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344件

日本薬科大学

埼玉県東京都

■薬学部薬学科（6年制）「健康薬学」「漢方薬学」「医療薬学」の3コースを設置し、予防・未病・医療を総合的にとらえることにより、「統合医療」の概念を理解し、社会で実践できる薬剤師の養成を目指しています。また、医療現場では、医師、薬剤師、看護師、管理栄養士など、さまざまな専門家集団が相互に連携を図りながら良質な医療を提供する「チーム医療」という考え方が重視されていることから、少人数グループ・ディスカッション(SGD)による教育を取り入れ、コミュニケーションスキルの向上にも力を入れています。 ■薬科学部医療ビジネス薬科学科（4年制）近年、病院を中心とした医療機関の経営に対する関心が高まっており、医療経営分野における経営リーダーが待たれるとともに、医師を支える医療事務職の拡充も推進されています。拡大する医療関連ビジネスの現場、医療機関で医師を支える医療事務職、医療経営分野における経営リーダーなど、様々なニーズにフィットする人材の育成を目指しています。また、「ビジネス薬学」「情報薬学」「スポーツ薬学」「栄養薬学コース」「韓国薬学コース」の5コースを設置し、より専門性の高い人材の育成を目指します。 ■初年次教育など様々な本学独自の教育サポートシステム皆さんの学力レベルにあわせて、専門スタッフが学力だけでなく、学ぶ意欲もグッと引き出します。また、質問ルームで一人ひとりに時間をかけて、きめ細かく個別指導をしています。その他、アドバイザー制で勉強だけでなく、進路・生活指導まできめ細かくサポートいたします。 ■薬剤師国家試験や各種資格試験取得をしっかりとサポート薬学科（6年制）では、基礎学力や専門科目と技術を身に付け、「共用試験」さらには「薬剤師国家試験」の全員合格へと導く、万全の教育体制と設備を整えています。また、医療ビジネス薬科学科（4年制）では、診療情報管理士や登録販売者資格、NRサプリメントアドバイザー、スポーツリーダー、中学・高校の保健体育教員免許などが在学中に取得できるよう授業や実習を組み入れ、各担当教員がサポートを行っています。 ■通学に便利なさいたまキャンパスと都心にあるお茶の水キャンパスさいたまキャンパスは、都心（東京・新宿・渋谷・池袋）から1時間圏内で、最寄りの「志久駅」から徒歩5分という立地にありながら、緑豊かなキャンパスに最先端の研究実習棟や薬用植物園などを備え、高度な研究や実習を行える環境です。薬学科（6年制）の3コースと医療ビジネス薬科学科（4年制）のスポーツ薬学コース・栄養薬学コースが学びます。お茶の水キャンパスは、東京の中心、質の高い病院や医療関連企業が多数集積する文京区にある都心型キャンパスで、通学や就職活動などにも大変便利です。医療ビジネス薬科学科（4年制）のビジネス薬学コースと情報薬学コースが学びます。詳細情報を見る

日本薬科大学はネット出願のため紙の願書の請求受付はありません。

文教大学

埼玉県東京都神奈川県

◆『人間愛』文教大学は「人間愛」を建学の精神としています。本学の教育・研究は、「人」を共通のキーワードとしたさまざまな学問領域に対応しています。幅広い教養を育成し、専門領域を深めるとともに、教員と学生、また学生と学生との関係を重視して、学生一人ひとりの個性を伸ばしていきたいと思っています。 ◆『東京あだちキャンパス』 2021年4月、東京都足立区に「東京あだちキャンパス」を開設しました。これにより、首都圏1都2県にまたがる3キャンパス体制となりました。東京あだちキャンパスでは、現在、国際学部と経営学部の学生が学んでいます。東京スカイツリーライン「谷塚駅」から徒歩約13分。東京スカイツリーライン「竹ノ塚駅」、つくばエクスプレス「六町駅」からはバスでも来ることができます。詳細情報を見る

