大学で学べる学問・研究

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37件

“あなた”と“他の誰か”とでは、見える世界が違う！？

大正大学
鈴木孝典先生
- 心の病は身近なもの
- 重い荷物を持ち続ける女性の思い
- 生きる世界は100人100通り
誰もが情報発信できる！　ローカルメディアのつくりかた

大正大学
影山裕樹先生
- 地域発のメディアを作る
- 京都の郊外に人が集まるようにしたい
- 人と地域のよりよい関係をめざす
文学を読み解く力を身につけて、共感力を養う

大正大学
伊藤淑子先生
- 現代の問題に向きあうために過去のことばを学ぶ
- アニメーションも漫画も歌詞も文学
- あなたの解釈が未来の新たな可能性につながる
記憶の社会学　社会はどのように過去を記憶するのか

大正大学
木村豊先生
- 記憶の社会学的な研究
- 社会学の観点から空襲の記憶について考える
- 空襲の記憶はどのように継承されていくのか
児童虐待が生じた家族全体への心理的ケアが、子どもの心の安定を図る

大正大学
田附あえか先生
- 虐待をしてしまう保護者にも必要なケア
- ハードルが高い、保護者の心理的ケア
- 「個」と「対人関係」の両立が重要
インドから伝わった曼荼羅は、なぜ中国で絵柄が変化したのか

大正大学
中村夏葉先生
- 「悟り」をイメージ化した曼荼羅
- 経典と異なる中国の曼荼羅
- 何とかイメージを伝えたい！
地域の観光を発展させ、まちをもっと盛り上げるには？

大正大学
村橋克則先生
- 観光業の発展が地域を救う！
- まずは住民の「意識づくり」が大切
- 継続的に地域を盛り上げる仕組み
日本のイタリア料理産業はどのようにしてつくりあげられたのか

大正大学
澤口恵一先生
- 日本のイタリア料理店
- 日本独自の修業システム
- 食を支える仕事についての社会学
好きな仕事で「燃え尽きない」ためにできること

大正大学
小堀彩子先生
- もともとは対人援助職の職業病だった
- どんな人がバーンアウトになりやすいのか
- モードを切り替えてセルフケア
ソーシャルワーカーの仕事は人々の「幸せ」を高める

大正大学
神山裕美先生
- ソーシャルワーカーの立場と役割
- 生態学的な視点を持って幸福度を見る
- ミクロ・メゾ・マクロレベルの実践と理論の循環
経済学の歴史から見える、考え方の多様性と「なぜ」

大正大学
仲北浦淳基先生
- マクロ経済学とは？
- 経済学界の大転換
- 非主流派にも注目する
サンスクリット語の仏教写本をめぐって

大正大学
米澤嘉康先生
- 未知の古典研究資料は世界中に眠っている
- 13世紀にインドから消えた仏教
- 最新技術を駆使した古典研究
「私小説」は「事実」だけで成り立っているのか？

大正大学
梅澤亜由美先生
- カミングアウトから生まれた「私小説」
- 『人間失格』は太宰治の実人生？
- 日本人は他人のプライベートが好き？
死生観の違いから多様性を学ぶ

大正大学
村上興匡先生
- 「死」を学ぶことは「生」を学ぶこと
- かつて葬式は「祭り」だった
- 日本と海外の「死後の肉体」のとらえ方
古代の埴輪が証明するスポーツと相撲の歴史

大正大学
塚田良道先生
- 「天覧相撲」は古代から存在した
- 世界各地で発見されている格闘の一場面
- 埴輪ブームのピークと終焉
物語、ファンタジー、アニメ、ゲームの女性表象を読み解く

大正大学
伊藤淑子先生
- 19世紀の女性の権利とは
- マーガレット・フラーの言説
- ファンタジーやアニメを新しい視点で
知らず知らずの侵害に注意！　～複雑で難しい「著作権」～

大正大学
川喜田尚先生
- 文化祭のライブの曲にも著作権使用料？
- 完全な理解は難しい
- 求められる著作権を学んだ人材

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