私立

駒沢女子大学

先輩が駒沢女子大学/駒沢女子短期大学に入学を決めた理由

学習環境が整っている

実習環境が整っており、最新の設備も備わっているということや、1年生から地域ふれあい実習をすることが出来る点に魅力を感じました。それに加え、アドミッションポリシーにある、何事にもチャレンジする探求心をもっている人、他者とコミュニケーションのとれる人。特にこの2つは私に当てはまっていると感じたからです。 そして、保健師・看護師の資格を取れることにもすごく感銘を受けました。

看護学部-看護学科|女性(2026年度入学)

教育内容が良い

私が御校を志望した理由は二つあります。まず、オープンキャンパスで落ち着いた雰囲気や在学生の様子を見て、ここなら成長できると思ったからです。先生方の丁寧なサポートにも安心しました。もう一つは、御校の「正念」「行学一如」の精神に共感したことです。学びを日常で生かしながら成長したいという自分の目標に合っていると感じました。

共創文化学部|女性(2026年度入学)

学習環境が整っている

施設や設備が綺麗だったから。 また自宅から徒歩5分+スクールバス15分で通いやすいと思ったから。 全学部が1つのキャンパスで学ぶため、様々な人と関われると思ったから。 また、看護学部として付属病院はないが、その分多様な現場を経験できるのが良いと思ったから。

看護学部-看護学科|女性(2026年度入学)

様々な支援制度がある

資格取得に対して、学修支援センターを通じた手厚いサポートがあるから。 オープンキャンパスへ行った際、先輩方が細かい部分まで学校生活に関して説明してくださり、自分が通う姿が想像できた。

看護学部-看護学科|女性(2026年度入学)

教育内容が良い

オープンキャンパスに行った際に一番印象がよく、授業も魅力的でこの学校で授業を受けたいと思ったから。また、落ち着いた環境にあり、学習と遊びのメリハリをつけられると思ったから。

共創文化学部|女性(2026年度入学)

教育内容が良い

他の大学では学べない心理学の授業があったので、今後就職した際に役立てることができるし、自分がやりたい内容が全て組み込まれていた為、駒沢女子大学に決めました。

人間健康学部-健康栄養学科|女性(2026年度入学)

教育内容が良い

授業の内容が面白そうで興味があったから。また、街から少し離れていて、静かな雰囲気なので、学習とあそびをしっかり分けられると思った。

共創文化学部|女性(2026年度入学)

教育内容が良い

卒業後就きたい職業に必要なことを学ぶことができると感じたことや、キャンパスの環境が落ち着いた雰囲気であると感じたから。

観光文化学部-観光文化学科|女性(2026年度入学)

先生が魅力的

学校の雰囲気がとてもよく、自分が将来なりたい仕事に繋がる勉強ができる環境が整っていたから。

共創文化学部|女性(2026年度入学)

先生が魅力的

キャンパスが広いこと。 先生や学生の距離が近くて、なにか悩みがあった時に相談しやすい。

短期大学-保育科|女性(2026年度入学)

資格取得できる

資格取得に向けた様々な取り組みをおこなっており、先生との距離が近く相談をしやすいから。

共創文化学部|女性(2026年度入学)

先生が魅力的

体験授業のときの先生がよかった。 大学院で取りたい資格を取れる。 将来の選択肢が多い。

共創文化学部|女性(2026年度入学)

資格取得できる

自分が取得したい資格が取れる環境にある、且つ、自宅から無理なく通える距離にある。

空間デザイン学部|女性(2026年度入学)

教育内容が良い

インターンシップ実習や旅行研修など実践的な学習に長けていたから。

観光文化学部-観光文化学科|女性(2026年度入学)

学習環境が整っている

在学生や先生、キャンパスの雰囲気、勉学に向き合える環境

共創文化学部|女性(2026年度入学)

教育内容が良い

旅行研修やインターンシップ実習に興味があったから。

観光文化学部-観光文化学科|女性(2026年度入学)

