国公私立大学・短大の資料を取り寄せる

検索結果

235件

芝浦工業大学

東京都埼玉県

2027年に創立100周年を迎える芝浦工業大学。工学部・システム理工学部・デザイン工学部・建築学部の４学部16学科1課程体制で、2020年度から「データサイエンス科目」を全学部で導入し、「理工系総合大学」と呼ばれるほど多種多様な研究分野を誇ります。学生一人ひとりの専門性を高める研究室は実に270以上に上り、やりたいことやめざす将来に的確に応える環境を整えています。2024年4月には、工学部が課程・コース制に移行します。詳細情報を見る

順天堂大学

東京都千葉県静岡県

順天堂大学は、江戸時代後期1838（天保9）年に学祖・佐藤泰然が江戸薬研堀に開学したオランダ医学塾に端を発し、2023（令和5）年には創立185年を迎えた歴史のある大学です。現在では9学部・5大学院研究科・6附属病院（総病床数3,589）からなる健康総合大学として大きく発展するに至っており、開学以来、「教育」「研究」「診療・実践」を基軸に国際レベルでの社会貢献と人材育成を進めています。学問領域は、医学、スポーツ健康科学、看護学、理学療法学、診療放射線学、臨床検査学、臨床工学、国際教養学、健康データサイエンス学、薬学と幅広く、それぞれの領域の理論と実践を学ぶことにより、高度な専門知識とスキルを身につけた人材を数多く世に輩出しています。順天堂大学は、「仁」の心と「不断前進」の姿勢に加え、「三無主義」を掲げて社会と真摯に向き合い、全人的な見地から人々の健康と医療の未来を支えていきます。詳細情報を見る

上智大学

東京都神奈川県

上智大学は、「For Others, With Others」の教育理念のもと、国際社会で活躍する人材の育成に取り組んできました。文理を横断する幅広い学びと少人数教育を特色とし、世界約90か国から学生が集う国際性豊かな環境を有しています。四谷キャンパスは都心に位置しながら落ち着いた学修空間を備え、実践的な語学教育や海外協定校との交換留学制度も充実しています。上智大学で学びを深め、自らの可能性を広げてください。詳細情報を見る

情報経営イノベーション専門職大学

東京都

情報経営イノベーション専門職大学、通称『i U 』は、 I C T やビジネススキルを活用して社会課題を解決するエンジニア、コンサルタント、起業家として、世の中に新しいサービスやビジネスを生み出すイノベーターを育成しています。詳細情報を見る

女子美術大学

東京都神奈川県

「美術による女性の自立」「女性の社会的地位の向上」「専門の技術家・美術教師の養成」を建学の精神として明治33（1900）年の創設以来、数多くの著名なアーティストやデザイナー、教員などのスペシャリストを輩出してきました。多様化し高度化する現在の美術を取り巻く状況に対応した「美術学科」「デザイン・工芸学科」「アート・デザイン表現学科」「共創デザイン学科」の4学科を設置しています。「美術学科」「デザイン・工芸学科」は、公園やスタジアムに囲まれた緑豊かな相模原キャンパスで、「アート・デザイン表現学科」「共創デザイン学科」は新宿まで地下鉄で4駅の都心に近い杉並キャンパスで学んでいます。各学科の中では異なる専門領域を横断的に、フレキシブルに学ぶことが可能です。4年間で、専門性を持ちながらも幅広い知識と技術、発想力を身につけ、芸術を社会の中で活かせる人材を育成しています。詳細情報を見る

成蹊大学

東京都

「伝統の少人数教育で、『教養ある豊かな人間性』を育む」成蹊大学は、1912年に創立した成蹊実務学校を源流とし、創立当初から承け継がれる「少人数による個性尊重の人格教育」の伝統は、現在においてもゼミや研究室、キャリアサポートにいたるまで生かされています。「就職に強い成蹊」と呼ばれる所以には、学生と教員との距離が近く、そのもとで育まれる個性や能力が社会に高く評価されていることが挙げられます。また、文系・理系全学部の学生が4年間を東京・吉祥寺の地で共に過ごす「ワンキャンパス」－風格ある建築物と欅の緑に囲まれたキャンパスで、新たな仲間との出会いや、さまざまな学問との出会いを通して幅広い視野と知識を得ることができます。成蹊大学では、学生一人ひとりが成長していくための豊かな環境を整えています。詳細情報を見る

創価大学

東京都

創価大学は1971年の創立以来、「人間教育」を軸に、新しい文化の創造や世界の平和に貢献できる人材の育成を目指してきました。学生一人ひとりが持つ無限の可能性を引き出し、自分らしく輝ける未来を一緒に見つけていくための環境を整えています。「国際性」において国内でも高い評価を受けており、キャンパスには世界72カ国・地域から留学生が集まっています。キャリア支援においては、「将来、何をしたいか分からない」という方も安心してください。1年次から始まるキャリア教育を通して、少しずつ自分の道を探していけます。さらに資格試験取得を目標とする学生のために、それぞれの分野に特化したサポート機関を設置しています。経済的なサポートだけでなく、入試成績に応じたものや留学支援など、一人ひとりの状況に合わせた制度をご用意しています。安心して大学生活を送り、思う存分自分の可能性を広げてください。詳細情報を見る

