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- 育みたい学力を捉える評価課題
- 手を動かし考える、言葉を使って表現する
- 何のために学習するのか?
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- コミュニティの作られ方
- 大学生の友人関係に必要なのは?
- 多様化するコミュニティのなかで
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- データ収集・解析環境の活用
- 人の移動データを社会に役立てる
- 交通モデリングで安全で快適な交通環境を
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- 統計的な推定の確からしさを測る物差し
- カルバックライブラーダイバージェンス
- 現代社会を支えるデータサイエンス
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- 学校の変革期に、教師をサポートする研究
- 教師の成長を促す政策が必要
- 日本特有の学校制度も生かしながら
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- 運転技能の改善につなげるツール
- 救急車の最適な配置を予測
- 高齢者の歩行能力を調査
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- 幸せを測る経済指標、「GPI」
- まちを元気にするクリエイター
- 社会の幸福度を上げるための研究
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- なぜナポリタン味のアイスは売れなかったか?
- 自分の不満を解決したら、大ヒット商品に
- 新しい商品やサービスを考える起業体験イベント
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- 人間社会を支えるガラスという素材
- 機械学習を使って新しいガラスをみつける
- 境界領域研究の面白さ