「ちがい」を力に！　多文化共生教育が育む未来の地球市民

「グローバル化の時代」と言うけれど……

観光や留学、「出稼ぎ」といった短期的な目的ではなく、日本に定住し、地域市民として生活することを希望する外国の人が増えています。「グローバル化が進む日本」と言われながらも、安定した仕事をもち、パートナーと暮らし、子どもを育てる、そんな誰もが生まれながらにもつ権利は、必ずしも守られているとは言えません。そのような問題の1つが、外国にルーツをもつ子どもが教育を受ける権利保障の問題です。原則として日本「国民」を適用対象とする憲法などの法制度は、ともすればそのような子どもを公教育から排除しかねない側面をもっています。「教育先進国」を公言してきた日本ですが、こうした「子どもの権利」侵害の状況を国連などからも批判されることとなりました。

子どもの教育保障と「多文化共生教育」

2019年に初めて文部科学省が行った全国実態調査の結果、日本に在住していることが確認された外国にルーツをもつ子どもの半数に当たる約2万人の子どもが、学校に在籍していないことが明らかになりました。それ以降、そのような子どもたちの受け入れ体制が整備されてきましたが、地域や学校ごとに大きな格差があります。法制度の改善とともに、教育現場に求められるのが「多文化共生教育」です。子どもたちに日本語の習得と日本社会への適応ばかりを求めるのではなく、その子らしさを形づくる母語や母文化を尊重して、子どもも大人も共に学びあえるような取り組みが、学校や地域に求められています。

地球市民教育としての多様性の尊重

こうした取り組みは、「ちがい」を豊かさと力に変えて、国籍だけでなくセクシュアリティや障がいも含めた、子ども一人ひとりの個性を尊重するインクルーシブな社会の実現につながります。それは、未来社会のために、SDGsに代表されるような地球的課題（Global Issues）に向き合う人を育む「グローバル・シティズンシップ（地球市民）教育」の1つとして取り組まれる教育実践なのです。

※夢ナビ講義は各講師の見解にもとづく講義内容としてご理解ください。

※夢ナビ講義の内容に関するお問い合わせには対応しておりません。

先生情報 / 大学情報

関西学院大学教育学部教育学科初等教育学コース准教授岩坂二規先生

興味が湧いてきたら、この学問がオススメ！

教育社会学、国際教育学、人権教育学

先生が目指すSDGs

メッセージ

「グローバル・シティズンシップ教育」という言葉に、聞きなじみはないかもしれません。ただ、あなたはすでにこれまで学校でのアクティブラーニングや探究学習を通じて、地球市民であるための視点や考え方を学んできています。その経験をぜひ、大学にもってきてください。そして社会に関心をもち、生活の中で感じた疑問を大学で研究する原動力としてください。学問の探究は、この世界を少しよいものにする1つの手段だと思います。あなたの疑問や違和感が、よりよい社会を作るきっかけになるのです。

先生への質問

先生の学問へのきっかけは？

関西学院大学に関心を持ったあなたは

スクールモットーである"Mastery for Service"は、「奉仕のための練達」と訳され、関西学院の人間として目指すべき姿を示しています。1889年にアメリカ人宣教師W.R.ランバスによって創立された関西学院は、このスクールモットーを体現する、世界市民を育むことを使命とし、現在、関西学院の3つのキャンパスでは、約2万人の学生が個性あふれる14学部で学んでいます。2021年4月からKSC（神戸三田キャンパス）は文系の総合政策学部と理系の理、工、生命環境、建築学部の5学部体制となりました。