「探究学習」で、理科の勉強をもっと楽しくわかりやすく！

「探究」する学びの重要性

「探究型学習」の重要性が高まっています。ここでいう「探究」とは、普段の授業や生活の中から自らの問いを見つけ出し、解決のための情報を集め、みんなが納得できるような解を導き出していく過程をいいます。教科書の公式を覚え、問題を解くことも大切ですが、そこに書かれていることが社会でどう役立っているのかを考え、それを自分で実際に試してみることで新たな気づきを得る瞬間を大切にする学習方法でもあります。

海外のSTEM教育から学ぶ

海外では21世紀の新しい教育として「STEM（ステム）教育」が広がりを見せています。STEMはScience、Technology、Engineering、Mathematicsの頭文字をとった言葉で、来る未来に向けてAIを活用できる能力や理系科目の力を身につけ、自ら探究し理解していく力を育む教育のひとつとも言えます。そうした世界の潮流を俯瞰しながら、日本の子どもたちに合った探究学習について研究が行われています。例えば理科の授業では、子どもたちの想定を裏切るような実験を見せることで、子どもたちの心に葛藤が起こります。つまり、「思っていたのとは違う！」「自分が知らない何かがある！」という驚きやひらめきをきっかけに、子どもたちの中に新しい視点が芽生え、物の見方に変化が起こるのです。

社会の中での理系科目の営みに触れる

理科学習の教育を補助するツールもいろいろ登場し、実験や観察をしなくてもデジタル教材のCGや動画で知識を学ぶことができるようになりました。しかし、実際に自分で試してみて確かめる機会を持つことは重要です。また、「仕事で直接使わないから必要ない」というのではなく、社会の中で理系科目がどういう営みをしているのかに触れ、基本的な仕組みを理解しておくことも重要です。理数系を専門としない進路を選んでも、生活に理数系の知識が必要となることは必ずあります。その経験を育む学習方法自体にも、まだまだ探究や改善の余地があります。

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先生情報 / 大学情報

常磐大学人間科学部教育学科准教授石﨑友規先生

興味が湧いてきたら、この学問がオススメ！

教育学

先生が目指すSDGs

メッセージ

将来教師の職を選択しなくても、社会では誰もが教育者になる機会があります。例えば、職場で先輩になれば後輩に仕事を教え、親になれば子どもの勉強を教えます。日頃からどうやって説明すると理解してもらいやすいかについて考えてみましょう。身近な先生の授業を参考にしてみるのもおすすめです。また、最近は映像から学ぶ機会も増えていますが、実際に試してみて自分で確かめる力を身につけることが大切です。実体験は想像以上の成果をもたらしてくれます。

先生への質問

先輩たちはどんな仕事に携わっているの？

常磐大学に関心を持ったあなたは

常磐大学は、茨城県水戸市に位置し、3学部9学科を擁した地方総合大学です。学園創立100余年の歴史と伝統を礎に、「実学を重んじ真摯な態度を身につけた人間を育てる」という建学の精神のもと、実学重視のカリキュラムを展開。地域に密着したリアルな学びで社会に貢献できる実践力を養います。
人間科学部／心理学科・教育学科・現代社会学科・コミュニケーション学科・健康栄養学科
総合政策学部／経営学科・法律行政学科・総合政策学科
看護学部／看護学科