資格取得できる

大学の立地、女子大であること、キャンパスの美しさ

看護学部-看護学科|女性(2026年度入学)

資格取得できる

オープンキャンパス雰囲気が、どの大学よりもよかった。

看護学部-看護学科|女性(2026年度入学)

教育内容が良い

専門知識に縛られずに学ぶことができる点がよかった。

共創文化学部|女性(2026年度入学)

資格取得できる

自分のやりたい分野の学びを受けることができるから。

共創文化学部|女性(2026年度入学)

学習環境が整っている

アスリート栄養サポートプロジェクトがあるから。

人間健康学部-健康栄養学科|女性(2026年度入学)

資格取得できる

勉強したい内容に近く、資格取得もできるから。

空間デザイン学部|女性(2026年度入学)

教育内容が良い

観光文化学科がある大学が珍しかったから。

観光文化学部-観光文化学科|女性(2026年度入学)

教育内容が良い

学びたいことを幅広く学べると思ったから。

空間デザイン学部|女性(2026年度入学)

学習環境が整っている

やりたいことが実現できそうだったから。

空間デザイン学部|女性(2026年度入学)

学生や卒業生が魅力的

学びたい分野の専門教授がいたから。

共創文化学部|女性(2026年度入学)

教育内容が良い

将来、観光系の職業に就きたいから。

観光文化学部-観光文化学科|女性(2026年度入学)

先生が魅力的

観光学を勉強したいと思ったから。

観光文化学部-観光文化学科|女性(2026年度入学)

教育内容が良い

学びたい内容が詰まっていたから。

共創文化学部|女性(2026年度入学)

教育内容が良い

学部のカリキュラムに惹かれた。

空間デザイン学部|女性(2026年度入学)

立地や通学環境が良い

やりたい勉強があるから

観光文化学部-観光文化学科|女性(2026年度入学)

資格取得できる

雰囲気が良かったから

看護学部-看護学科|女性(2026年度入学)

資格取得できる

自然豊かな広大な土地

短期大学-保育科|女性(2026年度入学)

学習環境が整っている

駒沢女子大学が自分的に1番合っているなと思ったのと、割と自宅から近いので通いやすくていいなと思いました。他にもオープンキャンパスや学園祭(りんどう祭)に参加した際にも先生方や先輩達がいい人ばかりだったのも良かったです。また、施設も広くて綺麗だし、設備もしっかりしていて、充実した授業を受けられそうと感じました。そして、学校のまわりに病院や施設があり、また、家の近くにも提携している病院があるみたいなので、病院などでの実習の時も行きやすくていいなと思いました。

看護学部-看護学科|女性(2025年度入学)

教育内容が良い

私は将来人と携わる仕事に就きたいと考えており駒沢女子大学では人と関わる上で必要なコミュニケーション能力を深められると思ったので本学を受験いたしました

共創文化学部|女性(2025年度入学)

学習環境が整っている

雰囲気が自分に合っていると思ったから。 建学の精神や方針に共感できる部分があったから。 家から通えそうな範囲にあったから。

共創文化学部(2025年度入学)

学習環境が整っている

オープンキャンパスに行った際に学校や生徒の雰囲気がよく、また実践的な学びも深められると感じたから。

観光文化学部-観光文化学科|女性(2025年度入学)

教育内容が良い

興味のある講義があり、更に女子大のためこれから先に必要なリーダー力を養うことができると考えたため。

共創文化学部|女性(2025年度入学)

資格取得できる

オープンキャンパスに行って、大学の雰囲気や周囲の環境が自分に合っていると思ったから。

人間健康学部-健康栄養学科|女性(2025年度入学)

資格取得できる

病院の管理栄養士になるための大学のカリキュラムに魅力を感じたから

人間健康学部-健康栄養学科|女性(2025年度入学)

