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[関東エリア] 神奈川県
湘南工科大学
神奈川県
自然豊かな湘南で、創造力と実践力を養います 湘南工科大学は海に近く、緑豊かな湘南の地に、1961年に設立された工科系大学です。充実したICT環境とアクティブラーニングを取り入れた多くの授業により、専門的知識・技術とともに社会人基礎力を養い、「社会に貢献する技術者」を育成します。
湘北短期大学
神奈川県
本学の教育理念は「社会でほんとうに役立つ人材を育てる」です。各学科で基礎能力と実践に役立つ専門知識を学ぶとともに、社会人に求められる「人間力の向上」を目指します。リベラルアーツ科目や国際理解・就業力育成、インターンシップに関する科目を通じて学科の枠を超えた幅広い教養が身につきます。人間力とは自立したひとりの人間として社会で生きていくための総合的な力です。すべての学生がこの人間力を備えた人になってもらうため、物事をしっかりとらえ、考え、行動できる学びを用意しています。 【総合ビジネス・情報学科】様々なビジネスシーンの最前線で活躍するために必要とされる実践的な知識やスキルを講義と演習を通じて学び、本当に役立つ資格を取得します 【生活プロデュース学科】衣・食・住など実生活に直結する4つのコースを用意。自分を磨く知識やスキルを講義と演習を通じて学びます 【保育学科】実践力・表現力・コミュニケーション力を身につけ、現場で活躍できる保育者を目指します ★トピックス：就職に強い！ 就職率は9年連続96%以上、実就職率は7年連続94%以上を達成しています。学生一人ひとりの希望と適性に合った丁寧な就職サポートの結果です
昭和音楽大学
神奈川県
■昭和音楽大学 【学問分野】 授業満足度98.6%！劇場・ホールがあるキャンパスで“本物”を学ぶ ポイント1【学生から評価されている“実践重視”の学修体制】 授業満足度98.6%は実技レッスンに対する満足度です。レッスン以外の授業満足度も94.3%と、学生から非常に高い評価を得ています。 （2022年度実施／「学生による授業評価アンケート」大学・短大・大学院の全体集計） ポイント2【音楽と舞台芸術を専門的に学べる多彩な21コースを開設！】 “本物の舞台”で“実践重視の学修ができる”体制が昭和音楽大学の大きな特長です。作曲、器楽、声楽、ジャズ、ポップ＆ロックミュージック、アートマネジメント、舞台スタッフ、ミュージカル、バレエ、音楽療法など、音楽や舞台芸術に関する多彩な専門コースを設置しています。 2024年4月からは「声とことばの創造表現」コースを新設し、大学では幅広い22ものコースから選択し、学ぶことができます。 また、短期大学部、大学院（修士課程・博士後期課程）を併設し、自身の個性や能力が生かせる環境が整っています。 ポイント3【キャリアの可能性を広げる資格課程】 3種類の資格課程を設置し、学生のキャリアを強力にサポートしています。 ○教職課程（中・高音楽）･･･学校の先生になりたい方の資格 ○司書課程･･･図書館の専門職員になりたい方の資格 ○学芸員課程･･･博物館・美術館・資料館の専門員になりたい方の資格 上記のほか、社会福祉主事任用資格、カワイピアノグレード学内認定制度が取得可能。 また、キャリアセンターでは、保育士資格試験対策講座を実施しています。（2024年1月現在） ポイント4【学費を減免する手厚い経済的支援】 特待生制度と学費支援奨学金制度を整え、学生に手厚い経済的支援を行っています。いずれも給付型のため、奨学金の返還は不要です。 ○特待生制度･･･成績優秀者の学修を奨励するための学費免除制度です。免除額は30万円、60万円、90万円、120万円、150万円の5段階が設定されています。 ○高等教育の修学支援新制度･･･本学は、国の学費支援制度である「高等教育の修学支援新制度」の認定校です。対象者は、給付型の奨学金や、授業料・入学金の減免を受けることができます。 ○学費奨学金制度･･･「高等教育の修学支援新制度」の要件に該当せず、経済的に就学が困難な学生を対象としており、経済状況と入学試験の成績により選考します。 ポイント5【プロの現場と遜色がない充実した施設と設備】 学内には、ヨーロッパの伝統を継承する劇場「テアトロ・ジーリオ・ショウワ」をはじめ、ユリホール、バレエスタジオ、レコーディングスタジオなど、プロの現場と遜色のない最新機能を備えた各種施設が充実し、学生がパフォーマンスを十分に発揮できる理想的な環境を整えています。 音楽療法室の「Andante」は、大学構内に音楽療法施設を設けるという先進的な試みとして、また地域社会に貢献する大学として高く注目されています。
昭和音楽大学短期大学部
神奈川県
■短期大学部 【学問分野】 神奈川県では唯一の音楽短大！ 劇場があるキャンパスで学べる13のコース ポイント1【学生から評価されている“実践重視”の学修体制】 授業満足度98.6%は実技レッスンに対する満足度です。レッスン以外の授業満足度も94.3%と、学生から非常に高い評価を得ています。 （2022年度実施／「学生による授業評価アンケート」大学・短大・大学院の全体集計） ポイント2【音楽と舞台芸術を専門的に学べる多彩な12コースを開設！】 “本物の舞台”で“実践重視の学修ができる”体制が昭和音楽大学短期大学部の大きな特長です。音楽教養コース、ピアノコース、電子オルガンコース、弦・管・打楽器コース、ウインドシンフォニーコース、声楽コース、合唱指導者コース、ポップ＆ロックミュージックコース、ジャズコース、デジタルミュージックコース、バレエコース、音楽と社会コースと多彩な専門コースを設置しています。 2023年4月からは「声とことばの創造表現」コースを新設し、短期大学部では幅広い13ものコースから選択し、学ぶことができます。 また、大学、大学院（修士課程・博士後期課程）を併設し、自身の個性や能力が生かせる環境が整っています。 ポイント3【短大独自の就学サポート “長期履修学生制度”】 短期大学部の修業期間を3年間または4年間に延長して、計画的に学ぶことができる制度です。カリキュラムの選択方法により時間割を調整できるので、時間に制約がある方、経済的に進学が難しい方などに広く門戸が開かれ、新しいスタイルで学ぶことができます。 ◎バレエコースは対象外 ポイント4【幅広い進路に対応したキャリアセンター】 音楽教室の指導者に有効なグレード資格の取得や教員採用試験の対策はもちろん、音楽関連企業を含む一般企業の就職を希望する学生向けの就職支援にも対応。「エントリーシート対策」「面接対策」など実践的な講座を積極的に実施しています。 また、資格課程として、教職課程（中学教諭・音楽）、司書課程（図書館の専門職員）を設置、このほか、保育士資格試験対策講座等を実施しています（2023年1月現在） ポイント5【学費を減免する手厚い経済的支援】 特待生制度と学費支援奨学金制度を整え、学生に手厚い経済的支援を行っています。いずれも給付型のため、奨学金の返還は不要です。 ○特待生制度･･･成績優秀者の学修を奨励するための学費免除制度です。免除額は30万円、60万円、90万円、120万円、150万円の5段階が設定されています。 ○高等教育の修学支援新制度･･･本学は、国の学費支援制度である「高等教育の修学支援新制度」の認定校です。対象者は、給付型の奨学金や、授業料・入学金の減免を受けることができます。 ○学費奨学金制度･･･「高等教育の修学支援新制度」の要件に該当せず、経済的に就学が困難な学生を対象としており、経済状況と入学試験の成績により選考します。 