関心ワード「特別支援学校」に関連する学問・研究

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「自分自身に胸をはり堂々と生きる」そんな力を育てる特別支援教育！

関心ワード：特別支援学校
椙山女学園大学
松村齋先生
- 子どもが「今」待ち望む教育的支援を
- 目を輝かせる成功体験
- 職員や教員への支援も
体力や運動能力の測定が重要なのは、知的・発達障害児も同じ

関心ワード：特別支援学校
神戸大学
佐藤央基先生
- 一般的でない知的・発達障害児の体力テスト
- 心肺機能と体力との関係
- 体力テストの結果を「ものさし」として
知的障害のある子どもに対する性教育の現状とは？

関心ワード：特別支援学校
立正大学
児嶋芳郎先生
- 知的障害のある子どもへの性教育
- 基礎研究の役割
- 他者を尊重すること
あなたの生きづらさは、あなたの責任ではない

関心ワード：特別支援学校
関西国際大学
山本晃輔先生
- インクルーシブ教育の導入に向かって
- 直面している課題を見つけるために
- 誰もが一緒に生活できる社会を作る
病院・介護施設から保育園まで！　活躍の場が広がる言語聴覚士

関心ワード：特別支援学校
福岡国際医療福祉大学
爲数哲司先生
- 「話す・聞く・食べる」のリハビリを行う国家資格
- コミュニケーションの橋渡し
- 認知症予防にもつながる補聴器のトレーニング
障がいがある子どもの能力を引き出す、教育現場の作業療法士

関心ワード：特別支援学校
県立広島大学
古山千佳子先生
- 障がいのある子どもの支援
- 集団教育が基本の学校で個別に対応
- 環境を変えて能力を引き出す
障がいを正しく理解して、ともに生きるために

関心ワード：特別支援学校
大阪教育大学
冨永光昭先生
- 障がいをプラス面からもとらえよう
- 一人ひとりに合った接し方を
- これからは教育も「ユニバーサルデザイン」で
共生社会に向けた「インクルーシブ教育」って？

関心ワード：特別支援学校
秋田大学
藤井慶博先生
- 障がいのある子もない子も同じ場で学ぶ
- 「インクルーシブ教育」導入の課題点は？
- 多様性を受け入れるために大切なこと
特別支援教育のホントウのところ

関心ワード：特別支援学校
大阪大谷大学
小田浩伸先生
- 「特別」ではなくナチュラル・サポート
- あったかハートとクールな判断力が大切