関西医科大学

【医学部】
医学・医療の進歩と質の向上に努め、豊かな感性と教養があり、生涯にわたり国際社会や地域社会に貢献できる医師を育成するため、次のような人材を求めています。
1.高い倫理性と豊かな人間性を有する人
2.医学・医療の進歩に貢献する熱意を有する人
3.協調性を備え、高いコミュニケーション能力を有する人
4.課題を発掘する好奇心や探究心を有する人
5,自己啓発・自己学習を継続する意欲を有する人

【看護学部】
豊かな感性と教養をもち、看護学の向上に努め、地域社会や国際社会に貢献できる看護師、保健師、助産師を育成するため、次のような人を求めています。
1.看護学を学ぶために必要な基礎学力を有する人
2.自己の能力を的確に判断し自ら学ぼうとする人
3.生命をこの上なく大切に感じることができる人
4.人に関心があり、人の可能性を信じることができる人
5.人の健康や生活に関心がある人
6.看護の力を通して社会に貢献する意欲がある人

【リハビリテーション学部】
【理学療法学科】

1.本学の教育理念に共鳴し、強い意欲をもって学び、自ら考え積極的にチャレンジする人
（１）明確な答えのない問題に対しても、積極的に取り組み、建設的な思考ができる人
（２）論理的な思考に基づき、自分の考えを表現できる人
2.生命と自然に対する敬愛をもち、相手の立場に立って考え、行動するための倫理観をもつ人
（１）理学療法士を目指すうえで人との交流を大切にし、積極的に関わりをもつことができる人
3.多様な人との協力を惜しまず、常に目的意識をもって努力し、継続的に自らを高めようとする人
（１）多様な人と協働して、ものごとを成し遂げるために必要なコミュニケーション能力がある人
（２）高い向上心をもち、前向きにものごとに取り組める人
4.リハビリテーション医療における国際レベルでの研究・発展に貢献したいという熱意をもった人
（１）理学療法士になることへの高い意欲がある人
（２）理学療法分野における先端テクノロジーや国際活動に興味をもち、主体的に学ぶことができる人
5.入学後の修学に必要な基礎学力を有している人
（１）理学療法学科入学後の修学に必要な基礎学力を有している人

【作業療法学科】
1.本学の教育理念に共鳴し、強い意欲をもって学び、自ら考え積極的にチャレンジする人
（１）明確な答えのない問題に対しても、積極的に取り組み、建設的な思考ができる人
（２）論理的な思考に基づき、自分の考えを表現できる人
2.生命と自然に対する敬愛をもち、相手の立場に立って考え、行動するための倫理観をもつ人
（１）作業療法士を目指すうえで人との交流を大切にし、積極的に関わりをもつことができる人
3.多様な人との協力を惜しまず、常に目的意識をもって努力し、継続的に自らを高めようとする人
（１）多様な人と協働して、ものごとを成し遂げるために必要なコミュニケーション能力がある人
（２）高い向上心をもち、前向きにものごとに取り組める人
4.リハビリテーション医療における国際レベルでの研究・発展に貢献したいという熱意をもった人
（１）作業療法士になることへの高い意欲がある人
（２）作業療法分野における先端テクノロジーや国際活動に興味をもち、主体的に学ぶことができる人
5.入学後の修学に必要な基礎学力を有している人
（１）作業療法学科入学後の修学に必要な基礎学力を有している人