ポイント6【プロの現場と遜色がない充実した施設と設備】 学内には、ヨーロッパの伝統を継承する劇場「テアトロ・ジーリオ・ショウワ」をはじめ、ユリホール、バレエスタジオ、レコーディングスタジオなど、プロの現場と遜色のない最新機能を備えた各種施設が充実し、学生がパフォーマンスを十分に発揮できる理想的な環境を整えています。 【学部・学科】 短期大学部 70名 音楽科 70名（デジタルミュージックコース、声楽コース、声とことばの創造表現コース【※2024年4月開設】、合唱指導者コース、ピアノコース、電子オルガンコース、弦・管・打楽器コース、ウインドシンフォニーコース、ジャズコース、ポップ＆ロックミュージック、バレエコース、音楽教養コース、音楽と社会コース） ※2024年度入学の情報です。
聖マリアンナ医科大学
神奈川県
本学は2016年度よりグローバルスタンダードに基づく新カリキュラムがスタートしました。第1～3学年に配当される専門教育科目は、関連する領域を1週間集中して学ぶブロック型と毎週連続して学ぶシリーズ型を併用した融合型カリキュラムとなっています。入学直後には、学生が6年間医学を学ぶ上で必要なスキルを教授する「アカデミックスキルズ」や本学の特色ある初年次教育として物理、化学、生物を医学に関連した基礎科学として学ぶ「医系自然科学」、最先端医療のトピックスや医療倫理などを学ぶ「実践医学」等が配当されます。今回のカリキュラムの改訂の骨子は、臨床実習教育の拡充であり、高学年の臨床実習の他、本学の建学の精神である「生命の尊厳」を具現化するため、早期からマタニティクリニックや老人介護施設等の協力を得て、積極的に実習に参加いただきます。
洗足学園音楽大学
神奈川県
洗足学園音楽大学は学生の意欲やニーズにしっかりと応える音楽教育の実践を目指しています。 クラシックはもとより、ジャズ、音楽・音響デザイン、ロック・ポップスなど、多彩な音楽を追及できる独自のコース編成や、長時間練習に打ち込める施設やサポート、年間200を超える豊富な演奏会を実施しています。 個々の興味や志向に応じた学びを享受できる自由度の高いカリキュラムを用意し、音楽の新しい可能性を追及する大学として、日々進化しています。
洗足こども短期大学
神奈川県
保育に欠かせない「表現力」を、充実した音楽教育や人形劇、ミュージカルなどを通じて学びます。歌とピアノの授業は、学園内に併設されている音楽大学の講師が担当しています。5段階のグレード別に個人指導を行うので、ピアノを弾いたことがない学生でも2年間でマスターできます。そして、ことばの意味を考え、身体での表現方法を学ぶ演劇やミュージカルの授業は、プロの先生が音楽を担当するなど、すべて本格的。実際に近隣の幼稚園・保育園の園児や一般の観客を招いて公演を行います。 また、保育の現場を肌で感じることができる実習が豊富なのも洗足の魅力。授業で学んだ知識や技術は、実際に現場で子どもと接することで初めて自分の力となるもの。洗足学園では附属幼稚園併設という環境を活かし、2年間で約10週間もの実習に取り組めます。 また、実習は1年次から実施しているので、実践力を養えます。学内で遊んでいる姿を見かけることも多く、子どもとふれあうチャンスがたくさんあります。
鶴見大学
神奈川県
高度な専門性と知識を習得する「知の力」はもとより、社会で自身と誇りをもって生きていくための「心の力」を養い、思いやりの心を実現して社会に笑顔をもたらす人を育成しています。 国際都市横浜に存在する唯一の歯学部が提供するカリキュラムに、実際に学生が患者さんを診療する診療参加型の臨床実習があり、実践的に学べる点が大きな特長です。そのため、患者さんに失礼のない日本語を使い、理解をしていただけるよう話を組み立てることも実践から身についてゆきます。隣接する歯学部附属病院との協働により、高度な知識・優れた技術だけでなく、社会人として成長できるための基礎力を学べることも魅力です。 多様性に富んだ4学科で構成される文学部では、きめ細かな指導で実践力を培い、専門的な能力を高めてゆくことができるカリキュラムを提供しています。自分の『好き』『好奇心』から学びを深めてゆく中で、様々な形式の授業をとおし、【きちんとしたものの見方・考え方】を自分のものにできる点は、みなさまの今後の人生においてもとても重要で、有意義な点です。全ての学科に共通する基礎教養も重視しており、社会のあらゆる分野で柔軟に応用可能な力を身につけることができます。
