公立

大分県立看護科学大学

先輩が大分県立看護科学大学に入学を決めた理由

教育内容が良い

予防的家庭訪問実習での内容がどの大学の実習よりも実際に看護の場になった時と近い状況だと思ったから。

看護学部-看護学科|女性(2026年度入学)

資格取得できる

比較的近い場所にある。国公立大学である。資格がとれる。

看護学部-看護学科|女性(2026年度入学)

資格取得できる

訪問看護師になるために最適な学習環境が整っているから

看護学部-看護学科|女性(2026年度入学)

資格取得できる

地域に根差し実習を重視した学びを将来に活かせると思ったから。予防的家庭訪問実習を通して地域で暮らす方の視点に立って看護を考え住み慣れた地域での健康支援に貢献できる訪問看護師になれる環境があるから。

看護学部-看護学科|女性(2025年度入学)

教育内容が良い

将来地元の大分で看護師として働きたいとかんがえているため、学生のうちから地元の課題などを知りたいと思ったから。また、特徴的な予防的家庭訪問実習に魅力を感じたから。

看護学部-看護学科|女性(2025年度入学)

資格取得できる

看護を学べる環境であることと、地域に密着した教育が受けれて、将来なりたい理想像に近づけると考えるから。

看護学部-看護学科|女性(2025年度入学)

教育内容が良い

養護教諭の資格が取れる。 姉妹が通っている。

看護学部-看護学科|女性(2025年度入学)

資格取得できる

学習環境が整っていて豊富な実習があるから

看護学部-看護学科|女性(2025年度入学)

学習環境が整っている

学習環境が整っている点に魅力を感じたから

看護学部-看護学科|女性(2025年度入学)

入試方式や難易度

共通テストの判定をもとに決めた。

看護学部-看護学科|女性(2025年度入学)

資格取得できる

養護教諭の資格が取れるから

看護学部-看護学科|女性(2025年度入学)

教育内容が良い

学びたい勉強内容があったから。

看護学部-看護学科|女性(2025年度入学)

学習環境が整っている

実習体制がしっかりしている

看護学部-看護学科|女性(2025年度入学)

教育内容が良い

予防的家庭訪問や健康科学実験といった独自のカリキュラムがあり魅力に感じたから単科大学で生徒に対して先生の数が多く集中して看護を学べるから

看護学部-看護学科|女性(2024年度入学)

立地や通学環境が良い

訪問看護師になる為の実習や学習が充実していると感じたから。

看護学部-看護学科|女性(2024年度入学)

資格取得できる

大学ならではの学びが出来、卒業後も幅広く選択肢があるため。

看護学部-看護学科|女性(2024年度入学)

資格取得できる

自宅けら通学できて資格が取れるから

看護学部-看護学科|女性(2024年度入学)

学習環境が整っている

取りたい資格が取れるから

看護学部-看護学科|女性(2024年度入学)

資格取得できる

保健師になりたいため

看護学部-看護学科|女性(2024年度入学)

資格取得できる

私が取りたい資格を取れるというのは勿論ですが、家から通うことが出来ることや、他校には無い予防的家庭訪問実習というものが魅力的に感じたためです。

看護学部-看護学科|女性(2023年度入学)

教育内容が良い

1、実習が多い2、先生方が優しい(多い)3、雰囲気が好き(自然が多いとこ)4、大学院が充実している5、一人暮らしができる

看護学部-看護学科|女性(2023年度入学)

資格取得できる

自宅から通えるから

看護学部-看護学科|女性(2023年度入学)

立地や通学環境が良い

自宅から近く小さい頃からの夢。

看護学部-看護学科|女性(2023年度入学)

教育内容が良い

予防的家庭訪問実習に興味がある

看護学部-看護学科|男性(2023年度入学)

入試方式や難易度

単科大学であり、同じ目標を持った友と熱心な先生方の元、勉強できると考えたから。

看護学部-看護学科|女性(2023年度入学)

入試方式や難易度

共通テストは失敗したけど、前期まで、できるだけのことを頑張って、この学校で学んでみたいと思ったから。

看護学部-看護学科|女性(2023年度入学)

資格取得できる

4年制である事、県内を希望していた事、教育内容が良かった事

看護学部-看護学科|女性(2023年度入学)

資格取得できる

正看護師の資格が取れるから

看護学部-看護学科|男性(2022年度入学)

資格取得できる

看護師になりたいから。

看護学部-看護学科|女性(2022年度入学)

教育内容が良い

看護師になれるから

看護学部-看護学科|女性(2022年度入学)

資格取得できる

看護師資格と併せて、養護教諭の資格が大学のみで取得できるから

看護学部-看護学科|女性(2022年度入学)

学習環境が整っている

大分県内にあり、看護師だけでなく様々な国家試験にチャレンジできるから。

看護学部-看護学科|女性(2022年度入学)

資格取得できる

看護大を目指すにあたり1番自宅から近い大学であったから。

看護学部-看護学科|女性(2022年度入学)

資格取得できる

国際看護学を学びたいから

看護学部-看護学科|女性(2022年度入学)

教育内容が良い

常に自ら課題を見つけ科学的な視点で改善していくことのできる看護師になるための授業がたくさん準備されているところ。地域に触れながらの授業がたくさん多いので、看護師としてどう地域に貢献できるかを学ぶことができるところ。

