大学で学べる学問・研究

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10件

音楽の授業はセッションだ！　鍛えられた「アドリブ力」の正体

佛教大学
高見仁志先生
- もっと自由で創造的になるために
- 授業が面白くなる「問い」
- 授業は台本なしのジャムセッション
「らしさ」って何？　私たちの言語文化に潜む無意識の固定観念とは

佛教大学
稲永知世先生
- 男女平等は進んでいる？　教科書に潜むメッセージ
- ことばから「らしさ」について考える
- 私たちの社会を分断することば
英語を楽しく学ぶためには、自分で「気づく」ことが大切！

佛教大学
赤沢真世先生
- 小学校英語における大改革
- 好奇心を引き出す指導法
- 「できること」を評価する
公立の小学校・中学校・高校に日本語教育のできる先生を

佛教大学
荻原廣先生
- 日本語がわからない子どもがたくさんいる
- なぜ語彙を多く持つ必要があるのか
- 国をあげて対策に乗り出す
150年前、日本人は医者を信用していなかった？！

佛教大学
香西豊子先生
- わたしたちの体と、医療と、社会
- 医療のすがたを比較の視点で考える
- 医療から見える現代社会
論より証拠　物証で過去を明らかに！

佛教大学
堀大介先生
- 日本人の過去の営みを探る
- 出てこないことが証拠
- 物から、事実を明らかに
江戸末期、開港を迫ったロシアは、実は日本に興味がなかった？

佛教大学
麓慎一先生
- 東西冷戦に阻まれた日露関係史の研究
- 日本の歴史に影響したアラスカの存在
- いろいろな国の史料を読めば日本史の解釈が変わる
「絵譜」って知ってる？　絵と音楽のコラボで子どもの音楽世界を描く

佛教大学
臼井奈緒先生
- 音楽をとおして育みたいこと
- 曲の持つ要素をギュッと詰め込んだ「絵譜」の世界
- 最も大切なのは「観察する」こと
伝統医療を生かした「触れる」技術で患者に安らぎを

佛教大学
中島小乃美先生
- 看護は「触れる」ことからはじまる
- 伝統医療に対する欧米の考え方
- 医療のハイブリッド化は世界的な流れ
ネットいじめはなぜ「痛い」のか　学校臨床教育学の視点から探る

佛教大学
原清治先生
- 教師と児童・生徒との「距離感」の変化
- 複雑になる子どもたちの人間関係
- 社会の動きが教育現場に与える影響を探る