鶴見大学短期大学部
神奈川県
保育科では、子どもと育む3つのチカラ、『育てるチカラ』『遊ぶチカラ』『創るチカラ』を身につけます。附属三松幼稚園をはじめ400箇所以上の実習先にて行う実習を通して、子どもの心に寄り添える現場に強い保育者を目指します。2年間で幼稚園教諭二種免許状と保育士資格を取得し、就職率は100％。手厚いサポートで幼稚園・保育所への就職に強い短期大学です。短期大学卒業後には、さらなるスキルアップと資格取得がめざせる『専攻科』を設置しています。 歯科衛生科では、鶴見大学歯学部附属病院や歯科診療所など豊富な実習先での実習により、第一線の即戦力を身につけ歯科医師から信頼される歯科衛生士を目指します。歯学部との連携によって、最先端の歯科医療を学べる点は、卒業後の歯科衛生士としての人生に大きな実となることでしょう。歯科衛生士合格者数は、全国昼間部教育機関でトップであり、長い歴史と卒業生の活躍により社会から厚い信頼を受けているため、有効求人倍率も7倍以上を獲得しています。
田園調布学園大学
神奈川県
田園調布学園大学では4年間の教育を通じて、建学の精神「捨我精進」を実践し、柔軟な思考と行動力のある人間性の豊かな人材を育成します。
東京農業大学 農学部
神奈川県 北海道 東京都
東京農業大学は、6学部23学科体制で生命、食料、環境、健康、エネルギー、地方創生などの幅広いテーマに挑んでいる国内最大級の農生命科学系総合大学です。農学科や動物科学科はもとより、醸造科学科や造園科学科といった全国でも数少ない特徴的な学科も備えています。 「実学主義」の理念のもと、実験・実習・演習を重視した実践的なカリキュラムを展開しており、高度な専門技術と知識を習得した卒業生たちは、それぞれの専門業界で幅広く活躍しています。 東京都の世田谷キャンパスをメインキャンパスに、神奈川県に厚木キャンパスを、北海道にオホーツクキャンパスを設置しています。 東京農業大学公式サイト（https://www.nodai.ac.jp/）
東洋英和女学院大学
神奈川県
歴史と伝統を礎に思いやりの心と国際性を兼ね備えた女性を育成 ■人間科学部 人間科学科 心理科学専攻 人間のこころのメカニズムを科学的に探り、4つの専門領域（臨床心理学、社会心理学、発達・健康心理学、福祉心理学）を深く学ぶことにより、広い視野からの人間理解を目指します。 ■人間科学部 人間科学科 教育・人間学専攻 家庭、学校、社会へと人間の学びの場が広がる過程にみられるさまざまな事例や現象を取り上げながら、充実した人生を送るための教育の可能性について考えます。 ■人間科学部 保育子ども学科 キリスト教の人間観と子どもの理解に立った保育者養成の伝統に加えて、他者や地域社会、世界との関わりも学び、今の社会で活躍できる幅広い視野を持つ保育者を育てます。 ■国際社会学部 国際社会学科 「国際政治」「経済・ビジネス」「国際協力」「メディア社会」の4コースを設置し、世界のしくみや政治・経済・社会の諸問題について体系的に学び、複雑な社会問題に対して論理的に考える力を身に付けます。学科独自のインターンシップやメディア演習、海外研修、留学など、アクティブに学ぶ科目も豊富です。 ■国際社会学部 国際コミュニケーション学科 「グローバル・スタディーズ」「異文化理解」「国際日本研究」「英語コミュニケーション」の4つの領域からバランスよく科目を履修し、国際人に必要な世界と日本に関する幅広い知識と高度な英語力、ならびに多様な視点や価値観を理解・尊重する力を身につけます。