文教大学はネット出願のため紙の願書の請求受付はありません。

千葉大学

千葉県東京都

　千葉大学は、『つねに、より高きものをめざして』の理念のもと、世界を先導する創造的な教育･研究活動を通しての社会貢献を使命とし、生命のいっそうの輝きをめざす未来志向型大学として、たゆみない挑戦を続けています。　本学は、11の学部（国際教養、文学、法政経、教育、理学、工学、情報・データサイエンス、園芸、医学、薬学、看護）と18の大学院があります。学部･大学院生が約14,000人、留学生などの外国人学生が約1,600人（※令和4年度）、緑豊かなキャンパスで学んでいます。　本学は、世界約45カ国と交流協定を結んでいます。学際性と国際性を備えた総合大学ですので、専門分野の知識を身につけると同時に、幅広い教養人としての素養をもって社会に出ることができます。詳細情報を見る

テレメールによる千葉大学の一般選抜募集要項の請求受付は1月29日（木）昼12時までです。募集要項はお早めにご請求ください。

千葉県立保健医療大学

千葉県

豊かな人間性や高い倫理観､生きいきとしたコミュニケーション能力を備え､温かく思いやりのある保健医療サービスを提供できる人材を育成します｡責任感と柔軟性を伴う確かな実践力と新たな実践を作り出す力を生かして､多様な分野で他の専門職と協働しながら活躍できる人材を育成し､地域の健康の向上に貢献します｡広く開かれた大学として､地域の人々との連携や交流をすすめ､地域社会へ貢献する意識や生涯にわたる自己研さん能力を育み､千葉県をはじめ国際社会での保健医療の発展に寄与します｡詳細情報を見る

愛国学園大学

千葉県

◇◆自分らしく活躍できる女性の育成をめざして◇◆ 愛国学園大学は、人間文化学部人間文化学科を置く、一学部一学科の大学で、学生一人ひとりの個性を大切にしています。教養と専門をバランスよく身につけ、今後ますます複雑化する新時代で活躍できる女性を育成します。 ◇◆わたしに「合う」をみつける愛国学園大学の4年間◇◆ 愛国学園大学では一学部一学科で入学時に専攻を選択しません。 1年次に「共通教養カリキュラム」を履修したあと、 2年次から「専攻」での学びが始まります。学生は自らの専門である「主専攻」のほかに「副専攻」を選択します。副とはいえ専攻ですので、単なる教養にとどまらず高度な知識を身につけるとともに、自分の興味関心を探求できます。 ◇◆基礎力の養成を目的とした「共通教養カリキュラム」◇◆ 「共通教養カリキュラム」は、「初年次教育科目」、「基礎科目」、「第1外国語・第2外国語科目」、「コンピュータ科目」、「スポーツ健康科目」、「キャリア形成科目」の６つの科目群で構成されており、1年次に全員が履修します。ここでは、2年次以降にさらに専門的な科目を学んでいく上で、また社会に出てからのさまざまな問題解決に挑んでいく上で、その基礎となり前提となる知識やスキルを学びます。 ◇◆現代社会に対応した人間力を身につける“４つの専攻”◇◆ 【日本理解専攻】日本文化・日本社会に関する知見を深め、語学力の充実を図りつつ、文化交流、経済交流など、国際社会の中の日本を、グローバルな視点に立って包括的に学びます。【心理･生活専攻】生きていくなかで出会う様々な問題に対処するために、「心」と「社会」と「自然」の仕組みを理解し、活用する方法を学びます。【地域共生専攻】成田･羽田両国際空港間に立地する四街道市に、様々な外国人居住者が増加している地域特性を踏まえ、多文化が共生する地域社会の在り方を学びます。【ビジネス専攻】日本の企業経営、会計、情報科学に関する理解を深め、情報技術を生かしたビジネスを学び、併せて実践的な技能を習得します。 ◇◆わたしらしさを追求するゼミナール◇◆ 3年次から始まるゼミナールでは、研究室に所属し、教員の指導を受けます。 3年次の「人間文化演習」では、主に研究の方法について学び、 4年次の「卒業研究演習」では、3年次に学んだことをベースに研究に取り組み、その成果を「卒業論文」としてまとめます。演習では受け身の姿勢ではなく、積極的に教員や仲間に自分の考えを伝えることや、相手の話をきちんと聴くことが求められます。少人数のゼミを通して、対応力・発信力・調査力・理解力など、社会人として求められる能力を身につけます。 ◇◆少さな大学の強み。一人ひとりに合わせた進路指導で自分らしい生き方を応援◇◆ 本学では、学生が自らの人生に夢を描き、社会に貢献できる社会人となるために、さまざまな就職支援プログラムを設けています。「共通教養カリキュラム」には、「キャリア形成科目」が設置され、早い段階から就職活動や資格取得に向けた準備に取り組むことができるようになっています。担任教員による、きめ細かい進路指導に加え、就職相談室においても、一人ひとりの状況に合わせたサポートを行っています。また、専門企業による就職支援セミナー、ハローワークセミナー、企業紹介イベント、企業見学など、実践的な取組みもおこなっています。このように、小さな大学の強みを生かして、学生と正面から向き合い、頑張る学生を応援しています。詳細情報を見る