教育内容が良い

やりたい学科と先輩たちのやったことを見て入りたいと思った

空間デザイン学部|女性(2025年度入学)

資格取得できる

学校からのすすめ。 専門的に学べる

空間デザイン学部|女性(2025年度入学)

就職に有利

就職のサポートが手厚いから。

短期大学-保育科|女性(2025年度入学)

資格取得できる

学びたい学科があったから

空間デザイン学部|女性(2025年度入学)

教育内容が良い

観光学が学べるから

観光文化学部-観光文化学科|女性(2025年度入学)

資格取得できる

医学に特化している

人間健康学部-健康栄養学科(2025年度入学)

学生や卒業生が魅力的

指定校だったから

共創文化学部|女性(2025年度入学)

学習環境が整っている

実習設備が充実しているため、看護をより深く学び、知識を定着させることができると思ったから。先生方と生徒の距離が近いという話を聞いて、質問がしやすい環境で学ぶことが出来る点にも魅力を感じたから。災害看護学、救急看護学がカリキュラムにあるので、それらの授業を履修できる点に魅力を感じたから。

看護学部-看護学科|女性(2024年度入学)

先生が魅力的

オープンキャンパスに行った時先生方の対応がよく先輩から先生たちが手厚く国家試験対策してくれると聞いたから

看護学部-看護学科|女性(2024年度入学)

教育内容が良い

自分のやりたい事が学べ、必要な資格取得が可能。また、その為のシラバスに魅力があったから。

人間総合学群-住空間デザイン学類|女性(2024年度入学)

教育内容が良い

自分は将来病院で働きたいと考えていて、その際に駒沢女子大学が臨床に強い大学だったから。

人間健康学部-健康栄養学科|女性(2024年度入学)

資格取得できる

興味のある学問が学べる資格取得講座が多数ある設備が整っている自然豊かで生活しやすそう

人間総合学群-人間文化学類-人間関係専攻|女性(2024年度入学)

立地や通学環境が良い

自宅から短時間で通えて、体験授業の時に、心理学も学びたい内容が学べそうだと思ったから

人間総合学群-心理学類|女性(2024年度入学)

資格取得できる

建築に興味があり、またインテリアデザインも学びたかったので、どちらも学べるところ。

人間総合学群-住空間デザイン学類|女性(2024年度入学)

学習環境が整っている

女子大学がよかったことと、就職指導が手厚く学習環境が整っていること

人間総合学群-心理学類|女性(2024年度入学)

教育内容が良い

自分の学びたい学問があったから。大学の雰囲気が気に入ったから。

人間総合学群-人間文化学類-人間関係専攻|女性(2024年度入学)

教育内容が良い

管理栄養士資格取得のコースでも、資格以外の総合的な学習ができる

人間健康学部-健康栄養学科|女性(2024年度入学)

学習環境が整っている

受かることが出来たので、進学することを決意しました。

人間総合学群-観光文化学類|女性(2024年度入学)

学習環境が整っている

オープンキャンパスでの雰囲気が良かったため。

看護学部-看護学科|女性(2024年度入学)

入試方式や難易度

テーラーメイド教育を行っているから

人間総合学群-心理学類|女性(2024年度入学)

入試方式や難易度

名前に聞き覚えがあったから

人間総合学群-心理学類|女性(2024年度入学)

資格取得できる

授業を配信しているところ

人間総合学群-心理学類|女性(2024年度入学)

資格取得できる

保育士資格、幼稚園教諭2種免許状が両方取得できる。保育を学ぶのに良い環境だと感じた。

短期大学-保育科|女性(2024年度入学)

入試方式や難易度

駒沢女子大学独自のカリキュラム(イングリッシュワークショップ)があり、受けてみたいから。

人間総合学群-人間文化学類-英語コミュニケーション専攻(2023年度入学)

先生が魅力的

ネイティブの先生の授業を受けたいと思ったから。初めて親元を離れて一人暮らしをするのが心配だったので、親戚の家から近いところにしたかったから。

人間総合学群-人間文化学類-英語コミュニケーション専攻|女性(2023年度入学)