日本映画大学
神奈川県
「曠野に向かう勇気ある若者たちよ、来たれ！」と映画監督今村昌平が創始。 映像コンテンツ制作を通して実行力やコミュニケーション能力を向上し、社会の幅広いフィールドでの活躍をめざせます。 ●入学直後からプロによる本格指導が受けられるのも大きな特徴のひとつ。 現役の映画監督、脚本家、キャメラマンなどから、プロ仕様の機材を使い映像制作のノウハウを学びます。 卒業制作映画は、一般公開を目標に企画から撮影、編集等すべて学生の手で行います。 また、同時にさまざまな角度から映画にアプローチします。 映画史や映画文化を学ぶだけではなく、映画・映像を観る視点と作る視点、つまりメッセージの読み方と発信の仕方について考える力を身につけます。 また、卒業後の進路に向けてインターンシップを体験したり、評論や小説を書いて新人賞に応募することもできます。
フェリス女学院大学
神奈川県
フェリス女学院大学は1870年、日本初のキリスト教に基づいた近代的女子教育機関として創設されました。「キリスト教の信仰に基づく女子教育」を建学の精神とし、150年以上にわたって「For Others（他者のために）」という教育理念を大切にしています。これは、自分や近しい人だけでなく、より広い視野で他者の存在も考え、他者のために行動できる人をめざすもので、一人ひとりの学生が、この教育理念を受け継いでいます。 広い世界で生きられる力、 卒業後も学び続け、アップデートできる力をもつ人を社会に送り出すために。 フェリス女学院大学は2025年4月、発展的な改組として1学部3学科9専攻に変わります。 グローバル教養学部（2025年4月開設予定） 国際社会学科 国際関係専攻 地球社会・環境専攻 国際ビジネス・観光専攻 心理コミュニケーション学科 心理専攻 メディア専攻 共生コミュニケーター専攻 文化表現学科 ヨーロッパ・アメリカ専攻 日本・アジア専攻 音楽・身体表現専攻 教育理念「For Others」のもと、国内外で進むグローバル化がもたらす社会課題解決を当事者として貢献できる実践力を身につけます。少人数の課題解決型授業、演習を中心に活発なコミュニケーションを数多く経験できます。 世界は、解けない問いであふれています。文化が均質化する中で、多文化が共生する社会とはどんなものなのか。核兵器廃絶までの道のりがいまだ困難な中で、平和をどのように構築していけるのか。SNSは、困難の中にある他者を助けるツールになれるのか。ポップカルチャーは多様な価値観とどう折り合っていけるのか―これまでの古い「知識」では解けない、新しい世界規模での問いに、当事者として真剣に取り組んでいくための力。それが、グローバル教養です。
横浜美術大学
神奈川県
横浜美術大学は、少人数制を採用し、自然豊かで静かな環境のもと、美術・デザインを基礎から着実に学べる教育を実践しています。 ＜１年次＞ 〈1年次〉前期では美術・デザイン分野で創造性を養うために必要な基礎実技（共通基礎）を学び、みる力、つくる力、考える力を身につけます。後期では「平面」「立体」「視覚デザイン」「映像」という領域から主領域と副領域を一つずつ選び、幅広い横断的な実技（選択基礎）を学ぶことで分野適性の判断を可能にします。 ＜２年次～３年次＞ 10コース（絵画、彫刻、クラフト、プロダクトデザイン、テキスタイルデザイン、ビジュアルコミュニケーションデザイン、映像メディアデザイン、アニメーション、イラストレーション、修復保存）の中から所属するコースを選択し、表現の基盤づくりに取り組みます。 ３年次では高度な表現技術の修得を目指し、知識、技能のほか、思考カ・企画力を養います。 ＜４年次＞ 12専攻に分かれ、少人数教育の中で「社会が必要とする表現とは何か」を追究し実践していきます。