植草学園大学

千葉県

★発達教育学部　発達支援教育学科教育や保育の現場では、多様性のある子どもたち一人ひとりの子どものニーズにしっかり対応できることが求められています。どの子をもやさしく包み込む「インクルーシブ教育」を学び、さまざまな困難を示す子どもたちに対して、適切な支援を行うことができる小学校教諭、保育士・幼稚園教諭、そして温かなハートをもった特別支援学校教諭をめざします。 ★保健医療学部　リハビリテーション学科　理学療法学専攻からだのしくみや働き、発達や老化、病気や障害などをよく知り、治療、リハビリテーションを学びます。 1年生から早期体験として施設見学を行います。あらゆる世代が抱える身体の障害や健康問題に的確に対応し、適切なリハビリテーションを実践できる高度な知識と技術を備え、身体だけでなく心の痛みにも寄り添うことができる理学療法士を育成します。医療系には珍しく教育系の学部もある大学ですので、障害に対する支援や患者様とのコミュニケーションなど、広い視野から学ぶことができます。 ★保健医療学部　リハビリテーション学科　作業療法学専攻医療現場はもちろん、地域社会の高齢化、障害児・者の身体的・精神的・社会的な自立支援をするとともに、QOL（生活の質）の向上をめざす作業療法士を育成するために、これまでの作業療法評価や治療に加えて、ロボットテクノロジーの利用による治療法や、音楽・玩具などによる作業療法を取り入れたカリキュラムを導入。新たな治療法の可能性を積極的に探っていきます。未来志向と共感力をもつ作業療法士を育成します。詳細情報を見る

植草学園大学はネット出願のため紙の願書の請求受付はありません。

江戸川大学

千葉県

江戸川大学は、社会学部（人間心理学科、現代社会学科、経営社会学科）とメディアコミュニケーション学部（マス・コミュニケーション学科、情報文化学科、こどもコミュニケーション学科）の2学部6学科を設置する大学です。キャンパスは一つで、全ての学生が通います。一学年の定員は550名です。キャンパスの敷地面積は東京ドームの約1.1個分で広々としています。創立以来、基礎・教養教育、少人数ゼミナール方式教育、各学部の専門教育の3つを核とした教育を行っています。情報教育と国際教育に力を注ぎつつ、高い専門性で対応できる能力や豊かな人間性で、社会に貢献できる人材の育成をめざしています。情報教育では、全学生に一人1台のノートPCを4年間無償貸与し、独自の情報カリキュラムを展開。また、国際教育では、細かなレベル設定の英語科目と連携した多様な海外研修プログラムを実施しています。どの学部・学科もゼミや演習・実習など研究や討論を実践的に積み上げる参加型の少人数授業を実施。実業界出身の教員が多く、経験を生かした実践的な授業が多いのも特徴です。詳細情報を見る

