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秀明大学観光ビジネス学部

千葉県

経営学の知識と実践的な英語力で観光業界のリーダーとなる人材を育成します現在日本だけでなく、世界中で新型コロナウイルスが蔓延し、あらゆる産業において先行きが不透明な状況となりました。　「観光」とは「光を観に行く」という語源からすると、非日常や異日常に移動するという旅の本質が大きく損なわれており、今回の事態で最も甚大な影響を受けている分野として、大きな閉塞感を感じざるを得ません。　しかしながら、観光はいまや日本の基幹産業として位置付けられ、未来への最も期待される成長産業の一つなのです。既に、Go To トラベルキャンペーンはじめ、様々な観光復興の施策が国を挙げてされています。　一方、この状況により、人々の働き方が変わり、テレワークやWeb会議が劇的に進捗していることから推測すると、コロナの終息後に私たちの仕事や旅のあり方を変えることにつながることも容易に想像できます。つまりデジタルの世界の中では、熱海にいようが、ハワイにいようが仕事はできるわけで、このような災禍が新しい旅の価値観を育むことにもなり得るのです。　コロナ終息後に、観光がどのような着地点を目指していくのかは誰もわかりません。しかしながら個人的に考えると、グローバリズムからローカリズムへ、都市型観光から地域型観光へ、皆と行くのではなく、家族や本当に大切な人という小さな固い絆集団で、さらには、海の中や山のピーク、川の上など原始に回帰するような場所などにシフトしていくのかもしれません。　私は旅をすることは人類の一種の本能だと考えています。旅をすることがなくなるということはあり得ないのではないでしょうか。やはり人にとって、旅行するという命の洗濯は必要なのです。　観光という光はなくなりません。秀明大学観光ビジネス学部で、新たな光へ続く道を一緒に考えていきましょう。詳細情報を見る

城西国際大学

千葉県東京都

■幅広い視野を身につけ、国際社会で活躍する人材を育成！ 5学部8学科の総合大学として、多彩な学びの環境を用意しています。学部間連携、産学連携、地域連携など、全学部でキャリア形成につながる実践的な教育を実現しています。また世界に276校の海外協定校を持つネットワークを活かし、多彩で特徴的な海外留学プログラムを実施しているほか、学内でも海外からの留学生との交流し、グローバルな視点を身につけることができます。詳細情報を見る

千葉商科大学

千葉県

■ひとり、ひとりに、生きてく力を。本学は建学以来の実学教育の伝統があり、古くから「社会に出てから役に立つこと」を教育の柱としてきました。近年、実学教育の効果を上げ社会が求める力を確実に身につけるために「やってみる、という学び方。」を多く取り入れています。教室で学問を学び知識や理論を身につけたら、企業や自治体、NPOなどとの協働プロジェクトの中で実際に試してみて、実社会の中で体験する。この2つを繰り返すことで「社会に出てから本当に使える力」が身につくと考えています。詳細情報を見る

明海大学

千葉県埼玉県

■南国リゾート風の街並みに溶け込み、都心からも好アクセスな浦安キャンパス。　外国語、経済、不動産、ホスピタリティ・ツーリズム、保健医療学部が設置され約4000人の学生が学んでいます。充実の「実学教育・奨学金・施設」で、学生の夢の実現を支援します。 ■豊かな緑と最新の研究施設群を併せ持つ坂戸キャンパス。　安心して学べる学費制度のもと、「広い視野」・「豊かな感性」・「国際性」の3つを兼ね備えた新時代の歯科医師を育成します。この2つのキャンパスが、皆さんのキャンパスライフの舞台です。ここから、国際未来社会へと羽ばたいて行きます。詳細情報を見る