学習環境が整っている

自分の将来の夢を叶えるために学べることが多くあると感じた。観光という視点から異文化コミュニケーションを図ったり世界の土地や文化について知ることができ、海外の方々とのやりとりもスムーズにできるようになると思った。

人間総合学群-観光文化学類|女性(2023年度入学)

立地や通学環境が良い

家からとても近いのと親も前から見てた学校なので安心感がある

人間総合学群-観光文化学類|女性(2023年度入学)

先生が魅力的

自分の学びたいものを学べると思ったから

人間総合学群-観光文化学類|女性(2023年度入学)

資格取得できる

心理学に興味を持ち、実践的に学べるカリキュラムだったので入学を決めました。

人間総合学群-心理学類|女性(2023年度入学)

教育内容が良い

指定校推薦枠があり、女子大学

人間総合学群-心理学類|女性(2023年度入学)

教育内容が良い

自分が学びたいことがある。犯罪心理学について詳しい先生がいて、学べるから。

人間総合学群-心理学類|女性(2023年度入学)

資格取得できる

公認心理師の資格が取れるカリキュラムがある

人間総合学群-心理学類|女性(2023年度入学)

教育内容が良い

女子大学だから

人間総合学群-心理学類|女性(2023年度入学)

資格取得できる

心理の道に進みたく、資格も取れるから。

人間総合学群-心理学類|女性(2023年度入学)

教育内容が良い

学びたい学部での実践的な授業内容や、静かで自然豊かな環境が気に入ったため

人間総合学群-住空間デザイン学類|女性(2023年度入学)

就職に有利

住空間デザインという特別な学群がある。

人間総合学群-住空間デザイン学類|女性(2023年度入学)

資格取得できる

一級建築士の受検資格が得られるから。

人間総合学群-住空間デザイン学類|女性(2023年度入学)

教育内容が良い

行きたい学部があったから

人間総合学群-住空間デザイン学類|女性(2023年度入学)

学習環境が整っている

機織り機や陶芸、木工の授業があり、施設も整っているから。ほかにも学生さんの様子がとてもよかったから。

人間総合学群-住空間デザイン学類|女性(2023年度入学)

資格取得できる

他の大学や専門学校見たが、他のところはしっくりこなかった。学校行事も盛んに行われており、先生方がしっかり教えて下さると在学中の先輩から話を聞き、決定した

人間総合学群-住空間デザイン学類|女性(2023年度入学)

入試方式や難易度

高校の指定校枠から探し、自分が学びたいと思ったから

人間総合学群-住空間デザイン学類|女性(2023年度入学)

資格取得できる

インテリアコーディネーターの資格が欲しいからです。そのサポートが充実しているからです。

人間総合学群-住空間デザイン学類|女性(2023年度入学)

教育内容が良い

栄養学だけでなく、心理学も学ぶことができ心身両面から患者の健康をサポートできると思ったから

人間健康学部-健康栄養学科|女性(2023年度入学)

教育内容が良い

私は将来体と心の両方をケアする管理栄養士になりたくて、駒沢女子大学のオープンキャンパスに参加した際、「体と心の両方をケアする管理栄養士を目指す」という説明を聞き興味を持ちました。また、担任制やクラス制で質問や相談がしやすい環境が整っていたり、設備も充実しているので駒沢女子大学に決めました。

人間健康学部-健康栄養学科|女性(2023年度入学)

学習環境が整っている

管理栄養士を目指せる大学で、自分の実力で行けそうだったから。

人間健康学部-健康栄養学科|女性(2023年度入学)

資格取得できる

資格取得ができ、興味のあるスポーツ栄養学について学ぶことができるため。

人間健康学部-健康栄養学科|女性(2023年度入学)

資格取得できる

管理栄養士の資格が取得できるから。

人間健康学部-健康栄養学科|女性(2023年度入学)

