ただ対話するだけで、人が回復し、つながり、成長するのはなぜか？

「対話」を問い直す

近年、フィンランド発の精神療法で注目を浴びている「オープンダイアローグ」。複数の専門家がチームをつくり、当事者を含む関係者と対話セッションをくりかえすことで、服薬を最低限に抑え、症状緩和を目指す療法です。統合失調症の他、うつ病、ＰＴＳＤなどにとり入れられています。
また最近は、社会的に「対話」の大切さが見直され、学校やビジネスの場でも盛んに行われています。しかしそのような場では、何かの結論や成果を出す目的でなされることがほとんどです。そこでは相手を変えたり、決定したりするために、相手の話を遮ってまで発言するといった状況がよく起こりますが、こうした一方的な発言は対話（ダイアローグ）とは言えません。

対話による理解が自尊心を育む

「話す」という行為は人の吐く息を使ってなされます。大げさに言えば、言葉とは生命維持に欠かせない呼吸を、ある意味で少し犠牲にしてでも伝えたいものだと言えるでしょう。したがって、もし話を遮られると、自分の意見や気持ちが大切にされないといった傷つきとともに、自分の呼吸＝存在が大切にされないというメッセージを無意識の内に受け取ることになります。「対話」では、参加する誰もが「自分は受け止められている」と思える環境づくりが重要です。つまり理解されたという安心感が自尊心を育みます。すると人を恐れず意見を交換できるようになるのです。

人の物語に、思いを巡らせる

人間存在を深く理解するのに、文学作品を読み込むことは大きな手助けになります。例えばドストエフスキーの小説は長大ですが、多くの登場人物が自分の「物語り」を繰り返すばかりで、何が結論かすらわかりません。批評家のミハイル・バフチンはこれをポリフォニー（多声音楽）と呼びました。対話も、人の物語を懐深く受け止め、深く理解する側面があるのです。デンマークの小説家イサク・ディネセンは言います。「どんな悲しみでも、それを物語に変えるか、それについて物語れば、堪えられる。」

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麗澤大学外国語学部外国語学科准教授花田太平先生

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外国文学、批評理論

メッセージ

誰もが若いころは、自分に対して多くのコンプレックスを抱きがちです。誰かの期待に応えられないとか、理想の自分になれず、そんな自分を受け入れられずに苦しんでいる人もいるでしょう。でも変わらなければいけないのは本当に「わたし」だけなのでしょうか。思い切って、自分の「いま・ここ」の気持ちや感覚を信じ、そこからスタートしてみるというのはいかがでしょう。「ここの環境は、自分に合わないだけだ」と、もっとずぶとくなって良いのです。私にとって学問は、そんな等身大の「わたし」を発見するきっかけでした。

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「小規模にこだわる。国際性にこだわる。」
THE日本大学ランキング2023※の国際性分野で7年連続千葉県1位を獲得するなど国際性に富んだ環境です。既存の国際学部、外国語学部、経済学部に加え、2024年4月に経営学部と工学部の2学部を新設し、計5学部の総合大学を目指す大学です。小規模だからこそできる「アクティブラーニング」に注力し、学生主体を全学でサポートしながら、「品格のあるグローバルリーダー」を目指します。※英高等教育専門週刊誌「タイムズ・ハイアー・エデュケーション(THE)」より