大学で学べる学問・研究

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12件

これからの看護に必要となる、「医療人類学」と「異文化理解」

東京都立大学
野村亜由美先生
- 求められる「医療人類学」
- 医療や死生観の違い
- 看護は何をめざすのか
スリランカの認知症高齢者はなぜ地域で暮らすことができるのか？

東京都立大学
野村亜由美先生
- スリランカの高齢者事情
- 日本と異なる生活のあり方
- 文化と医療の違いを探る「医療人類学」
慢性疾患の患者さんの「心」を救うための支援のあり方とは

東京都立大学
福井里美先生
- 慢性疾患の患者さんの心理的な問題
- 「サポートグループ」で助け合う
- 患者さん一人ひとりの心に寄り添って
がんの患者さんを支える「心のケア」をめざして

東京都立大学
福井里美先生
- がんと告知されたときの、心理的な問題
- 「サポートグループ」の効果とは
- 「ピアサポート」の重要性
障がいのある子どもを持つ家族の危機的状況を回避するために

東京都立大学
山本美智代先生
- 在宅療養で増える家族の負担
- 在宅療養での危機的状況
- 看護師に求められる異変を察知する力
障がいのある子どものきょうだいとして

東京都立大学
山本美智代先生
- 障がいのある人の家族に目を向けた看護
- 「いい子」すぎるきょうだい
- 複雑に揺れ動く、きょうだいの気持ち
在宅医療への移行で重要性が高まる外来看護

東京都立大学
島田恵先生
- 外来看護ではなく外来運営だった？！
- 外来で長期的に患者と関わり、ケアする
- 新しい（本来の）外来看護について考えよう
HIV／AIDS患者のセルフマネジメントを支援する看護

東京都立大学
島田恵先生
- 裁判の和解からスタートしたHIV医療
- 看護を考えるきっかけとなるHIV／AIDS看護
- 患者の「セルフマネジメント」を支援する
看護の現場で起きていることを、哲学の視点で見直してみる

東京都立大学
西村ユミ先生
- 実践の場面をありのままに観察
- 「私」ではなく「私たち」が動く
- 哲学的視点が現場の意識を変える
看護と哲学をつなぐことで、看護現場が変わる

東京都立大学
西村ユミ先生
- 既成概念を取り払って物事をとらえる
- 患者の痛みが「見えている」看護師たち
- 現象学的見地で看護現場を再認識
健康なまちづくりに向けた「地域診断」

東京都立大学
斉藤恵美子先生
- 住民の健康状態を把握する「地域診断」
- 地域のニーズに応じた健康づくりを計画
- 住民の健康を支えるまちづくりに向けて
保健師は、地域の人々の健康を支える有意義な仕事

東京都立大学
斉藤恵美子先生
- 保健師の学びの基礎となる公衆衛生看護学
- 健康な人を、より健康に
- 感染症発生時や災害時の人々の健康管理も