【育てる人間像】
静岡大学は、教職員、学生が共に「自由啓発」を基盤として、平和で幸福な「未来創成」をめざします。この基本理念の下、地球の未来に責任をもち、アジアをはじめ諸外国との関わりをもつ国際的感覚を備え、高い専門性を有し、失敗を恐れないチャレンジ精神にあふれた人格を育成します。こうした人格こそが、社会の様々な分野でリーダーとして、21世紀の解決すべき問題を追求し続ける豊かな人間性を有する教養人です。
【目指す教育】
感性豊かな知性を育てるために、フィールドワーク、ものづくり体験、地域づくり、子どもと共にそだちあえる学校や地域の場に接する機会を活用します。それによって刺激を受けた人間力を、基礎と応用の分野での学習・研究に反映させます。
【求める学生像】
失敗を恐れず若々しいチャレンジ精神をもち、人の意見によく耳を傾け、それに学び、協調性豊かに自己主張ができる人の入学を期待します。
地域について学びたかったし、近年情報リテラシーは不可欠だから情報と地域社会を組み合わせて学べる環境がいいと思った。自宅からも通いやすかったから。
大学院進学率が高かったため。
新設学部で、分離融合学部という点に興味がった点、立地が自然に囲まれていて心地よく勉強できそうだった点、下宿するのにも家賃が高くない点、部活サークルが盛んな点
研究内容に惹かれた キャンパスが好き(緑豊か、棟が新しい、海が見える) 勉強したい分野を学べる(他大学では分野を絞る必要があったが、広く学べる環境が整っていた) 静岡は都会すぎず田舎すぎず良い 入試方式に惹かれた(推薦入試を受けることができ、早めに受かることができる。挑戦回数が増える。自分の興味や将来を真剣に考える良い機会になったと思う。)
動物支援のプログラムがあるとオーキャンで知ったから