資料検索
大学検索
資料検索
言葉の意味を理解する脳の働きを研究して、障がい者支援につなげる
言葉はイメージと結びついている
「りんご」という言葉を聞くと赤くて丸いりんごのイメージが浮かぶと思います。このように頭の中（言いかえれば心や脳の中）で言葉が感覚的なイメージと結びついていることは意味の理解にとって重要です。例えば「りんご」と聞いても頭の中で「赤い色」「丸い形」「食べたときの味や触感」などへの連想が働かずそれらのイメージが浮かばなければ、「りんごって何？」ということになるかもしれません。
言葉の意味を理解する脳の働き
脳科学や心理学の研究によって言葉の意味を理解するときの脳の働きが調べられています。「イヌ」と聞いたら4本足の動物の視覚的なイメージを思い浮かべるでしょうか？ それとも「ワン」という聴覚的な鳴き声でしょうか？
単語によっては視覚、聴覚、触覚、嗅覚など、どの感覚と関連が強いかの判断が異なります。また動作と関連が強いと判断される単語もあります。このような感覚や運動との関連の強さに応じて、単語を理解しているときに活動する脳領域が異なることがわかってきています。例えば聴覚に関連が強い単語の理解では聴覚に関連した脳領域の活動が上昇します。また動作に関連が強い単語の理解では運動に関連した脳領域の活動が上昇します。このような実験結果からも、意味理解における言葉と感覚・運動イメージとの結びつきの重要性が示されています。
言語機能の障がいの理解につなげる
「言語聴覚士（ST）」は言葉によるコミュニケーションに問題を抱える人を支援する専門職です。支援する対象は言葉の発達の遅れ、聴覚障がい、発音の障がいなど多岐にわたります。脳卒中後の失語症など言語機能に問題がある人への支援もそのひとつです。
これまでの研究で、脳の損傷領域と言葉の意味理解の低下との関係についてもいろいろなことがわかってきました。言語機能を支える脳の働きを研究して、その成果をリハビリテーションの現場に生かすことも期待されます。
※夢ナビ講義は各講師の見解にもとづく講義内容としてご理解ください。
※夢ナビ講義の内容に関するお問い合わせには対応しておりません。
先生情報 / 大学情報
東北文化学園大学医療福祉学部 リハビリテーション学科 言語聴覚学専攻 教授柴田 寛 先生
興味が湧いてきたら、この学問がオススメ！
言語聴覚障がい学、心理学メッセージ
「言語聴覚士」はスピーチや聞こえ、コミュニケーション、摂食・嚥下（えんげ）などに障がいのある人を支援する専門職です。そこでは心理学を含む幅広い知識が必要とされます。障がいのある人の症状を正しく理解するためには、障がいのない人の認知や言葉の発達などにおける心の働きを知っておく必要もあります。
言語聴覚士になるための勉強は大変ですが、東北文化学園大学では少人数で、段階を追って指導していきます。それらを積み重ねていけば、きっと大きな成果が得られるはずです。あなたの夢に向かって一緒にがんばりましょう。
先生への質問
- 先生の学問へのきっかけは？
東北文化学園大学に関心を持ったあなたは
東北文化学園大学は、仙台・国見の丘にキャンパスを持ち、医療・福祉・社会・経済・工学・情報の幅広い学びができる総合大学です。医療福祉学部では理学療法士、作業療法士、言語聴覚士、視能訓練士、看護師、保健師。現代社会学部では社会福祉士、精神保健福祉士をめざせます。経営法学部では国家公務員、地方公務員、税理士。工学部では、臨床工学技士、応用情報技術者試験、ネットワークスペシャリスト試験、建築士（一級・二級）、インテリアコーディネーターなどプロフェッショナルなライセンス取得で輝く未来をめざせます。
