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コミュニケーション
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検索結果
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件
検索条件変更
高齢者も若者も抱える「社会的孤立のリスク」を減らすには
関心ワード:コミュニケーション
大阪経済大学
髙井 逸史 先生
運動よりも人とのつながりの方が健康になる?
健康や病気の原因は身体の外にある?
時間を要する社会的ひきこもり
5才児から100才の人まで、一緒に遊べる運動装置
関心ワード:コミュニケーション
湘南工科大学
池原 忠明 先生
人と人を近づけるレクリエーション
センサーと無線の技術で作る楽しい福祉機器
工学プラス○○学のアイデア
「皿が寝る」「クギが座る」 ロシア語特有の表現から見えてくるもの
関心ワード:コミュニケーション
京都外国語大学
三好 マリア 先生
言語表現から見えてくる発想や観点
言語の表現を比較してわかること
互いに理解し、信頼し合うために
養護教諭としての専門性を生かして子どもたちを支援する
関心ワード:コミュニケーション
びわこ学院大学
岩崎 信子 先生
子どもたちの心身の健康に関わる養護教諭
保健室は学校保健のセンター的機能
同じところはない、思いが詰まった保健室
何気ない動作で人の魅力がアップする!? ~心の情報処理プロセス
関心ワード:コミュニケーション
山形大学
大杉 尚之 先生
心で起こる情報処理プロセスを解明
「おじぎ」と「うなずき」で人の印象が変わる?
社会や道具開発に~文系のデータサイエンス
マイノリティー差別をなくすために、私たちができることは?
関心ワード:コミュニケーション
同志社女子大学
Lisa Rogers 先生
日本にも多くのマイノリティーがいる
不利な扱いを受けやすい「女性」
まずは「みんな違う」と知ること
お茶を買うならどっち? 広告から見る企業のコミュニケーション
関心ワード:コミュニケーション
愛知産業大学
山崎 方義 先生
ブランドは高級品だけじゃない
広告によるコミュニケーションの変化
広告の今後とは
「親しさ」の表し方は言語によって違う? 日本語教育の役割とは
関心ワード:コミュニケーション
東京海洋大学
生天目 知美 先生
日本語教育学の役割
「礼儀正しさ」と「親しさ」
多様化が進む社会で
匂いでコミュニケーション! 化学物質を駆使する昆虫の世界
関心ワード:コミュニケーション
京都工芸繊維大学
秋野 順治 先生
化学物質でコミュニケ―ション!?
アリは体の油成分の違いや割合で家族を見極める
アリの匂いを盗んで巣に居候する生き物たち
「〇〇語が上手」って、どういうこと?
関心ワード:コミュニケーション
ノートルダム清心女子大学
木津 弥佳 先生
似た言語こそ習得が難しい?
文末表現でわかる、日本語の習得レベル
「〇〇語が上手」とはどういう状態なのか
日本で、SNSに実名や自分の顔写真を使わないのはなぜ?
関心ワード:コミュニケーション
北星学園大学
ロバート J. トムソン 先生
プライバシー懸念
社会の関係流動性
文化的価値観を明らかにする
東日本大震災からの「心の復興」のために、デザインができること
関心ワード:コミュニケーション
宮城大学
中田 千彦 先生
震災復興のデザインプロジェクト
素直な言葉を引き出す
レンズを合わせる
仕事の心理学-楽しく働く人になる。
関心ワード:コミュニケーション
東海大学
浅井 千秋 先生
楽しく働く人が持っている特徴
「お金のため」だけじゃ楽しくない
楽しく働く人になるために
日本語を話す外国人とのコミュニケーションを考える
関心ワード:コミュニケーション
東京外国語大学
荒川 洋平 先生
国際言語管理とは
対等な立場で接しているか
「やさしい日本語」の是非
ダンスは「舞台芸術」であり、「身体を使った表現手段」だ
関心ワード:コミュニケーション
鳥取大学
木野 彩子 先生
ダンスは身体を使った表現方法
「自分たちのもの」から「オープンなもの」へ
みんなが自由にできるもの
「身体とこころは一つ」 被災地での看護師の役割とは
関心ワード:コミュニケーション
宮城大学
勝沼 志保里 先生
被災地での看護とは
被災地で生かす看護師の4つの視点
当たり前が当たり前にできる大切さ
くだけた会話を分析してわかる、自然な外国語とは
関心ワード:コミュニケーション
清泉女子大学
鈴木 卓 先生
英語話者にとって自然な会話って?
定型表現だけがすべてではない
自然な会話の重要性
自分と他者との「異」に対して、人はどう向き合うのか?
関心ワード:コミュニケーション
東海大学
山本 志都 先生
他者との「異」について考える
思いが伝わらない「異」の背景
「異」を受け止めて適切な行動をとるために
看護に活用する共感とコミュニケーション
関心ワード:コミュニケーション
大阪公立大学
松田 光信 先生
心の医療の「治療道具」は看護師自身
入院生活から地域生活へ
求められる心理教育的アプローチ
「タッチ」には、心と身体を癒やす力がある!
関心ワード:コミュニケーション
愛知学院大学
下村 淳子 先生
養護教諭から子どもへのタッチの重要な意味
体に触れると「幸せホルモン」が出る!
「声かけ」や「会話」が子どもを癒やすカギに
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