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アクティブ・ラーニング
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「英語」と「コミュニケーション」
関心ワード:アクティブ・ラーニング
吉備国際大学
ジョン・フォーセット 先生
外国語で「話す」「聞く」コミュニケーション
英会話とアクティブ・ラーニング
会話することで生まれる多様なきっかけ
新しいリーダーシップ!? 「ファシリテーター」とは
関心ワード:アクティブ・ラーニング
拓殖大学
石川 一喜 先生
潜在的な力を表に引き出す
議論の活性化で気づきや可能性を生み出す
多様性の受け入れにもつながる
環境問題を解決する次世代を育む 自分ごととして学ぶ環境教育
関心ワード:アクティブ・ラーニング
国際基督教大学(ICU)
布柴 達男 先生
環境問題はひとつの分野では解決できない
環境教育のプログラム
「自分ごと」としてとらえるために
投資ゲームやスイーツ企画で、経済を楽しく学ぶアクティブラーニング
関心ワード:アクティブ・ラーニング
椙山女学園大学
水野 英雄 先生
経済学+観光誘致で地域貢献
アクティブラーニングで楽しく理解
変化する時代を生き抜く力
授業でタブレットを使うのが当たり前に? 教育でのメディア活用
関心ワード:アクティブ・ラーニング
愛知教育大学
江島 徹郎 先生
メディアは、相手や内容によって使い分ける
授業にタブレット導入のメリットと問題点
より効果的なメディアの活用を求めて
音楽を通して学ぶ、人類の英知と体験の結晶
関心ワード:アクティブ・ラーニング
聖徳大学
北川 森央 先生
音楽の演奏は究極の「アクティブ・ラーニング」
クラシック音楽から「多様性」を学ぶ
膨大な情報量を瞬時に処理する演奏の力
英語を通して「何か」を学ぶことで、世界が広がる
関心ワード:アクティブ・ラーニング
高知県立大学
五百藏 高浩 先生
日本の英語教育に大きな変化が
言語の習得には一生かかる
英語を通してコンテンツを学ぶ
カフェ型図書館もあり!? 建築学からみる図書館
関心ワード:アクティブ・ラーニング
愛知工業大学
中井 孝幸 先生
建物の役割を考える
特色のある図書館が増えている
実地調査がまちづくりに役立つ
自ら行動して学びとる! 古くて新しい学習法・アクティブラーニング
関心ワード:アクティブ・ラーニング
三重大学
南 学 先生
教室で座って先生の話を聞くだけでいいの?
「行動して学ぶ」、人間本来の学び方を見直そう
ゲームを楽しみながら実感できる学習法
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