
新機能カリキュラムで知識集約型社会を牽引する人材へ
今世界では革新的な技術による従来の産業構造からの変革、いわゆる「ゲームチェンジ」が起きています。世界のビジネスの主流はITを中心とした“サービスや情報などが価値の中心”の社会「知識集約型社会」へと移行しています。
その中で東京都市大学では、2027年4月に理系の「創発デザイン工学環」を設置構想中です。「創発デザイン」とは、一人ひとりの知識や想いを掛け合わせ、ともに新たな発見と対話を重ね(創発)、工学の知識や技術を使って、社会の問題を解決する新しいアイデアや仕組み(デザイン)を作ること。この学環は1+1で2ではなく、0から1のアイデアを生み出す力を養い、ゲームチェンジ時代に必要な能力を身につけるため、文部科学省「知識集約型社会を支える人材育成事業」にも採択されている「ひらめき」プログラムの学びの要素を取り入れ、工学分野の専門知識や技術とともに、デザイン領域の思考力や情報活用能力の修得を通じて、未知の課題に柔軟に対応できる力と、その力を卒業後のキャリアにおいても培い続ける素養を備えた、イノベーションを生み出す担い手となる人材の養成をします。
本学環では、課題発見・共創・試作・検証という一連のプロセスを重視します。その活動拠点となるのがデザインスタジオで、学生は最新設備を使って自由に試作検討を繰り返し、アイデアを形にしていきます。卒業後は特定分野に特化した専門家ではなく、自らの専門性を基盤にしつつも、『複数』領域の知識とスキルを横断的に活用し、新たな価値を創出できる「クロスオーバー人材」として、多様な業界での活躍が期待されます。
大学での学びを見つけ、確認する探究型イベント
本学では、高校生を対象にした探究イベント「OPEN MISSION」を開催。知識やアイデアを課題解決に役立てるおもしろさを本学教員や学生と一緒に取り組む新しいカタチのイベントです。参加者には総合型選抜出願時の提出書類としても活用できる「修了証明書」を発行します。創発デザイン工学環もテーマを設定予定ですので、是非ご参加ください。
ダイバーシティ推進の取り組み
東京都市大学では、国籍や民族、文化や宗教を超えた理解はもちろん、性的少数者に代表されるマイノリティーへの配慮やハンディキャップのある方が不自由なく過ごせるキャンパス環境の整備や真に女性が活躍できる体制を作っていくことなど、誰もが等しく学び、成長し、高めあうことができる大学を目指し、教職員と学生が一体となって取り組んでいます。