淑徳大学（千葉・千葉第二キャンパス）

千葉県

淑徳大学は、千葉・埼玉・東京に4つのキャンパスを設置。 2023年4月に地域創生学部地域創生学科、人文学部人間科学科を新設し、現在の総合福祉学部、コミュニティ政策学部、看護栄養学部、経営学部、教育学部、人文学部と合わせて7学部13学科を擁する大学へと発展しました。経営学部は、東京キャンパスに移転し、よりビジネスとの連携を重視した教育へと改革を行っていきます。 4年間の学びを通して、「人を思いやる気持ち」と、社会に役立てる「実学」を身につけ、問題発見と解決ができる人材を育成します。国家試験合格率が高く、キャリア支援講座や公務員等試験対策講座、インターンシップなど手厚いバックアップ体制により、毎年高い就職率を誇っています。詳細情報を見る

聖徳大学（女子）

千葉県

■女性が躍進できる力を育てる聖徳大学【速報】5年連続！2025年実就職率ランキング（卒業生500名以上）全国女子大学第1位！「実就職率97.6％」を達成！（2025年7月24日発表・大学通信調べ）＊実就職率＝就職者数÷［卒業（修了）者数－大学院進学者数］×100 ■2025年ランキング・実就職率　女子大学全国1位（卒業生500名以上）97.6％・実就職率　心理・福祉学部：心理系全国1位 96.5%　　・実就職率　文学部：文・人文・外国語系全国1位 98.0% ■伝統ある「保育の聖徳（R）」では、幼稚園教諭、保育士、小学校教諭等、毎年多くの卒業生を輩出大学には児童・教育・心理・福祉・文学・栄養・看護・音楽、短期大学部には保育・総合文化という幅広い分野の学びが揃っています。 ■教育系就職率12年連続100%（就職者数：433名） ■企業系就職率99.4%（就職者数：329名） ※2025年3月卒業生実績詳細情報を見る

聖徳大学（女子）はネット出願のため紙の願書の請求受付はありません。

千葉工業大学

千葉県東京都

＜「世界文化に技術で貢献する」プロフェッショナル人材になる！＞進化し続ける世界を支えるプロフェッショナル人材となるために、5学部17学科、3研究科9専攻(大学院は2020年4月に改組)の学びがあります。専門性に特化したカリキュラム、最先端の充実した学習環境が、就職の強さにつながっています。 ■Point.1／5学部17学科の専門性に特化したカリキュラムと万全のサポート体制 5学部17の学科では、実習や演習を繰り返しながら専門性を深める専門科目が充実していることが特徴です。また、入学前から学習準備ができる入学準備プログラムをはじめ、個々の学生の習熟度に合わせた習熟度別クラス編成による基礎教育など、専門科目へとスムーズに進むためのサポート体制を整えています。例えば「学生サポートセンター」では、理工系科目を学ぶ上で基礎となる数学・英語・物理・化学に対応する専属教員が常駐しており、分からないことを何でも質問することができます。また、履修相談から学生生活の悩みまで、何でも3・4年生の先輩たちに相談できる学生サポーター制度もあり、4年間安心して学習に取り組める環境があります。 ■Point.2／最先端のものづくり環境と充実したICT環境が、学生のものづくりや研究を支援最先端の工作機械を揃えた「工作センター」は、全学生・教職員が自由に利用できます。工作センターには熟練の技術職員が常駐しており、工具の扱い方から加工方法まで様々なノウハウを学ぶことができます。また、新入生全員に大学オリジナルアプリを搭載した特別仕様のiPadを無償貸与したり、Microsoftと大学の特別契約によりOffice365が無償で利用可能です。その他にも、工作機械と連携する充実のソフト環境で設計・部品製作・組立てができたり、業界必携のデザインソフトを自由に使えるなど、充実したICT環境が学生のものづくりや研究を支援しています。 ■Point.3／1年次から始まる多彩なキャリア支援プログラムが、学生の就職をバックアップ！学生が自分の夢を実現することができるよう、1年次から卒業後を見据えたキャリア教育をスタートします。さらに、インターンシップや各種支援講座、OB・OGを招いた懇談会など、就職活動に対応した豊富な支援プログラムを整えています。こうした万全の就職サポート体制と専門性の高い学びの結果、社会で活躍するエンジニアを数多く輩出。その実績が社会から高く評価されています。詳細情報を見る