流通経済大学

千葉県茨城県

【Realize RKU Vision】 2024年、流経大は新たなRRV－Realize RKU Vision－を掲げます。流経大の3つの伝統「実学主義」「教養教育」「少人数教育」を継承しながら、さまざまな学びや活動を通じて、学生が自らを認識し、自ら目標を掲げて達成する、「なりたい自分になる」ことを実現する－Realize－を支援する大学を目指します。　2023年に国際文化ツーリズム学科と法律学科、そして2024年に共創社会学部と地域人間科学科が再スタートしました。流経大は新たな学部・学科を加えた5つの学部、9つの学科、そして多様なカリキュラムを準備しています。みなさんの目的に寄り添った学びと、そしてみなさんの目的を実現する活動－地域貢献・プロジェクト・スポーツ－がみなさんを待っています。　まず、なりたい自分を思い描いてください。きっとなりたい自分になるための学びが見つかるはずです。学び、活動に参加し、なりたい自分を自分の手で創り上げましょう。詳細情報を見る

麗澤大学

千葉県

小規模にこだわる。国際性にこだわる。 1学年約700名。2024年に工学部と経営学部を新設。5学部体制の総合大学へ。学生一人ひとりの個性を活かし国際性を育みます。【特徴１】2024年度　工学部・経営学部新設。文理融合の総合大学へ進化します 2024年4月、麗澤大学は工学部と経営学部を設置。文理問わず、ワンキャンパスで幅広い学びと出会いを実現します。全学教育として、学びの土台となる「麗澤スタンダード」を導入(グローバル教育・道徳教育・データサイエンス教育・キャリア教育)。伝統は変わらず、「小規模」教育にこだわり、クラスも少人数で、意見や質問を教員や学生同士で投げかけ合えるような環境を重視。留学生やグローバル教員も多く、「国際性」溢れるキャンパスで、新しい考え方や多文化に触れることができます。進化する麗澤大学でともに学びませんか。【特徴２】一人ひとりに合わせたフルオーダーメイドのキャリア支援あなたの人生にとって、本当の幸せとはなんだろう。\"就職\"は、その幸せについて考える大切な第一歩。だからこそ、私たちはそれを一緒に考えます。相談するカウンセラーを学生自ら選び、選ばれたスタッフが学生一人ずつじっくり本気で向き合います。就職活動は自分を知ることがまず大切。信頼関係を構築したうえで、個別指導を繰り返すことにより、学生のパーソナリティを把握し、「やりたいこと」「就活力」を引き出します。オンラインによる進路面談や、面接練習にも対応。小規模だからこそできる徹底的なサポートで常に学生に寄り添い、どんな状況においても「就職に強い麗澤」の伝統は変わりません。【特徴３】楽しみながら世界に触れる国際色豊かな4年間全学教育の一つである「グローバル教育」では学内にいながら英語教育のスペシャリスト集団による徹底指導が受けられる環境を整備。海外提携校も多く、ヨーロッパ、アジア、北米など、世界に広がる麗澤大学独自の交流ネットワークにより、多彩な留学プログラムを揃えています。オンラインプログラムも充実しており、COILやMOOCなど国内にいながら、海外提携校との交流も可能なため、留学前の事前準備に活用できます。短期から長期まで、目的や希望に合わせた自分らしい留学を選択でき、外国語学部では2人に1人が留学を体験。12人に1人が外国人留学生の国際色豊かなキャンパスでは、語学力だけでなく国際感覚も自然に身につく環境が整っています。 ●国際学部国際学科（日本学・国際コミュニケーション専攻/国際交流・国際協力専攻/国際社会・国際情報専攻）＜国際学部の「つなぐ」学びで新しい価値を創造し、国際社会で生き抜く多様性を身につける＞キーワードは「多様性」と「つなぐ」です。国際共通語である英語を土台とし、多様性を理解するために、人文科学と社会科学の異なる学問領域にまたがって学んでいきます。その学びは、「英語で学ぶ」ことを基盤に、「Japan Studiesで“自分たち”を知る」「多文化共生を学ぶ」「国際協力を学ぶ」「国際関係・国際地域を学ぶ」「経済・ビジネスを学ぶ」の5テーマで構成されています。それらの学びを通して、複合的なものの見方や、多様な知識、つなぐ力を養い行動することで、目まぐるしく変化する国際社会に対応するグローバル人材の育成を目指します。 ●外国語学部外国語学科（英語コミュニケーション専攻/英語・リベラルアーツ専攻/ドイツ語・ヨーロッパ文化専攻/中国語・アジアグローバル専攻）＜キーワードは「多言語」と「留学」、そして「デジタルコミュニケーション」＞外国語学部の4専攻に共通する目的は、言語と文化、社会を深く識(し)る学びを通じ、多様な価値観とその背景を理解するすぐれた「異文化コミュニケーター」として活躍できる、豊かな人間性をもった人材を育成することです。外国語で発信された生の情報を、読み取り、評価し、共有し、議論し、発信する。そのような訓練を通じてコミュニケーション力と国際感覚を高めます。外国語学部の新しいカリキュラム(学びのしくみ)のキーワードは「多言語」と「留学」、そして「デジタルコミュニケーション」です。実践的なデジタルコミュニケーションを学ぶことのできる科目が数多く加わると共に、留学する学生が現地で最大限力を発揮するための新たな異文化理解プログラムが始動します。 ●経済学部経済学科（経済専攻）＜道経一体という理念に基づき、様々な経済問題、社会課題をアプローチ。2年次より興味に合わせてコース選択し専門を深めます＞ ICT時代に求められる「文理融合」の学びを提供し、AI社会を生き抜く「基礎力」を身につけ、世界と地域に貢献できる人材を育成します。データサイエンス科目群の設置、統計学の必修化、全専攻でAIを学べる体制など、時代を見据えた学習環境を揃えています。また、経済学・経営学を学ぶ最初でつまずかないよう、1年次の「経済原論」とその授業の直後の時限に行う少人数の「基礎ゼミナール」を連携したり、「経済学概論」ではクォーター制を活用し2コマ連続の授業を設け、知識の定着を図る工夫をしています。そして麗澤教育の特徴である「道徳経済一体」の理念。合理性や効率性を求めるだけでなく、他者利益や社会貢献の意識をもつ、道徳観のあるビジネスリーダーを目指します。2年次より、経済コース、観光・地域創生コース、経済データサイエンスコース・国際経済・金融コースを選択します。　 ●経営学部(2024年4月開設) 経営学科（ビジネスデザイン専攻/AI・ビジネス専攻/スポーツビジネス専攻/ファミリービジネス専攻）＜100年先が、よろこぶ、ビジネスを。＞ AIやビッグデータの台頭、少子高齢化などが進む現代社会において、社会・ビジネスの課題を解決し、新しいビジネスと企業価値を創り出すことができる人材の育成を目指し、新たに経営学部が設立。教員の約半数が、マネジメントやマーケティング、データサイエンス、AIなどの実務経験があり、かつそれを専門的に研究し科学的に立証できる博士号を取得しています。身に付けた技術や知識を社会に出た時に活かせる「実学」にこだわった新しい経営学部が誕生します。 ●工学部(2024年4月開設) 工学科（情報システム工学専攻/ロボティクス専攻）　＜豊かな人間性と他者に貢献する技術を備えた未来の幸福を創るエンジニアへ＞環境問題、貧困問題、人口減少、紛争激化……。皆さんが働きながら生きていく現代、そしてこれからの課題山積な50年間の世の中は、人々に共感し、テクノロジーとコミュニケーションで社会課題の解決をリードできるエンジニアが求められています。麗澤大学の工学部では、デザイン思考を中心に据え、デジタル技術を駆使して課題を解決する工学教育を展開します。社会や人が直面する課題の本質をみ据えた、未来の幸福に寄与する「愛ある工学」を目指します。詳細情報を見る

和洋女子大学

千葉県

創設以来、社会で自立できる女性を育成し続けてきた和洋女子大学では、学生一人ひとりの総合力を高める多彩な学びを用意しています。多角的に物事をとらえる視野を持ち、幅広い視点や柔軟な考え方を身につけるために「教養教育」で豊かな人間性を養い、「専門教育」で専門性を着実に身につけられるカリキュラムを提供しています。さらに、就職だけでなく、生き方や働き方を考え、生きる力を育む「キャリア教育」と、企業や自治体との豊富な「PBL授業」や産官学連携企画によって問題解決能力を高め、実社会で活躍できる女性を輩出しています。 2018年4月には、和洋女子大学に看護学部を開設。そして2020年4月には、新たに国際学部（英語コミュニケーション学科・国際学科）を開設。詳細情報を見る

