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大学で学びたい学問発見
大学で学べる学問・研究
240件
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難しい問題をシンプルに！ トロピカル幾何学の可能性
東京都立大学
小林 正典 先生- 代数幾何学の課題
- 1＋1＝1が成立する手法
- トロピカル幾何学の強み
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数学で脳をつくる
公立はこだて未来大学
香取 勇一 先生- 脳はAIよりも柔軟で、しかも省エネ
- 脳の数理モデルをつくる
- 「リザバーコンピューティング」という発想
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多面体上のある点から最も遠い点はどこ？ 「最遠点」の探究
龍谷大学
山岸 義和 先生- 多面体の最遠点
- 「星展開」と「起点展開」
- 最遠点の最遠点は元の点とは違う？
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代数学でブレークスルーを！ 「グレブナー基底」ができること
関西学院大学
大杉 英史 先生- 代数学をほかの分野に応用
- 複雑な方程式を解きやすくするツール
- 問題解決にブレークスルーを
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時間変化を数学でとらえる 力学系の世界
九州大学
新居 俊作 先生- 時間とともに変化するものを扱う
- 神経パルスは方程式で記述できる
- 宇宙ステーションはここに置け
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点と線から生まれる新しい幾何学の世界
福岡大学
松浦 望 先生- 差分幾何学とは？
- 連続的な図形の近似にあらず
- コンピュータと相性が良い
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数学で見える、「虫の大量発生」と「ビンのふた」の共通点
長野大学
渡辺 毅 先生- 世界で起こっている現象を数学で説明
- 虫の大量発生とビンのふたがへこむ現象
- 未知の問題に解決のヒントを
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空間や図形を不変量で調べる「代数トポロジー」の世界
東京都市大学
中井 洋史 先生- 「代数」で図形や空間の性質を調べる
- さまざまな位相不変量
- ホモトピーの考え方……幾何学の範疇を超えて
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奇跡を起こす空間？ 現代数学に欠かせない「モジュライ空間」
大阪大学
若林 泰央 先生- 代数方程式を図形で表わす「代数幾何学」
- 多様性や関係性を表す「モジュライ空間」
- 現代数学に欠かせない「橋渡し役」
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酵素は数学を理解している？ 分子生物学をトポロジー観点で研究
広島大学
石原 海 先生- 「結び目・絡み目」って？
- DNAの複製過程を考える
- 酵素はトポロジーを理解している？
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「具体的」にイメージできれば、数学もコンピュータもこわくない！
和洋女子大学
鬘谷 要 先生- なぜ高校の数学が難しいのか
- コンピュータは「優秀な道具」
- 使えるものは使っていいけれど
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現象を理解し未来を予測するために、最適なモデルを選ぶ
広島大学
伊森 晋平 先生- 現象の「モデル」を選ぶ
- 目的に合ったモデルを選ぶには？
- 時代は高次元データ解析へ
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日常は選択の連続！ 「最もいい方法」を考える数理最適化問題
兵庫県立大学
藤江 哲也 先生- 日常に潜む数理最適化
- 数理最適化問題と社会課題
- 問題を「解きやすい形」に直す
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感染拡大も口コミの伝わり方も！ 「拡散」を予測する数理モデル
関東学院大学
兼子 裕大 先生- 「拡散」を予測する数理モデル
- 外来種問題を数理モデルで考える
- 身近な数式も数理モデルに!?
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交差する曲線が導く新たな数学の地平
京都大学
三浦 達哉 先生- エネルギーを最小にする形
- 領地を最大にするには？
- 交差する弾性曲線を予測する
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4次元の図形はどんな形？ 見えない多次元空間を見る幾何学の世界
静岡大学
足立 真訓 先生- 47都道府県のデータは47次元！
- 多次元空間を数式やCGを駆使して考える
- 数学の研究は正解をさがす冒険の旅
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美しい正多面体上に表れる点の特徴とは？
滋賀大学
篠原 雅史 先生- 少ない距離の種類で点を置くには？
- 3次元で距離が5種類の最適解は？
- 正三角形の格子に点を配置する
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世界を記述する新しい関数を見つけ出す！
九州大学
落合 啓之 先生- 現象を記述する関数を求める
- 数学的現象を記述する関数
- 難しい問題はわかりやすいものに置き換える
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熱の伝わりや生物の動き 自然現象を表す「偏微分方程式」
熊本大学
勝呂 剛志 先生- 熱の「伝わり方」を表す熱方程式とは
- 単純化モデルから考える
- 偏微分方程式で生き物の動きも表せる
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「算数嫌い」をなくす授業を考えてみると？
日本福祉大学
板垣 賢二 先生- 数学は何の役に立つの？
- 算数嫌いの理由は？
- 求められる「楽しく体験する授業」