キレイの科学　～洗濯をするのはなぜ？～

洗剤はシャンプー、柔軟仕上げ剤はトリートメント

洗濯用洗剤やシャンプーの主な成分は、マイナスイオンを持つアニオン界面活性剤やイオンを持たないノニオン界面活性剤で、それが汚れを落とす主な働きを有しています。しかし、柔軟仕上げ剤やリンスの主な成分は、プラスイオンを持つカチオン界面活性剤が使われており、それが繊維や髪の毛に付着し、すべりやすく肌ざわりをよくして、静電気の発生を防ぎます。シャンプーの後にリンスやトリートメントをすると髪がなめらかになり、ブラシなどが通りやすくなるのと同じです。柔軟仕上げ剤は、洗剤と同じような構造をしていますが、汚れを落とす力はほとんどありません。また、洗剤と同様に、柔軟仕上げ剤を適量以上入れても、効果は変わりません。

洗濯用ビーズは洗剤でも柔軟仕上げ剤でもなく

洗濯用ビーズも人気があります。これは、洗剤でもなく柔軟仕上げ剤でもありません。その正体は香りづけや消臭など、香りや臭いに関わるもので、良い香りを衣類につけたり、気になる臭いを消臭する役割があります。洗剤や柔軟仕上げ剤に加えて使うものです。「○○の香り」といったキャッチコピーにひかれて、製品を購入する人も少なくありません。しかし、最近では、香害という新たな生活問題も引き起こしています。本当に必要としているものを選ぶには、科学的な視点で製品の成分やその働きを知っておくことが大切です。

身近な生活の「？」を「！」にする家庭科の学び

この「洗濯の科学」も家庭科の学びの一つです。家庭科では、身の回りのたくさんの「？」を見つけて、それを解決して「！」にしていくことによって、生活を快適かつ豊かにできる学問です。子ども・子育てや高齢者などに関わる「家族・家庭生活」の内容をはじめ、毎日の生活の基本となる「衣食住の生活」、消費者市民社会やSDGsに関わる「消費生活・環境」など、身近な日常生活から社会や地球社会に関わる内容など、その内容は多岐に渡ります。

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先生情報 / 大学情報

北海道教育大学教育学部教員養成課程（旭川校）教授川邊淳子先生

興味が湧いてきたら、この学問がオススメ！

家庭科教育学、家政学、生活科学

先生が目指すSDGs

メッセージ

あなたはいま、受験、進学という大きな壁を前にしていろいろ悩んでいるかもしれません。でも、「悩みがある」ってすごいことです。それだけ選択肢があり、未来が広がっているということだからです。自分にとってベストな答えを出せるのは自分です。自分が何を幸せと感じるのかは、自分にしかわかりません。いままで生きてきた自分自身を信じて、たくさん悩んで、そして苦しいときには周りの人にも相談しながら、目の前の壁を乗り越えてください。その先には見たこともないステキな世界が待っているはずです。

北海道教育大学に関心を持ったあなたは

北海道教育大学は、北の大地北海道の主要都市（札幌、旭川、釧路、函館、岩見沢）にキャンパスを置く国内最大級の教育系大学です。教員の養成はもちろんのこと、国際地域や芸術とスポーツに特化した学科も有しており、所属する教員の研究分野は、教員養成をはじめとする大学教育に活きています。全国それぞれの地域にも教育系大学はありますが、大学生活の４年間を四季折々の美しい大自然に囲まれながら北海道で学んでみませんか。きっと充実した毎日が送れるはずです。「人が人を育てる」を合言葉に全力であなたをサポートします。