一橋大学

東京都

1．充実した研究基盤を確立し､新しい社会科学の探究と創造の精神のもとに､独創性に富む知的､文化的資産を開発､蓄積し､広く公開する｡ 2．実務や政策､社会や文化との積極的な連携を通じて､日本及び世界に知的､実践的に貢献する｡ 3．豊かな教養と市民的公共性を備えた､構想力ある専門人､理性ある革新者､指導力ある政治経済人を育成する｡詳細情報を見る

東京都立大学

東京都

東京都立大学は東京都が設置するただ一つの総合大学です。「学問の力で、東京から世界の未来を拓く」に集約される大学ビジョンのもと、本学は研究力を強化しつつ国際化を加速させていきます。教職員と学生や学生同士の距離が近いという利点を活かし、丁寧な教育と研究指導により、皆さんのしなやかな知性を育むことに本学は最大限の力を注いでいきます。私たちは皆さんの挑戦を全力で支援していきます。【国際化の新しい取り組み】 ◇T-GLIPs：TMU Global Leaders for Innovation Programs 　T-GLIPsは、各学科・学部の専門分野において、確かな専門知識と幅広い国際的視野を有する人材を育成するため、英語のみで履修し学位を取得するプログラムです。2027年度に都市環境学部の4学科で導入し、他の学部・学科へ順次拡大予定です。 ◇共創学部　GLIDe : Faculty of Global Innovation and Development　　幅広い学問領域の知を集合させた新たな学びを通して、持続可能な都市の実現や地球規模の課題解決に挑むソーシャルイノベーション人材を育成します。 ※2028年４月開設予定 (構想中)。本事業は現在計画中の段階であり、今後変更が生じる可能性があります。詳細情報を見る

青山学院大学

東京都神奈川県

青山学院教育方針青山学院の教育はキリスト教信仰にもとづく教育をめざし、神の前に真実に生き真理を謙虚に追求し愛と奉仕の精神をもってすべての人と社会とに対する責任を進んで果たす人間の形成を目的とする。詳細情報を見る

亜細亜大学

東京都

【教育の基本方針】 1.国際社会で貢献できる有為な人材の育成-アジア融合を目ざして- 　(1)自国文化および異文化を理解し、共感できる人材の育成　(2)国際社会において広くコミュニケーションできる人材の育成 2.人間性重視の教育　(1)建学精神「自助協力」を体得し、周囲との調整を図りながら率先して行動し得る人材の育成　(2)専門的な基礎知識と幅広い教養を身につけ、総合的な判断力と高い見識を備えた人材の育成 3.新しい社会を創り出す創造力あふれる人材の育成　(1)社会の変化を読み取る能力のある人材の育成　(2)社会の課題を主体的に分析し、解決に向けて行動できる能力を備えた人材の育成詳細情報を見る

跡見学園女子大学

東京都埼玉県

本学の前身、跡見学校が開校したのは明治維新の時代。創立者の跡見花蹊(あとみかけい)は、当時から女子教育の重要性を説き、自立した女性の育成に努めました。その先見性は現代にも貫かれ、2002年、全国初のマネジメント学部を設置。女性の時代といわれる現代において、社会で活躍できる人材を輩出しています。花蹊は当時の西洋文化偏重、日本文化軽視の風潮に反して、日本の伝統を重んじる教育を実践。初めて茶道を正課として採用しました。現在も文学部の授業には茶道、華道、香道などの科目があります。さらに今日、日本の現代文化が海外でも注目されていることから、2010年には現代文化表現学科を設置し、日本の現代カルチャーを学問的に追究しています。また2015年4月には新しい観光や、コミュニティを”デザイン”する力を学ぶ観光コミュニティ学部が設置されました。そして2018年4月には心理学部　臨床心理学科が開設され、現在は4学部5学科体制になりました。このように時代を超えて受け継がれる伝統を背景に、「実践力をそなえた教養人」「品性ある社会人」「自律し自立した女性」を育成しています。詳細情報を見る