明海大学

千葉県埼玉県

■南国リゾート風の街並みに溶け込み、都心からも好アクセスな浦安キャンパス。　外国語、経済、不動産、ホスピタリティ・ツーリズム、保健医療学部が設置され約4000人の学生が学んでいます。充実の「実学教育・奨学金・施設」で、学生の夢の実現を支援します。 ■豊かな緑と最新の研究施設群を併せ持つ坂戸キャンパス。　安心して学べる学費制度のもと、「広い視野」・「豊かな感性」・「国際性」の3つを兼ね備えた新時代の歯科医師を育成します。この2つのキャンパスが、皆さんのキャンパスライフの舞台です。ここから、国際未来社会へと羽ばたいて行きます。詳細情報を見る

流通経済大学

千葉県茨城県

【Realize RKU Vision】 2024年、流経大は新たなRRV－Realize RKU Vision－を掲げます。流経大の3つの伝統「実学主義」「教養教育」「少人数教育」を継承しながら、さまざまな学びや活動を通じて、学生が自らを認識し、自ら目標を掲げて達成する、「なりたい自分になる」ことを実現する－Realize－を支援する大学を目指します。　2023年に国際文化ツーリズム学科と法律学科、そして2024年に共創社会学部と地域人間科学科が再スタートしました。流経大は新たな学部・学科を加えた5つの学部、9つの学科、そして多様なカリキュラムを準備しています。みなさんの目的に寄り添った学びと、そしてみなさんの目的を実現する活動－地域貢献・プロジェクト・スポーツ－がみなさんを待っています。　まず、なりたい自分を思い描いてください。きっとなりたい自分になるための学びが見つかるはずです。学び、活動に参加し、なりたい自分を自分の手で創り上げましょう。詳細情報を見る

流通経済大学はネット出願のため紙の願書の請求受付はありません。

和洋女子大学

千葉県

創設以来、社会で自立できる女性を育成し続けてきた和洋女子大学では、学生一人ひとりの総合力を高める多彩な学びを用意しています。多角的に物事をとらえる視野を持ち、幅広い視点や柔軟な考え方を身につけるために「教養教育」で豊かな人間性を養い、「専門教育」で専門性を着実に身につけられるカリキュラムを提供しています。さらに、就職だけでなく、生き方や働き方を考え、生きる力を育む「キャリア教育」と、企業や自治体との豊富な「PBL授業」や産官学連携企画によって問題解決能力を高め、実社会で活躍できる女性を輩出しています。 2018年4月には、和洋女子大学に看護学部を開設。そして2020年4月には、新たに国際学部（英語コミュニケーション学科・国際学科）を開設。詳細情報を見る

和洋女子大学はネット出願のため紙の願書の請求受付はありません。

お茶の水女子大学

東京都

お茶の水女子大学は、学ぶ意欲のあるすべての女性の真摯な夢の実現の場であることを使命とし、総合的な教養と高度な専門性を身につけた女性リーダーの育成を目指しています。そのため、21世紀型文理融合リベラルアーツ教育、専門教育における複数プログラム選択履修制度、およびキャリア教育を3つの柱とする教育を展開しています。複数プログラム選択履修制度では、将来のキャリア展望や関心に応じて、専門教育プログラムを履修します。第1のプログラムとして、所属する学科の開設する「主プログラム」を履修します(必修、入学した学科のものを選択)。次に第2のプログラムとして、専門領域に深く特化する「強化プログラム」、他の専門領域を横断して学ぶ「副プログラム」、領域融合型・学際型の「学際プログラム」のいずれかを選択し履修します(選択必修)。また文教育学部芸術・表現行動学科及び生活科学部食物栄養学科では、それぞれの教育目標にそった4年一貫の「専修プログラム」を設けています。各自の目的や関心にそって、主体的に学修することができます。お茶の水女子大学では、すべての女性が年齢・国籍などにかかわりなく自立した女性として、生涯にわたって多様に活躍できるキャリア形成の場を提供しています。知的好奇心と探究心を抱き、勉学意欲に富んだ学生の入学を期待しています。詳細情報を見る

