大学で学べる学問・研究

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商品価値の創造から社会変革へと役割を変える広告クリエイティブ

大阪経済大学
弦間一雄先生
- 世界の広告の水準を超えてしまった広告
- 広告は現象創造の時代へ
- 現代アートのように描写しないで創造する
映像が、日常空間を「特別なもの」に変えてくれる

武蔵野美術大学
山崎連基先生
- 映像の新たな可能性を探る
- 新しい時代の映像表現
- 映像で社会はもっと豊かになる
舞台上では本物が正解とは限らない？　作品に寄り添ったデザイン

玉川大学
二村周作先生
- 舞台をどうデザインする？
- 「本物＝最適解」とは限らない
- 特性に合わせた素材選び
動物か植物か、生か死か、「粘菌」が教えてくれるもの

秋田公立美術大学
唐澤太輔先生
- 粘菌の不思議な生態
- 粘菌と思想
- 「触れる」ことの大切さ
ゲームをより美しく見せるリアルタイムCG技術

東京工芸大学
今給黎隆先生
- リアルタイムで高精細なCGを生成
- メタバース空間におけるグラフィックの負荷
- グラフィックの効率化、最適化がもたらすもの
不特定多数の人に届く映像作品を作るには？

駿河台大学
間島貞幸先生
- 身の周りに動画があふれる時代
- 幅広い人に届ける作品づくりに必要なこと
- 映像に対するリテラシーを上げる
子どものために楽しく保育を学ぶ

東北福祉大学
青木一則先生
- 美術への苦手意識
- 美術教育プログラムと評価方法
- 教育現場のニーズに応える
AIの時代に考える、人が人であるためのものづくり

玉川大学
中島千絵先生
- AIによって変わるクリエイティブの世界
- 地球から離れた衛星のように
- 人が自ら作品を作ることの意味
椅子ひとつでも空間は変わる　「体験を作る」デザインとは

多摩美術大学
米谷ひろし先生
- 空間デザインは体験のデザイン
- 椅子ひとつでも印象や体験は変わる
- これからの時代に求められるデザイン
アニメの制作現場とは

吉備国際大学
冨田聡先生
- 日本型アニメ制作の誕生
- アニメ制作業界の構造
- 分業化された制作現場
アニメーションを作る上で大切なこととは？

多摩美術大学
野村辰寿先生
- 身近な存在のアニメーション
- 10秒のアニメーションに80枚の絵
- アニメーションにこそ伝えられるもの
「ロック茶わん」などの実例から学ぶ、芸術としての陶芸作品

京都美術工芸大学
川尻潤先生
- 使える作品とオブジェ的作品
- 汚れて古い物を美しいとする美意識
- 陶を使ったファインアートの誕生
チャンバラアクションから日本の文化が見える

中部大学
小川順子先生
- チャンバラアクションの専門家
- チャンバラアクションも時代で変わる
- 映画を材料として日本文化を探る
美術品や古文書、墓石から見えてくる、新事実と地域の歴史

広島女学院大学
福田道宏先生
- 都と地方を結ぶ美術を通じた関係
- 新事実の発見もある、古文書や墓石
- 保護が急がれる地域の財産
多様な人々が集まる場を、情報技術を使ってデザインする

京都工芸繊維大学
松本裕司先生
- 「ワークプレイス」のデザイン
- 情報技術で可能性を高める
- 空間への応用
人々の幸せを想う！？　「体験」を考えるデザイン

湘南工科大学
堀川将幸先生
- 思いやりを製品に
- 長く愛され、心豊かになるため「体験」を研究する
- 人の「経験価値」成長パターンをデザインに
企業経営の課題をデザインの力で解決する

東北工業大学
下總良則先生
- デザインを企業経営に取り入れる
- 「カイゼン」の経営から「デザイン経営」へ
- 社会の幸せをめざす企業経営
新しい表現のかたち　「メディアアート」とは何か

長岡造形大学
平原真先生
- 4つの特徴
- デジタル作品から見る現実の世界
- 「アーティスト」というフィルター
美術の視点から宗教を考えてみよう　アンコール遺跡群の研究

立正大学
久保真紀子先生
- 尊像の配置構成が手がかりに
- 観音菩薩に込められた意味
- 彫刻や壁画に説かれる仏教の教え
アルゴリズムを使って人間の想像を超えたCGアートを生み出す

武蔵野美術大学
高山穣先生
- アルゴリズムによる描画
- 造形の法則性を数式に表す
- 現実にない造形

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