資格取得できる

資格が取得できる

人間健康学部-健康栄養学科|女性(2023年度入学)

資格取得できる

資格取得できるから

人間健康学部-健康栄養学科|女性(2023年度入学)

学習環境が整っている

オープンキャンパスに参加させていただき、大学説明、実習設備見学、体験授業などを通して大学の雰囲気や学生へのフォロー体制の充実度を感じることができたため。

人間健康学部-健康栄養学科|女性(2023年度入学)

資格取得できる

看護師に加え、保健師の受験資格も得られるから。設備が整っていて、学生や教員の雰囲気がよかったから。指定校で受けれるから。

看護学部-看護学科|女性(2023年度入学)

学習環境が整っている

実際の看護現場に近い環境での実習が出来るカリキュラムが多く含まれているためです。幼児からお年寄りまで多様な人に対応できる施設が充実しており、近年では必須となった電子カルテなどのためのIT能力を高める施設もあると知り、より高いレベルの看護知識や技術が取得できると感じました。

看護学部-看護学科|女性(2023年度入学)

学生や卒業生が魅力的

オープンキャンパスでの学生の皆さんや先生方がとても好印象だったから。また、新しいこともありとても力を入れて教育している印象があったから。

看護学部-看護学科|女性(2023年度入学)

学習環境が整っている

学生や先生の雰囲気が好印象で、学校内の実習施設も整っていたため。

看護学部-看護学科|女性(2023年度入学)

学習環境が整っている

自宅から近い

看護学部-看護学科|女性(2023年度入学)

資格取得できる

自宅から通える看護学部であったので。設備も揃っていたし、勉強する環境が良かったため。

看護学部-看護学科|女性(2023年度入学)

立地や通学環境が良い

現在通っている高校に近かったため

看護学部-看護学科|女性(2023年度入学)

資格取得できる

偏差値があっているから。

看護学部-看護学科|女性(2023年度入学)

立地や通学環境が良い

家から近く、看護師を目指す事ができるから

看護学部-看護学科|女性(2023年度入学)

資格取得できる

大学の設備がしっかりしている

看護学部-看護学科|女性(2023年度入学)

資格取得できる

看護師国家試験、保健師国家試験、第二種養護教諭の資格習得が目指せるため。

看護学部-看護学科|女性(2023年度入学)

入試方式や難易度

指定校推薦の中にあったから

看護学部-看護学科|女性(2023年度入学)

教育内容が良い

精神的に辛い思いをしている学生も寄り添って下さり、学べる点。

看護学部-看護学科|女性(2023年度入学)

先生が魅力的

先生が手厚く指導してくれると聞いたので決めました。

看護学部-看護学科|女性(2023年度入学)

教育内容が良い

小学生の頃からご縁があり学校にも何度か行ったことがあって、通いやすく、看護師国家試験合格率が非常に高いから。また、少人数でのアドバイザー制や学習支援センターなどがあり安心して学生生活を送ることができると思ったから。

看護学部-看護学科|女性(2023年度入学)

資格取得できる

家からの距離が近い

看護学部-看護学科|女性(2023年度入学)

資格取得できる

オープンキャンパスに参加した際、体験した授業が楽しかったから

短期大学-保育科|女性(2023年度入学)

資格取得できる

卒業と同時に資格が取れるため

短期大学-保育科|女性(2023年度入学)

立地や通学環境が良い

母の母校だったから

短期大学-保育科|女性(2023年度入学)

知名度が高い

保育科があり自分に向いている教育方針だったため。

短期大学-保育科|女性(2023年度入学)

資格取得できる

自宅から通学ができ、保育士の資格も取れるため

短期大学-保育科|女性(2023年度入学)

教育内容が良い

兄が近くに住んでいるから。

短期大学-保育科|女性(2023年度入学)

資格取得できる

施設が整っていて、充実した学校生活が遅れると思ったから。

短期大学-保育科|女性(2023年度入学)

