大学で学べる学問・研究

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7件

「ゆとり教育」は失敗だったのか？

創価大学
ローレンスマクドナルド先生
- 自分で考える力を養う「ゆとり教育」
- 画一的な教育からの脱却
- 国際的な視野を育む教育の大切さ
全国の小学校に配布された天皇の写真　その歴史から読み取れること

創価大学
吉江弘和先生
- 国家意識の醸成に不可欠な義務教育
- 天皇を中心に据えた日本の学校教育
- 学校教員にのしかかる責任
「言語」から考える、日本と韓国の国際関係

創価大学
小出稔先生
- 政治指導者・呂運亨
- 再評価のプロセス
- 言語の力
苦しい立場にある労働者に自然災害が与える影響を考える

創価大学
内海友子先生
- 自然災害とインフォーマル労働者
- インドネシアのケース
- 誰一人取り残さない
経済データが紡ぐ2つの異なる物語: 英領期シンガポールを例に

創価大学
杉本一郎先生
- GDPを推計
- 視点を変えると見える別の「物語」
- データを鵜呑みにしない
民主主義は守れるか？　マンハイムが危惧した大衆の危うさ

創価大学
山田竜作先生
- 選挙で選ばれたからOK?
- シンプルさに弱い大衆の危うさ
- 民主的な人間を育てる市民教育
日本の大学は、国際貢献ができる人材を輩出できるか

創価大学
小山内優先生
- 国によって違う大学事情
- 「副業」で社会貢献し、収入を得る大学
- 国際貢献につながる人材の育成