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京都教育大学 教育学部の教員による学問・研究
子どもと良い関係を築くには、どうすればいい？
- 特別支援教育に活用される「応用行動分析」とは
- 発達障がいの子どもに適切な行動を教える手法
- 子どもと信頼関係を築く
フィクション？ コミュニケーション？ 自由な和歌の世界
- なりきる、演じる
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- 自由奔放な平安の表現
学習時の視線や脳活動のデータを手がかりに指導法を考える
- 「問題をよく読みなさい」は間違っている！？
- 正答する生徒と誤答する生徒の視線は異なる
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鎌倉時代の海外留学 お坊さんは東アジアの海をわたる
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入学者選抜要項・大学案内
願書は含みません。各種入学者選抜の概要（試験の教科、科目、配点、募集人員など）を記載した資料となります。
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