入試方式や難易度

英語と現代文の2教科で受験でき、どちらも得意教科だったから。

人間総合学群-人間文化学類-人間関係専攻|女性(2022年度入学)

教育内容が良い

他大学にはない化粧の文化を学べる

人間総合学群-人間文化学類-人間関係専攻|女性(2022年度入学)

入試方式や難易度

観光に興味があったのでその分野を学べて尚且つ自分の学力に相応だと思ったから。

人間総合学群-観光文化学類|女性(2022年度入学)

資格取得できる

観光分野に興味があったから

人間総合学群-観光文化学類(2022年度入学)

教育内容が良い

高校の先生の教え子で、貴校から心理職についた人がいると聞いたから。女子大は就職に強いらしい。

人間総合学群-心理学類|女性(2022年度入学)

立地や通学環境が良い

心理学を勉強するための設備(箱庭など)が充実していて、体験授業も面白かった。

人間総合学群-心理学類|女性(2022年度入学)

学習環境が整っている

自分の学力で通えて、学びたい学科があったため

人間総合学群-心理学類|女性(2022年度入学)

教育内容が良い

資格を取るための支援が手厚いから。

人間総合学群-心理学類(2022年度入学)

教育内容が良い

犯罪心理学を勉強したかったから

人間総合学群-心理学類|女性(2022年度入学)

入試方式や難易度

自分が学びたい分野で指定校制にすることで早急に入学を決定し、親を安心させたかったのと高校で私立に通っていたためバイトをしようと思った

人間総合学群-住空間デザイン学類|女性(2022年度入学)

資格取得できる

管理栄養士の資格をとることができるから。

人間健康学部-健康栄養学科|女性(2022年度入学)

学習環境が整っている

施設が整っており、実習室なども広いため

人間健康学部-健康栄養学科|女性(2022年度入学)

教育内容が良い

偏差値、自宅からの距離、カリキュラムが自分に合っていると思ったから。

看護学部-看護学科|女性(2022年度入学)

立地や通学環境が良い

実習先が救急指定病院になっている所がいくつかあったから

看護学部-看護学科|女性(2022年度入学)

学習環境が整っている

看護科の設備が整っていて、自宅から通えるから。

看護学部-看護学科|女性(2022年度入学)

資格取得できる

看護師の資格がとれる指定校でいけた

看護学部-看護学科|女性(2022年度入学)

資格取得できる

高校の併設校大学で、同じ敷地内に有り学校や学生、設備や雰囲気も言い感じで卒業と同時に幼稚園教諭と保育士の資格も同時に取得でき就職先も沢山選べるので、学校推薦型選抜(併設校専願型)で進学しました

短期大学-保育科|女性(2022年度入学)

学習環境が整っている

校舎が綺麗で実践授業も多くあると思ったから

短期大学-保育科|女性(2022年度入学)

教育内容が良い

心理学や社会学など、やりたいことを学問の枠を超えて選択できたから。

人間総合学群-人間文化学類-人間関係専攻(2021年度入学)

教育内容が良い

海外の文化や海外旅行などに興味があり、将来もそれに関連した就職をしたいから。

人間総合学群-観光文化学類|女性(2021年度入学)

先生が魅力的

遠隔型オープンキャンパスに参加した時に、説明担当の先生の話がわかりやすかった。多様な領域の心理学を学べる。

人間総合学群-心理学類|女性(2021年度入学)

資格取得できる

私の将来の夢がスクールカウンセラーになることで、そのために必要な臨床心理士の資格が習得しやすいから。

人間総合学群-心理学類|女性(2021年度入学)

資格取得できる

公認心理師の資格が取得したかったため。

人間総合学群-心理学類|女性(2021年度入学)

資格取得できる

公認心理師資格が取れるため

人間総合学群-心理学類|女性(2021年度入学)