横浜薬科大学
神奈川県
現代の医療は、“薬物治療の患者個別化”や疾病の治療以前にある“予防重視”の方向へとシフトしています。また、医療現場での事故防止への危惧から“医療品の適正使用”と“医療ミス防止”も重要視されており、その全てに薬剤師が大きな役割を担うこととなるのです。「健康」「漢方」「臨床」の3つの学科を設けた薬学部では、それぞれ薬の本質と薬学の使命、薬剤師・研究者としての責任感と心構えなどを学びます。 また、4年制「薬科学科」では幅広い生命科学関連領域で活躍する人材の育成を目指します。自然科学を学ぶことはもちろん、薬学としての特徴的科目を学ぶカリキュラムとなっています。
東京工業大学は、創立から130年を越える歴史をもつ国立大学であり、日本最高の理工系総合大学です。大岡山、すずかけ台、田町の3つのキャンパスに学士課程約5,000人、大学院課程約5,500人の計約10,500人の学生が学び、うち、約1,700名が海外からの留学生です。学生の教育研究を支えるのは約1,200人の教員と約600人の職員です。 21世紀、理工系大学の役割は無限に広がっています。 世界を舞台に科学技術の分野で活躍できる人材の輩出と地球規模の課題を解決する研究成果によって社会に寄与し、長期目標である「世界最高の理工系総合大学」の実現を目指します。
青山学院大学
東京都 神奈川県
青山学院教育方針 青山学院の教育は キリスト教信仰にもとづく教育をめざし、 神の前に真実に生き 真理を謙虚に追求し 愛と奉仕の精神をもって すべての人と社会とに対する責任を 進んで果たす人間の形成を目的とする。
桜美林大学
東京都 神奈川県
桜美林大学は創立以来、キリスト教精神に基づいた国際的教養人の育成をめざし、教養豊かな人間へと成長できる環境を整えてきました。 広く、深く、総合的かつ専門的に学べる教育制度として学群制を採用しています。分野も、専攻も、国境さえも飛び越えて学びや経験を追究できる環境を用意しています。 外国語教育（16言語）と国際交流が活発であり、186の海外提携校・機関数、1学期間または1学年間の長期交換プログラム、春期・夏期休暇を利用する語学研修や発展途上国での国際協力研修の短期プログラムなど、豊富な留学プログラムを設けています。留学派遣実績は全国ランキング第6位（大学ランキング2022／朝日新聞出版）。年間700人の学生が留学しています(2022年度実績）。また、キャンパス内では約600人の外国人留学生が学んでおり、キャンパス内でも授業やイベントを通して日本人学生と活発に交流しています。 ・リベラルアーツ学群 4領域30専攻プログラムを展開。出願時に「人文」「社会」「自然」の3領域の中から希望の領域を一つ選択。まず、興味・関心のある領域において大学での学びの基礎をつくります。また、新たに「統合型」という領域を設け、現実的な社会問題の解決にも取り組めます。学生はメジャー（主専攻）とは別の領域に属する専攻プログラムも、マイナー（副専攻）として必ず選択します。主専攻と副専攻が必修となることで、一つの学問分野の知見では解決できないような課題に対し、学際的な思考で取り組むことができます。メジャー、マイナーは一つずつだけでなく、さらに追加していくことも可能です。こうした学問の掛け合わせによって、誰にも真似できないあなただけの学びをデザインできます。 ・グローバル・コミュニケーション学群 入学時に英語、中国語、日本語※のなかから言語トラックを選択。また複数の外国語を学ぶ「トリリンガル」トラックも選択可能。2年次以降に、パブリック・リレーションズ、言語探究、文化共創の3つの専修のなかからひとつを選択。めざす将来像に合わせて、より専門性を深めることができます。