桜美林大学

東京都神奈川県

「答えのない時代に、教養以上の学びを」　社会で広く活躍するための、学際的で実践的な学びを展開する桜美林大学。新しい発想で複数の専門分野を組み合わせた「ユニーク」な価値創造と、修得した知識を際立たせる学群ごとの個性を反映した「シャープ」な取り組みで、教養と実学を相乗的に学べる環境を実現します。「学んだことを人々のために役立てる」という建学の精神のもと、本学では複雑な社会の課題に、さまざまな視点から立ち向かえる、答えのない時代にこそ貢献できる人材を育成しています。 ★桜美林大学「5つのポイント」 1. 可能性を広げる「学び」のしくみ　桜美林大学には、人文・社会・自然の学問領域を超えて幅広く学びながら専門性を高める「リベラルアーツ系」と夢や目標に向かって専門知識を学びスキルを身に付ける「プロフェッショナルアーツ系」の学群が合わせて7つあります。「学群制」は、特定の分野だけではなく、隣接した学問分野を集め、1つの学群で関連する分野を横断的に学ぶことを可能にします。この広い学問分野を柔軟に結びつけ学ぶ制度が「メジャー・マイナー制度」です。一人ひとりの興味関心から「自分の学び」をデザインすることを大切にしつつ、専門性を深めたり、広い視野を養うことが可能です。 2. 4年間一貫のサポート体制　各種学習相談をはじめ、学生寮の運営、国際学生の生活サポート、就職活動支援ボランティア、オープンキャンパスでのイベント企画……桜美林大学には、教職員と学生が一体となって活動するコミュニティがたくさんあります。「大人」から一方的に支援されるのではなく、教職員、あるいは先輩・後輩やゼミ生と交流しながらさまざまなサポートが受けられます。大学と学生がともに支え合う体制が整備されているのです。 3. グローバル交流　桜美林大学は、学園創立時から積極的に海外から多くの留学生や教員、そして近年では外国にルーツを持つ生徒も積極的に受け入れています。学内や留学先で自分とは異なる文化・社会・習慣・考え方に接して「隣人に寄り添える心を持つ国際人」をめざします。ゆかりが深い中国をはじめ、アメリカや韓国、アジア、ヨーロッパ、オセアニア、そしてアフリカと、文字通り世界中から学生が集まる環境です。国際学生数は計917名にのぼります。（2025年5月1日数値） 4.　留学・海外研修　桜美林大学では、学びに合わせて多彩な留学・海外研修プログラムを用意しています。多くの学生が在学中に1度は留学や海外研修を経験して視野を広げ、語学力を磨き、学びをより深いものにしています。 5. サービスラーニング　桜美林大学が重視しているのは、福祉、教育、芸術、ビジネスなどの現場で、体験的に学ぶこと。知識を学ぶだけではなく、自分の行動に活かしていくこと、『学而事人（がくじじじん）』の理念を自分の身体で学ぶことが大切だと考えています。実社会でさまざまな人々とコミュニケーションしながら、その場を取り巻く状況を理解し、課題の解決に取り組む。こうした経験が、一人ひとりの成長を促すのです。サービスラーニングとは、「大学での授業」と「フィールドでの活動」を両輪にして動く学習のことです。大学とフィールドを往復することで、体験を伴った学習ができます。サービスラーニングでは、「教室での学び」である学術的知識を「地域社会への貢献」に活かし、地域が抱える課題を住民の方たちとともに解決していくことをめざします。 ★学群・学科 ■リベラルアーツ学群「世界・社会との新しい出会いが、学んだ知識を実践力に変える。」社会を形づくる多様な物事から、文化や自然科学、さまざまな社会課題まで、まずは基礎を学びながら多彩なテーマに触れることで、視野は大きく広がります。興味・関心に合わせて、人文・社会・自然・総合の４領域、合計32のプログラムから横断的に自由に選択する学びには、幅広い視野も、高度な専門性も獲得できる、他にはない学習環境です。 ■グローバル・コミュニケーション学群「語学×専門分野を合わせて学び、世界につながるキャリアを実現。」 NEW!!　トリリンガルトラック内で、学べる言語に「韓国語」が加わります。（2026年度入学者より）英語・中国語・日本語・トリリンガル（韓国語）の４つの言語トラックで、語学力とコミュニケーション能力を集中的に学習。２年次以降は外国語で開講される授業を通して多様な分野における専門性を獲得し、世界を舞台に活躍する卒業後のキャリアにつなげます。 ■健康福祉学群「すべての人の　豊かな日々を　かなえるために」人々の暮らしに深く寄り添う「健康・スポーツ」「福祉・心理」「保育」の３領域に、６つの専攻を設置。理論と実践の両方から、専門的な知識とスキルを磨きます。 ■教育探究科学群「教育学で磨かれる視点と分析力で、社会課題にしなやかに向き合う。」人と人、人と社会の関係性を「教育学」を通して学び、状況を正しく捉える視点と分析力を修得。教育・地域・企業でリーダーシップを発揮し、人や組織をつなぎながら、社会課題や膨大な情報に的確に対応できるファシリテーターをめざします。 ■ビジネスマネジメント学群「実践で生きる知識とスキルを、バランスよく身に付ける。」エアライン、観光、ホスピタリティ、エンターテイメント、ファッション、美容など、あらゆる業界で生きる知識やスキルを、実践的なプログラムを通して修得。さまざまな業種への理解を深める「ビジネスプログラム」の４つの領域と、ビジネススキルを獲得する「マネジメントプログラム」の４つの科目群を横断的に学びながら、理論と実践をバランスよく学びます。人々の暮らしや社会を思いやる、キリスト教精神に基づく愛をビジネスに取り入れる視点も特色のひとつ。一人ひとりが自分らしい目標を見つけ、その実現に向けて着実に歩んでいける環境を整えています。 ■芸術文化学群「すべての学びと経験は、「表現者」になるために。」「演劇・ダンス」「音楽」「ビジュアル・アーツ」の世界で活躍するための専門性と幅広い感性を、時に専修を横断しながら高められる環境が特徴です。多彩に揃うマイナープログラムを合わせて学べば、将来の可能性がさらに広がります。 ■航空学群「日本で唯一、航空学を専門的に学べる舞台。」パイロット、航空管制、航空機管理、空港運営など、航空に関わる幅広い専門職を担うスペシャリストを育成しています。航空業界との強い連携を活かし、大手航空会社をはじめとする第一線で活躍する卒業生を数多く輩出してきました。就職活動を後押しする資格取得支援も充実しており、学生一人ひとりのキャリア形成を力強く支えます。詳細情報を見る