看護学部-看護学科|女性(2022年度入学)

資格取得できる

県内の国公立で看護系だったから

看護学部-看護学科|女性(2022年度入学)

資格取得できる

養護教諭の資格を取得したいから。

看護学部-看護学科|女性(2022年度入学)

教育内容が良い

九州内の看護学校であり、実習が豊富で人と直接関わる機会が多かった

看護学部-看護学科|女性(2022年度入学)

資格取得できる

養護教諭など看護師以外も取得できる資格がある

看護学部-看護学科|女性(2022年度入学)

就職に有利

先生方が優しく丁寧に指導してくれると評判を聞いた

看護学部-看護学科|女性(2022年度入学)

資格取得できる

一年生の頃から県内で実習があり、4年間看護師について深く学べる。

看護学部-看護学科|女性(2022年度入学)

教育内容が良い

地域の方との交流が多く、看護師に必要なコミュニケーション力がつくと思ったから。

看護学部-看護学科|女性(2022年度入学)

学習環境が整っている

大学の設備が魅力的で、且つ自宅から通えるから。

看護学部-看護学科|女性(2022年度入学)

資格取得できる

大学院まであり、助産師になる資格が得られるから

看護学部-看護学科|女性(2022年度入学)

資格取得できる

自宅からも近く看護師の道を定めたときから第一志望だった。

看護学部-看護学科|女性(2022年度入学)

学習環境が整っている

大分県立看護科学大学では大学院に助産師課程があり、二年間で深く学べると思ったからです。また、大学内の実習設備が充実していて、実践的で現場で活躍できる看護師になるために十分な学校だと思いました。国際交流も盛んで、外国人留学生などが多い大分で、世界に目を向けることも大切だと思ったことも理由の一つです。

看護学部-看護学科|女性(2021年度入学)

教育内容が良い

大学のカリキュラムが自分自身が志望する将来に近づくことが出来そうだと感じたから。また、実習や演習が充実しており将来の像を思い描きやすい環境だと感じたから。

看護学部-看護学科|女性(2021年度入学)

学習環境が整っている

地域医療について深く学べると思ったから

看護学部-看護学科|女性(2020年度入学)

資格取得できる

単科大学であり生徒と先生との関係が親密である事に魅力を感じた。また、4年間の学習を通して看護師としての技術や知識を蓄えた上で大学院に進むことで助産師や保健師の資格が取れることができると感じた。それに一年時からの実習を行うことによって環境に慣れ働き出した時の自信につながると強く感じた。

看護学部-看護学科|女性(2019年度入学)

教育内容が良い

保健師志望の私にとって一番魅力的なカリキュラムが敷かれているからです。普通、四年制大学では、看護師教育に加え、保健師国家試験受験資格もとれるのですが、大分県立看護科学大学は、あえて4年間を看護師教育に特価して、保健師教育を大学院に持ってきています。この動きは、学長の村島先生が全国に先立って行っており、将来を見据えたこの教育に魅力を感じました。実践力が保健師には大切なので、大学院でしっかり保健師の能力をつけたいです。

看護学部-看護学科|女性(2018年度入学)

資格取得できる

看護師国家資格の合格率が高く、看護学をじっくり深く学べる環境だと思った。総合大学と違い単科大学ではあるが、同じ目標を持った人たちと学ぶことで、自分の将来像をより明確にできると感じた。また大学院で助産師の資格も得られるため、様々な視野を広げながら看護を学べると思ったから。

看護学部-看護学科|女性(2018年度入学)

資格取得できる

家からも比較的近い看護大であることや地元で就職したいという希望があること。また、単科の大学であるので設備や教育内容が充実しているとかんがえた。

看護学部-看護学科|女性(2018年度入学)

教育内容が良い

オープンキャンパスや公開講座という行事に参加してみて、自分が理想とする、地域に密着した看護や医療の在り方を学べると思ったから。また、卒業後は大分県の病院に勤務したいと考えているので、大分県の医療の現状を学びたいから。

看護学部-看護学科|女性(2018年度入学)

教育内容が良い

実習内容が豊かで、特に私が目指してる保健師の実習が大学院であるが三種類の実習が14週間も行われ高い実践力が得られると思ったから。

看護学部-看護学科|女性(2017年度入学)

教育内容が良い

国家資格の合格率が高い、地域貢献などの活動が盛ん、NPの資格が取れる、人間科学講座がある、など

看護学部-看護学科|女性(2017年度入学)

学習環境が整っている

4年間、看護師教育のみを学ぶことができるため、人間性や幅広い知識を身に付けることができるから。また、国際フォーラムなども開催しており、世界の医療事情について知ることができるから。

看護学部-看護学科|女性(2016年度入学)

入試方式や難易度

自分が育った環境と似ている地域で、独自の地域医療に対するプログラムがあること、また診療看護師を養成することに力を入れていることが魅力的だったから。その2点は、自分が将来地元に戻った時役立つために学ぶべきことだったから。また受験科目が理科が2科目必要で、理系で苦手な理科を頑張ったことを活かせると思ったから。

看護学部-看護学科|女性(2015年度入学)