※日本語は海外からの留学生のみ選択可。 ・ビジネスマネジメント学群 2024年4月より新しいカリキュラムがスタート。企業の経営をはじめ、社会のあらゆる分野で問われるのがマネジメント＝「管理の力」です。 この学群では、ビジネスに関する幅広い知識を獲得し、企業や団体などで活躍するためのマネジメント能力と、変化に対応する柔軟な思考力を身に付けた人材を育成します。自分の夢や目標を実現するためにどんな知識や技術が必要なのか。アドバイザー教員の指導を受けながら、自分の4年間の「学び」を設計します。 （ビジネスプログラム） 現代の職業人に要求される専門性と多機能、多面的職務能力に対応する幅広い領域を学び、ビジネスの現場に即した専門的な知識・スキルを有する人を育てます。 1つの科目群を重点的に学修しながらも、複数の職業分野について学ぶことが可能です。 ■国際ビジネス領域 ■流通・マーケティングビジネス領域 ■観光・ホスピタリティ・エンターテイメントビジネス領域 ■エアラインビジネス領域 （マネジメントプログラム） あらゆる企業活動・ビジネスシーンで基盤となる知識・技能を養うことを目的に、4つの科目群からなる専門応用科目を重点に実践的な学びを通して、経営関連の専門的知識を獲得しつつ、行動的で柔軟な思考を持つ問題発見型組織人を育成します。 ■マネジメント領域 マネジメント領域は、あらゆる分野・あらゆる組織で必要となる「経営戦略・管理科目群」、経営分析や意思決定のための経営数値を学ぶ「会計・財務科目群」、ビジネスにおける意思決定を支える重要な基礎知識を学ぶ「経済・法律科目群」、DX時代の経営で重要性を増す「経営情報科目群」で構成されます。 ・健康福祉学群 健康と福祉の学びを社会に活かすプロフェッショナルを育成します。【健康・スポーツ領域】【福祉・心理領域】【保育領域】の３領域、6 つのメジャープログラム、および計12のプログラムからなるマイナープログラムから、自身の興味や将来の目標に合わせて組み合わせることが可能です。 ・芸術文化学群 演劇・ダンス、音楽、ビジュアル・アーツの3分野において、各界の第一線で活躍するプロフェッショナルから直接基礎から専門的なレベルまできめ細やかな指導が受けられます。演劇の公演、コンサート、造形作品の展示会や映画の制作など充実した劇場・施設・設備を活用した体験的な学修も多く取り入れています。いずれの専修においても専門性を深めつつ、他の専門分野と組み合わせて学びを追求することで、総合大学ならではの芸術分野の専門性と多様性が身につけられるのが特徴です。 ・航空・マネジメント学群 将来の高まる航空需要に応えるため、航空管制」、航空機や部品の品質・技術管理を行う「航空機管理」、民営化する各地の空港の運営・経営に携わる「空港マネジメント」、「パイロット」という4つの「学び」を柱に、「航空のスペシャリスト」を育成します。関連法令や物理学、数学、工学など航空に特化した「学び」を展開しつつ、海外訓練や海外研修をカリキュラムに組み込み、高度な専門性と卓越した英語力を修得します。 ・教育探究科学群（2023年4月開設） 変化が大きく先の見えない時代。これからの社会では、将来にわたって探究し続けることが求められます。教育探究科学群では、自分自身がもつ好奇心を広げ、一人ひとりがテーマを持って、教育学の視点から探究に取り組みます。 探究活動を通して身に着けた思考力や課題解決力を活かし、変化と成長を創る「共創型ファシリテーター」を育成します。また、国内外を問わずフィールドワークを実施。世界中がキャンパスとなる学びを展開し、卒業後は経営・人材コンサルティング業界、マーケティングリサーチ業界、教育業界で活躍できる人材を指します。
慶應義塾大学
東京都 神奈川県
世界の学界をリードし、国内外から優秀な学生、研究者が集まる学塾へ