嘉悦大学

東京都

■ 底力をつけよう。■ 変化が激しい先の見えない時代だからこそ大学は社会で活躍できるビジネスパーソンに必要な「底力」を育む場所であるべきです。卒業後のあなたを支えるのは変化を読み解く鋭敏な洞察力変化を味方にする柔軟な行動力変化を乗り越える強固な精神力嘉悦大学は、それらを「底力」と呼んでいます。底力は知識だけでは身につきません。底力は経験だけでも身につきません。底力は知識と経験による「実学」でしか身につきません。嘉悦大学は実学教育の大学です。あなたはここで経営や経済の基礎知識を深めます。ビジネスの現場に足を運び自らの眼で確かめます。人と本気で向き合い言葉を交わします。アイデアを実務につなげる思考をします。社会で活かせるキャリアや資格を目指します。未知の世界へ踏み出す勇気を培います。「経営学と経済学を一体で学べる」伝統のカリキュラムと学生一人ひとりに伴走する少人数制の体験型教育があなたの「底力」を引き出します。 4年間で、あなたはきっと変わります。「底力」を手に入れたあなたは、どこへでも飛び立てます。嘉悦大学は、あなたが未来へ向かう滑走路なのです。そして、あなたの「底力」は、いつか誰かを支える力となる。詳細情報を見る