資格取得できる

学部の専門性が高く、実習を多くとり入れた授業だったため

人間総合学群-住空間デザイン学類|女性(2021年度入学)

学習環境が整っている

資格取得、授業内容の良さ、など将来役に立つと思った

人間総合学群-住空間デザイン学類|女性(2021年度入学)

学習環境が整っている

設備が特に整っており、図書室が大きい

人間総合学群-住空間デザイン学類|女性(2021年度入学)

資格取得できる

管理栄養士を目指す中で、環境が整っていることが私にとって学習が有意義なものになると思い、それが本学にはあるからです。

人間健康学部-健康栄養学科|女性(2021年度入学)

資格取得できる

管理栄養士になりたくてかつ近い場所にある大学が良かったから

人間健康学部-健康栄養学科|女性(2021年度入学)

資格取得できる

卒業と同時に管理栄養士の国家試験の受験資格が取得できる

人間健康学部-健康栄養学科|女性(2021年度入学)

資格取得できる

管理栄養士資格取得に実績がある。

人間健康学部-健康栄養学科|女性(2021年度入学)

学習環境が整っている

看護学部は新設で設備も新しく綺麗だったから。また、女子大ということもあり全体的に落ち着いている。

看護学部-看護学科|女性(2021年度入学)

資格取得できる

国家試験の受験資格が取れる、設備が整ってる、自宅からのアクセスが良い、学校の雰囲気が好きだった

看護学部-看護学科|女性(2021年度入学)

先生が魅力的

奨学金制度が豊富だから、綺麗だから

看護学部-看護学科|女性(2021年度入学)

入試方式や難易度

受験した際に雰囲気や先生方の対応が良く、自分に合っていると感じたから。

人間総合学群-人間文化学類-日本文化専攻|女性(2020年度入学)

教育内容が良い

オープンキャンパスで個別相談をしたときに、先生の丁寧な説明や学生が質問したら細かく教えてくださり、優しくしてくださいました。学校の周りは落ち着いていて、雰囲気も良かったです。 

人間総合学群-人間文化学類-人間関係専攻|女性(2020年度入学)

学生や卒業生が魅力的

学びたいことが学べて、在校生や学校全体の雰囲気が自分に合っていると感じたから

人間総合学群-人間文化学類-人間関係専攻|女性(2020年度入学)

教育内容が良い

美容部員になりたいため、将来の仕事に関わるカリキュラムとなっているから

人間総合学群-人間文化学類-人間関係専攻|女性(2020年度入学)

教育内容が良い

奨学生として全額授業料免除をいただけたから。また、学びたい観光学を勉強でき、わたしのめざす企業に就職してる先輩がいたから。大学のうちに取りたい資格への対策講座やバックアップがしっかりしてるとホームページにあったから。

人間総合学群-観光文化学類|女性(2020年度入学)

先生が魅力的

オープンキャンパスに行ったとき学生と先生の雰囲気が良かったから。

人間総合学群-観光文化学類|女性(2020年度入学)

学習環境が整っている

充実したカリキュラムや先生と生徒の距離が近く、質問しやすいこと、整った環境や施設が良かったこと。

人間総合学群-心理学類|女性(2020年度入学)

先生が魅力的

数少ない司法・犯罪心理学を研究する教授が在籍していることと、勉強に集中できる立地だと感じたから。

人間総合学群-心理学類|女性(2020年度入学)

教育内容が良い

自分がしたかったデザイン関係の勉強が、実用的で就職に繋がりそうな住空間という対象でできるから

人間総合学群-住空間デザイン学類|女性(2020年度入学)

資格取得できる

管理栄養士の国家試験受験資格が卒業と同時に取得できることに加え、スポーツ栄養についてプロやまだ成長途中のユースに渡って実践的に学ぶことができるため。

人間健康学部-健康栄養学科|女性(2020年度入学)

