東京都立大学 理学部 生命科学科の教員による学問・研究
- なぜ有性生殖を行う生物の方が多い?
- 有性生殖のメリット
- 無性生殖の生物も交雑したがっている?
- アカネズミの自己学習
- 母親の行動を見て学習する
- 若い時期ほど社会的学習の効果が大きい
- 分子レベルで最も理解が進んでいる大腸菌
- 必須遺伝子と最小必須遺伝子群
- 隠れている必須遺伝子の探索
- 遺伝から進化にアプローチ
- 塩基配列の解析とは
- 種分化の仕組み
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