杏林大学

東京都

【総合政策学部】 ■2026年4月　法律政治学科・経済経営学科　開設 2026 年春、杏林大学総合政策学部でこれまでの２学科が生まれ変わり、新たな学びが始まります。　学びを組み合わせて、本当になりたい自分を見つけ、それに近づいていく。詳細情報を見る

慶應義塾大学

東京都神奈川県

世界の学界をリードし、国内外から優秀な学生、研究者が集まる学塾へ詳細情報を見る

國學院大學

東京都神奈川県

明治15（1882）年に国学・神道の研究教育機関として誕生した「皇典講究所」を母体とする國學院大學は、創立以来140年以上にわたって、本質を追究する研究・教育を続けてきました。現在では、文学部・神道文化学部・法学部・経済学部・人間開発学部・観光まちづくり学部の6学部13学科で、各学問の立場から日本と世界への理解を深める学びを提供し、世界に向けて日本を発信することができる、真のグローバル人材の育成を目指しています。詳細情報を見る

国士舘大学

東京都

国士舘大学では、創設当初より学生同士、そして学生と教員が近い距離で学び合う環境を大切にし、少人数教育を実施しています。 1年次から基礎演習やフレッシュマンゼミナールを通じて、指導教員や友人との関係を早い段階で築きながら、大学での学びの基盤を固めていきます。学生一人ひとりと向き合い、丁寧に学修を支える教育体制が整っています。これまでに16万余名の卒業生を社会の各界に送り出してきた国士舘大学は、2017年に創立100周年を迎えました。記念事業の一環として、梅ヶ丘校舎やメイプルセンチュリーホール、メイプルセンチュリーセンター多摩の新築など、教育・研究環境の整備を進めてきました。梅ヶ丘校舎には、国際会議にも対応可能な大教室や研究室のほか、スカイラウンジ（展望ラウンジ）などが整備されています。また、法学系の学びに対応した模擬法廷教室も備え、専門分野の理解を深めるための学修環境が整っています。詳細情報を見る

駒沢女子大学

東京都

建学以来、禅の精神を基盤として、女子教育の伝統を大切に積み重ねてまいりました。2027年に創立100周年を迎える歴史と伝統がある学校法人であり、5学部7学科の小規模な女子総合大学として、学生一人ひとりを全面的に支えるサポート体制のもと「のびのびと自立した女性」を育成しています。詳細情報を見る

産業能率大学

東京都神奈川県

●経営学部経営学部の特徴は､理論と実践を繰り返し学び､実社会で直面する課題の発見と､解決できる力を身につけることにあります。全国のビジネスコンテストで優秀な成績を収めたり､企業とコラボレーションした授業に取り組むなど､活発な活動を展開しています。《経営学科》社会を支える会社について､その機能､仕事の役割にを学び､未来を創っていくためのビジネスプランを企画する力を身につけます。仕事に直結する自分の強みを作る4つのコースを設置。さらに5つの分野のユニット（心理コミュニケーション､地域創生、商品企画､メディアコミュニケーション､ショップビジネス）で実践力を磨きます。《マーケティング学科》「消費者心理」「統計学」「マーケティング理論」などを活用し、マーケティングについて多角的に学習します。社会や経済の動きを観察し、データを収集し、調査結果に基づき、施策提案を行うというマーケティングのプロセスを通して社会で役立つ課題解決力や提案力を磨きます。 ●情報マネジメント学部《現代マネジメント学科》企業の業績は、戦略の立て方、仕事の進め方、働く人のモチベーションなどさまざまなな組織活動の影響を受けます。そしてこれらの組織活動をコントロールするのがマネジメントです。ITやグローバル、常に変化する社会で企業が成長するために不可欠なマネジメントの知識を、興味のあることを入り口に学ぼうというのが現代マネジメント学科のアプローチです。詳細情報を見る

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