テレメールによるお茶の水女子大学の一般選抜募集要項の請求受付は1月29日（木）昼12時までです。募集要項はお早めにご請求ください。

東京海洋大学

東京都

東京海洋大学は、150年の歴史と伝統を兼ね備えた旧東京商船大学と旧東京水産大学が統合した大学です。近年、世界第6位となる排他的経済水域（EEZ）を持つ資源大国として、大気から海底下までの海洋の維持管理・利用を図るため、「海を知り、海を守り、海を利用する」をモットーに、我が国が海洋立国として発展していく中心拠点としての役割を果たすべく、国内唯一の海洋系大学として努力しています。これまでに、多くの卒業生が海洋系分野において、国際的に活躍する産官学のリーダーとして、また、研究・開発職における高度専門職業人として、大いに活躍しています。詳細情報を見る

東京農工大学

東京都

【地球をまわそう。MORE SENSE！農工大】－「地球をまわす」－それはその問題に積極的に取り組み、科学の進化に貢献する姿勢。科学技術の発展は、生活の質を向上させ便利にする一方で、さまざまな“害”ももたらしてきました。私たちが生活するうえで直面するさまざまな課題を解決し、さらに豊かな社会の実現に取り組まなければいけません。本学は、現在地球規模で深刻化している人口問題、環境問題、食糧問題、エネルギー問題、資源問題などに対して、農学、工学およびその融合領域における自由な発想に基づく教育研究を通して、持続可能な社会の構築に取り組んでいます。自然や科学技術に関心を持ち、常に自己を啓発し、実行力に優れ、社会で活躍することをめざす学生を広く募集しています。詳細情報を見る

テレメールによる東京農工大学の一般選抜募集要項の請求受付は1月29日（木）昼12時までです。募集要項はお早めにご請求ください。

東京都立大学

東京都

東京都立大学は東京都が設置するただ一つの総合大学です。「学問の力で、東京から世界の未来を拓く」に集約される大学ビジョンのもと、本学は研究力を強化しつつ国際化を加速させていきます。教職員と学生や学生同士の距離が近いという利点を活かし、丁寧な教育と研究指導により、皆さんのしなやかな知性を育むことに本学は最大限の力を注いでいきます。私たちは皆さんの挑戦を全力で支援していきます。【国際化の新しい取り組み】 ◇英語による学位プログラム幅広い専門分野において、高度な語学力と深い専門知識を有する人材を育成すべく、英語のみで履修し学位を取得するプログラムを既存の各学科に導入していきます。 2027年度に都市環境学部の4学科で導入し、他の学部・学科へ順次拡大予定です。 ◇国際系新学部社会科学・自然科学をはじめ幅広い学問領域の知を集合させた新たな学問分野を学修するプロセスを通して、持続可能な都市の実現や地球規模の課題解決に挑むソーシャルイノベーション人材を育成します。国際系新学部における教授言語は原則として英語とし、高度な語学力を身に付けることができます。 2028年度の開設を目指しています。詳細情報を見る

