大学で学べる学問・研究

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154件

「生きる意味」は教えられない？　人間にとって教育って何だろう

関西学院大学
岡本哲雄先生
- 生きる意味・教育の意味を問う
- いじめや不登校にどう向き合うのか
- 「生きる大人の姿」を見る子ども
SNSで悩む友だちの数、古代ギリシアの哲学者はこう考えた

國學院大學
藤野寛先生
- SNSで友だちが増えるのだけれど
- 問い続ける哲学
- 「良さ」について考える倫理学
「おもしろさ」の価値を考えると、世の中が見えてくる

宮崎公立大学
八重樫徹先生
- 日常の中で笑う場面を考えてみると
- 誰もが納得する答えをめざすのではない
- 人が何かを経験するという「現象」に注目
多様性を考える：古代哲学の視点から

名古屋大学
岩田直也先生
- 多様性の尊重
- 古代哲学の視点
- AIと古代哲学
時間意識と生きられる世界

東海大学
村田憲郎先生
- 時間意識の哲学とは
- 生きられる時間と世界
- 「わかる」という体験
ひきこもりについて、哲学的に考える

立正大学
木村史人先生
- 哲学とは？　「トロッコ問題」から考える
- ひきこもりは怠けか？
- 学校に行けない＝「普通ではない」のか？
ロボットにも道徳は必要？　ロボット倫理学から考える技術との共生

新潟大学
水上拓哉先生
- 身の回りにはロボットがたくさん
- 「ロボット倫理学」の必要性
- ロボット倫理学から「人間」側を考える
どんな自分の人生にもYESと言おう！　希望の心理学

仙台白百合女子大学
加藤美紀先生
- 20世紀最大級のベストセラー『夜と霧』
- 極限状況を生き延びた人とは？
- 「生きる意味」の3つの価値
イスラームは本当に「怖い」のか？

明治大学
横田貴之先生
- 「怖い」以外のイスラームの姿を知る
- 「世直し」を目指すイスラーム
- 異文化理解・多文化共生にも結びつく
日本社会と儒学　江戸時代から現代へ

神田外語大学
アレクサンドラムスタツェア先生
- 江戸時代の儒学者に学ぶ
- 低評価の理由はどこに
- 思想史は学際研究
謎の僧侶、迦才の教え―浄土のランク松竹梅―

大正大学
工藤量導先生
- 浄土教は救いの仏教
- 浄土に関する新解釈の到来
- 秀才肌の迦才はどう考えた？
困ったあなたを助けてくれる「哲学的思考」って何だろう

大正大学
臼木悦生先生
- その共同体は、なぜ存続できるのか
- まちづくりにも応用できる象徴と儀礼
- 哲学的思考で発想の転換を
AIやロボットがもつ権利　多様な社会について考えてみよう

秀明大学
野村智清先生
- AIやロボットに権利はある？
- 人間以外の存在の権利
- 社会の構成員が増えれば
命を食べる私たち

専修大学
檜垣立哉先生
- 飼育したブタ
- 命を食べる行為
- 哲学を通して向き合う
まちづくりは「つながりやワクワク感」からはじまる

吉備国際大学
大西正泰先生
- 「いいまち」ってどんなまち？
- フリーコーヒーの屋台から広がる可能性
- 想定外のことが起こる仕掛け
インド人の考える「きれい」とは？　生き方を左右するヒンドゥー教

亜細亜大学
小磯千尋先生
- インドはきれい？
- 生活を決める「浄と不浄」
- 謎だらけのヒンドゥー教
隣の多文化共生、イスラームを知ろう

神田外語大学
吉田京子先生
- 中東よりもアジアの宗教
- カレンダーからイスラームを知る
- 少子化の時代は来ない？
当たり前を「疑う」のではなく「問い直す」とは？

東京女子大学
大谷弘先生
- 当たり前を問い直す
- 疑いから明確化へ
- 自分を導く物の見方を手に入れる
人間は本当に自由なのか？

学習院大学
澤田和範先生
- 自由という常識
- 科学と哲学
- 自然科学と両立する人間像をもとめて
「哲学する」ことと生きること

大阪大学
嘉目道人先生
- もし、世の中が疑わしいことだらけだったら？
- 知の根拠を求めて
- 「である」と「べき」について

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