先生が魅力的

決めた理由は大きく分けて3つあります。1つ目は、オープンキャンパスでの模擬体験が私の関心のある分野で最新のシュミレーターで体験することができ、印象に残ったからです。2つ目は、先生と生徒の距離が近く、学びやすい環境だと思ったからです。3つ目は、憧れている先輩が通われているからです。

看護学部-看護学科|女性(2020年度入学)

資格取得できる

自宅なら通学可能で、オープンキャンパスでの先生方の印象が良かったまた、設備も充実しており、実習病院も多岐に渡っていた

看護学部-看護学科|女性(2020年度入学)

資格取得できる

自宅から通いやすく教育内容もしっかりしていて先生方の対応もきちんとしていたから

短期大学-保育科|女性(2018年度入学)

学習環境が整っている

校内の環境や先生方の雰囲気がとても良いと感じたから

人間総合学群-人間文化学類-日本文化専攻|女性(2018年度入学)

就職に有利

私は周りよりも将来の夢を固く決めていない分、志望大学を決めるのに時間がかかり中々目標が定まりませんでした。将来何をしたいかまだ明確ではないですが、視野を大きく広げる為にも就職が良い大学を選びたかったからです。

人間総合学群-人間文化学類-英語コミュニケーション専攻|女性(2018年度入学)

入試方式や難易度

落ち着いているキャンパスで、ネットに先生も在学生の方も優しい人が多いと書いてあったから

人間総合学群-人間文化学類-英語コミュニケーション専攻|女性(2018年度入学)

教育内容が良い

スペイン語を勉強したいのと、将来客室乗務員になりたいので旅行業界のことを勉強できることもあり選びました。

人間総合学群-観光文化学類|女性(2018年度入学)

先生が魅力的

先生に勧められた大学の中で自分に合っていたから

人間総合学群-観光文化学類|女性(2018年度入学)

立地や通学環境が良い

都心に近く、環境が整っていて、寮があるので、安心だから。近くに知り合いがいるので、何かあった時安心だから。私がなりたい職業の資格が取れるから。女子大だから。都心から少し離れているので、アパートを借りるのも安くていいから。東京なのに、自然豊かで、過ごしやすい環境だと思ったから。私にあった講義だと思ったから。

人間総合学群-心理学類|女性(2018年度入学)

立地や通学環境が良い

家から近く自宅から通える距離にあり、志望する学科があったため。

人間総合学群-心理学類|女性(2018年度入学)

先生が魅力的

わたしのやりたいことと、学ぶ環境が素晴らしいと思ったから

人間総合学群-心理学類|女性(2018年度入学)

先生が魅力的

学びたい学部があり、職員の雰囲気がとても好きだったため

人間総合学群-住空間デザイン学類|女性(2018年度入学)

資格取得できる

自分の学力にあっている大学の中で、目標としている管理栄養士国家試験受験資格が得られる大学であったため。

人間健康学部-健康栄養学科|女性(2018年度入学)

資格取得できる

管理栄養士の資格が取れるので決めました。見学の時、学校が広くて綺麗だったのも魅力的でした。

人間健康学部-健康栄養学科|女性(2018年度入学)

学習環境が整っている

管理栄養士国家試験の受験資格があり勉強に対するサポートもしっかりしてるところ

人間健康学部-健康栄養学科|女性(2018年度入学)

資格取得できる

管理栄養士の受験資格がもらえる。家から近い。特待生として入学できる。

人間健康学部-健康栄養学科|女性(2018年度入学)

資格取得できる

卒業時に管理栄養士の国家試験受験資格が得られるため。

人間健康学部-健康栄養学科|女性(2018年度入学)

資格取得できる

下宿先から通いやすく、また取得したい資格が取得出来るため

看護学部-看護学科|女性(2018年度入学)

学習環境が整っている

手に職つけたかったのと、入試時にスカラシップ制度があったので

看護学部-看護学科|女性(2018年度入学)

資格取得できる

看護師免許が取れるから

看護学部-看護学科|女性(2018年度入学)