テレメールによる東京都立大学の一般選抜募集要項の請求受付は1月29日（木）昼12時までです。募集要項はお早めにご請求ください。

桜美林大学

東京都神奈川県

「答えのない時代に、教養以上の学びを」　社会で広く活躍するための、学際的で実践的な学びを展開する桜美林大学。新しい発想で複数の専門分野を組み合わせた「ユニーク」な価値創造と、修得した知識を際立たせる学群ごとの個性を反映した「シャープ」な取り組みで、教養と実学を相乗的に学べる環境を実現します。「学んだことを人々のために役立てる」という建学の精神のもと、本学では複雑な社会の課題に、さまざまな視点から立ち向かえる、答えのない時代にこそ貢献できる人材を育成しています。 ★桜美林大学「5つのポイント」 1. 可能性を広げる「学び」のしくみ　桜美林大学には、人文・社会・自然の学問領域を超えて幅広く学びながら専門性を高める「リベラルアーツ系」と夢や目標に向かって専門知識を学びスキルを身に付ける「プロフェッショナルアーツ系」の学群が合わせて7つあります。「学群制」は、特定の分野だけではなく、隣接した学問分野を集め、1つの学群で関連する分野を横断的に学ぶことを可能にします。この広い学問分野を柔軟に結びつけ学ぶ制度が「メジャー・マイナー制度」です。一人ひとりの興味関心から「自分の学び」をデザインすることを大切にしつつ、専門性を深めたり、広い視野を養うことが可能です。 2. 4年間一貫のサポート体制　各種学習相談をはじめ、学生寮の運営、国際学生の生活サポート、就職活動支援ボランティア、オープンキャンパスでのイベント企画……桜美林大学には、教職員と学生が一体となって活動するコミュニティがたくさんあります。「大人」から一方的に支援されるのではなく、教職員、あるいは先輩・後輩やゼミ生と交流しながらさまざまなサポートが受けられます。大学と学生がともに支え合う体制が整備されているのです。 3. グローバル交流　桜美林大学は、学園創立時から積極的に海外から多くの留学生や教員、そして近年では外国にルーツを持つ生徒も積極的に受け入れています。学内や留学先で自分とは異なる文化・社会・習慣・考え方に接して「隣人に寄り添える心を持つ国際人」をめざします。ゆかりが深い中国をはじめ、アメリカや韓国、アジア、ヨーロッパ、オセアニア、そしてアフリカと、文字通り世界中から学生が集まる環境です。国際学生数は計917名にのぼります。（2025年5月1日数値） 4.　留学・海外研修　桜美林大学では、学びに合わせて多彩な留学・海外研修プログラムを用意しています。多くの学生が在学中に1度は留学や海外研修を経験して視野を広げ、語学力を磨き、学びをより深いものにしています。 5. サービスラーニング　桜美林大学が重視しているのは、福祉、教育、芸術、ビジネスなどの現場で、体験的に学ぶこと。知識を学ぶだけではなく、自分の行動に活かしていくこと、『学而事人（がくじじじん）』の理念を自分の身体で学ぶことが大切だと考えています。実社会でさまざまな人々とコミュニケーションしながら、その場を取り巻く状況を理解し、課題の解決に取り組む。こうした経験が、一人ひとりの成長を促すのです。サービスラーニングとは、「大学での授業」と「フィールドでの活動」を両輪にして動く学習のことです。大学とフィールドを往復することで、体験を伴った学習ができます。サービスラーニングでは、「教室での学び」である学術的知識を「地域社会への貢献」に活かし、地域が抱える課題を住民の方たちとともに解決していくことをめざします。 ★学群・学科 ■リベラルアーツ学群「世界・社会との新しい出会いが、学んだ知識を実践力に変える。」社会を形づくる多様な物事から、文化や自然科学、さまざまな社会課題まで、まずは基礎を学びながら多彩なテーマに触れることで、視野は大きく広がります。興味・関心に合わせて、人文・社会・自然・総合の４領域、合計32のプログラムから横断的に自由に選択する学びには、幅広い視野も、高度な専門性も獲得できる、他にはない学習環境です。 ■グローバル・コミュニケーション学群「語学×専門分野を合わせて学び、世界につながるキャリアを実現。」 NEW!!　トリリンガルトラック内で、学べる言語に「韓国語」が加わります。（2026年度入学者より）英語・中国語・日本語・トリリンガル（韓国語）の４つの言語トラックで、語学力とコミュニケーション能力を集中的に学習。２年次以降は外国語で開講される授業を通して多様な分野における専門性を獲得し、世界を舞台に活躍する卒業後のキャリアにつなげます。 ■健康福祉学群「すべての人の　豊かな日々を　かなえるために」人々の暮らしに深く寄り添う「健康・スポーツ」「福祉・心理」「保育」の３領域に、６つの専攻を設置。理論と実践の両方から、専門的な知識とスキルを磨きます。 ■教育探究科学群「教育学で磨かれる視点と分析力で、社会課題にしなやかに向き合う。」人と人、人と社会の関係性を「教育学」を通して学び、状況を正しく捉える視点と分析力を修得。教育・地域・企業でリーダーシップを発揮し、人や組織をつなぎながら、社会課題や膨大な情報に的確に対応できるファシリテーターをめざします。 ■ビジネスマネジメント学群「実践で生きる知識とスキルを、バランスよく身に付ける。」エアライン、観光、ホスピタリティ、エンターテイメント、ファッション、美容など、あらゆる業界で生きる知識やスキルを、実践的なプログラムを通して修得。さまざまな業種への理解を深める「ビジネスプログラム」の４つの領域と、ビジネススキルを獲得する「マネジメントプログラム」の４つの科目群を横断的に学びながら、理論と実践をバランスよく学びます。人々の暮らしや社会を思いやる、キリスト教精神に基づく愛をビジネスに取り入れる視点も特色のひとつ。一人ひとりが自分らしい目標を見つけ、その実現に向けて着実に歩んでいける環境を整えています。 ■芸術文化学群「すべての学びと経験は、「表現者」になるために。」「演劇・ダンス」「音楽」「ビジュアル・アーツ」の世界で活躍するための専門性と幅広い感性を、時に専修を横断しながら高められる環境が特徴です。多彩に揃うマイナープログラムを合わせて学べば、将来の可能性がさらに広がります。 ■航空学群「日本で唯一、航空学を専門的に学べる舞台。」パイロット、航空管制、航空機管理、空港運営など、航空に関わる幅広い専門職を担うスペシャリストを育成しています。航空業界との強い連携を活かし、大手航空会社をはじめとする第一線で活躍する卒業生を数多く輩出してきました。就職活動を後押しする資格取得支援も充実しており、学生一人ひとりのキャリア形成を力強く支えます。詳細情報を見る

