅から通学出来、公務員試験の対策がしっかりとしているから。
経済学部 / 男性（2017年度入学）
自分が将来なりたい職業につくために勉強するのに最適だったので。
芸術地域デザイン学部 / 女性（2017年度入学）
九州にある国立経済学部で、経済経営法律が同時に学べるから。
経済学部 / 女性（2016年度入学）
英語に対して学ぶ場が整っている。異文化に触れる機会が多い。
理工学部 / 女性（2019年度入学）
免許がたくさんできて、留学できる環境が整っているから。
教育学部 / 女性（2018年度入学）
自宅通学出来る事と小中連携教育コースがあったため。
教育学部 / 男性（2018年度入学）
就職の実績がよかったから。親族が近くにいるから。
教育学部 / 男性（2017年度入学）
就職や進学実績もあり勉強する環境として最適な為。
理工学部 / 男性（2017年度入学）
就職のサポートがある。学びたいことか学べそう。
経済学部 / 男性（2019年度入学）
魅力的なカリキュラムと教授陣の充実
医学部－医学科 / 女性（2021年度入学）
少人数制、保健師、助産師がとれる。
医学部－看護学科 / 女性（2017年度入学）
IT授業がさかんだと聞いたから。
教育学部 / 女性（2017年度入学）
希望する学科があったので。
芸術地域デザイン学部 / 女性（2018年度入学）
学習内容が魅力的である。
芸術地域デザイン学部 / 女性（2018年度入学）
