関心ワード「オノマトペ」に関連する学問・研究

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五感に響く言葉たち　「オノマトペ」の世界を探検しよう

関心ワード：オノマトペ
名古屋大学
秋田喜美先生
- 「パリパリ」と「バリバリ」
- 「ふわふわ」は何を表す？
- オノマトペで表現が豊かに
ファッションデザインを学ぶとは？

関心ワード：オノマトペ
神戸芸術工科大学
金沢香恵先生
- 文理複合分野のファッションデザイン
- デザインの具現化
- 共感覚表現を用いる
街を歩く目線から、街の新たな魅力が見えてくる！

関心ワード：オノマトペ
長岡造形大学
北雄介先生
- 都市空間を人はどうとらえるか
- オノマトペで街を表現する
- 街づくりのベースとなる研究
保育や教育につなげる、子どもの記憶や言葉の発達への理解

関心ワード：オノマトペ
園田学園大学 ※2025年共学化
近藤綾先生
- 子どもの証言の信憑性を判断するには
- オノマトペは保育に有効か
- 一人ひとりの子どもに寄り添う
言葉の背後にある文化～形式知と暗黙知～

関心ワード：オノマトペ
九州大学
李暁燕先生
- 切り離せない言語と文化
- 言語文化の形式知と暗黙知
- 言語文化を統合的に学ぼう
韓国語のオノマトペは日本語に似ている？　韓国語学習のすすめ

関心ワード：オノマトペ
甲南女子大学
李殷娥先生
- 韓国語のオノマトペは難しい？
- 日本語との類似点から見るオノマトペ
- 外国語の中で、韓国語を選ぶ意味
人の五感と密接な関係をもつ、オノマトペが秘めている可能性とは？

関心ワード：オノマトペ
電気通信大学
坂本真樹先生
- 日本語との親和性が高いオノマトペ
- 人間の五感とオノマトペとの密接な関係
- オノマトペの「感性評価システム」とは
観察やオノマトペの研究で、幼児教育のプロを育てる

関心ワード：オノマトペ
椙山女学園大学
石橋尚子先生
- 子ども本来の力を引き出す幼児教育
- 子どもを観察し、成長をサポートする
- オノマトペを通して子どもを理解する
「ふわふわ」と「もふもふ」の違いって知ってる？

関心ワード：オノマトペ
電気通信大学
坂本真樹先生
- 日本人はオノマトペが好き
- 言葉のイメージを数値化するには
- イメージ判定システムの応用法