桜美林大学はネット出願のため紙の願書の請求受付はありません。

大妻女子大学

東京都

●学び働き続ける自立自存の女性を育てる　伝統と確かな実績を誇る女子教育により、在学中はもちろん、社会に出てからも、一層のスキル向上のために「学び続けることのできる女性」、そして、時代の変化やさまざまなライフイベントにも柔軟に対応しながら「働き続けることのできる女性」を育成します。 ●人間共生学部※が多摩キャンパスに誕生！　2026年4月、人間関係学部は人間共生学部※に生まれ変わります。現行の学科・専攻を「社会学科※」「心理学科※」「福祉学科※」に改組し、「共生デザイン学科※」を加えた4学科制で新たにスタート。今後ますます多様化の進む社会において、グローバルな視点と実践的なコミュニケーション力を持ち、人々がより生きやすい世の中を体現できる人材を育成します。緑豊かな多摩キャンパスで4年間学びます。 ※仮称・設置構想中（設置計画は予定であり、内容が変更になる場合があります）詳細情報を見る

大妻女子大学はネット出願のため紙の願書の請求受付はありません。

共立女子大学

東京都

「女性の自立と自活」を建学の精神として掲げる共立女子大学・共立女子短期大学。女性の自主性を育み、社会的自立を支えたいという思いのもと、時代が必要とする力を備えた、優秀な人材を社会に輩出してきました。目まぐるしいスピードで変化し、先行きが見通せない現代においても「リーダーシップ」を軸とした教育で、社会を生き抜く力を持った女性を育み続けています。専門課程として、自然科学系、社会科学系、人文科学系が揃い、そこには医療、芸術、メディア、教育、建築デザインなども含まれています。学生数約5,700名の規模だからこそ、学生と教職員の距離が近く、丁寧な学生支援を実現しています。担任（アカデミック・アドバイザー）が学生全員につき毎年必ず学生全員と個別面談を実施し、一人ひとりに合わせた適切な指導・支援を行います。専門性と幅広い教養をしっかり学ぶ中で、学生同士や教員との交流を深め、自分を確立し、社会へと旅立つ女性を育んでいきます。詳細情報を見る

共立女子大学はネット出願のため紙の願書の請求受付はありません。

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