大正大学

東京都

大正大学は2026年、創立100周年を迎えます。文学や歴史、福祉・心理、メディア、経済、政策など、6学部の学問分野で多彩な学びを展開し、地域社会に貢献できる人材を育成します。【通学しやすい都心のワンキャンパス】キャンパスは東京都豊島区にあり、池袋や巣鴨からアクセスしやすく、全学部が4年間を同じキャンパスで過ごすことが出来ます。また、各学科専用フロアがあるのが特徴で、専門書が揃う閲覧室ではゼミを行ったり自習をしたり。すぐそばには教授室が並びます。日々の授業とそれ以外でも、教員に質問・相談しやすいアットホームな環境が整っており、教員との距離が非常に近いことも魅力です。【「理論」×「実践」＋「フィールド」のハイブリッドな学び】大正大学では、自分が所属する学科の専門的な学びはもちろん、専門科目と異分野の知識を融合して学んだり、データ分析による科学的な視野を広げたり、キャンパスで「理論」を学びます。さらに、教育活動の基本方針として、全学生に対してフィールド学習を薦めています。キャンパスでの学びに加えて、地域に出かけ、人々の生活・文化・環境の現場で「実践」的に学びます。詳細情報を見る

拓殖大学

東京都

【大学の特徴】 ■拓殖大学は創立以来、建学の理念のもとに、国際大学のパイオニアとして「国際協力」「社会貢献」「人間尊重」を軸としたグローバル人材の育成を展開してきました。デジタル化、グローバル化が急速に進む中で、国境を越え、これからの時代に活躍できる人材＝「拓殖人材」を育成しています。「拓殖人材」とは、「国際性」「専門性」「人間性」を備え、国際的な視野を持ち、何事にも積極的に、国内外の人々と協働し課題を解決していくタフな人間力を身につけた人材です。 ■これらの理念は、現在のSDGsが掲げる「世界の問題を国際社会が協力して解決する、持続可能な開発目標」に通じていて、拓殖大学がこれまで行ってきた教育研究活動に多角的に関わっていると考えています。 ■「拓殖人材」育成のために、SDGsを学ぶ授業の設定、AI・データサイエンス教育の強化、ゼミナールの充実、ユニークなプログラムや課外活動、異文化体験・異文化交流の拡充を図るとともに、大学も世の中の変化や学びの変革に対応していく教育の「場」として進化し続けます。 ■それは、これから入学するみなさんにとって、大いなる知的好奇心を満たし、自分自身の成長を実感できる「場」となるはずです。詳細情報を見る

多摩大学

東京都神奈川県

【先端的・国際的な視点で課題解決の志を育む少人数教育】 ■2学部・小規模・面倒見の良い大学多摩大学は2学部の小規模でアットホームな大学です。学生と教職員の距離が近く、きめ細かな支援と温かな学習環境が魅力です。ゼミ中心や少人数対話型の学びに加え、実践的な経験を重ねつつ、地域・企業連携や留学体験を通じて社会で生きる力を育てます。 ■多彩なゼミナール多摩大学では、ゼミ形式の学びをとても大切にしています。 1年生は「プレゼミ」で、大学生として必要な基礎を身につけます。 2年生・3年生からは先生ごとの「ホームゼミ」に所属し、専門的なテーマを研究したり、地域の課題に取り組んだりします。さらに、学長が主催する「インターゼミ」では、学部や大学院の枠をこえて、世代を超えた共同研究が行われます。こうした多彩なゼミ活動を通して、学生は主体的に学び、社会とつながる力を伸ばしていきます。 ■「経営」×「情報」を学び、DX（デジタル・トランスフォーメーション）時代を生き抜くビジネス人材へ！経営情報学部経営情報学部は、「産業社会の最前線でやりがいを感じながら働き、自分の人生を創り出せる人材」を育てます。 AIの発達によって、知識の習得や論理的な処理など、人間の知的活動の一部は置き換えられていきます。だからこそ今、必要なのは、既成の枠にとらわれずに考える構想力やリーダーシップ、そして人と協力して進めるコミュニケーション力です。 1年次には全員が「プレゼミ」を履修しながら経営学・情報学（AI活用）を幅広く学び、2年次からは経営情報学科と事業構想学科に分かれて問題解決の力を磨きます。 2年次以降のホームゼミでは、人間力を育てながら実践的な学びを重ね、3・4年次には専門性を高めつつ、ゼミを中心とした学びを通してキャリア形成へとつなげていきます。 ■世界を知り、地域を知り、しなやかに生き抜くグローバル人材へ！グローバルスタディーズ学部グローバルスタディーズ学部では、グローバルな視野と実践的なビジネス知識を横断的、且つ主体的に学ぶことにより、グローバルな問題を解決し、グローバルな舞台で活躍できる人材を育てています。少人数制対話型授業による、1年生からスタートする英語集中教育（AEP）に加え、4年間体系化された英語教育と教養教育で、より高い英語コミュニケーション力が身につきます。2年生からは、「ホスピタリティ・マネジメントコース」「国際教養コース」のどちらかに所属し、国際教養、観光、グローバルビジネスなど専門性を深めます。ゼミでは環境や経済など地球全体で考えるべき課題に取り組み、問題解決能力が養成されます。また、少人数教育だからできる段階的な留学、藤沢市・鎌倉市などの地元の自治体・企業と連携したプロジェクトを推進しています。 ■すべての道はキャリア(就職)に通ず学生一人ひとりに常駐のキャリアカウンセラーが個別担当し、就職相談やエントリーシート・面接指導をします。キャリア支援講座はもちろん、インターンシップ、学内企業説明会、学内選考会等が充実しています。授業を含めて、常にキャリア(就職)を意識したサポートを行っております。 <主な就職先> 【経営情報学部】一条工務店、伊藤園、グリー、ジーユー、積水ハウス、ソフトバンク、サイバーエージェント、第一生命、多摩信用金庫、トランスコスモス、日本航空、野村證券、コーセー、ファンケル、HOYA、三越伊勢丹、山崎製パン、横浜農業協同組合、ヨドバシカメラ、東京都庁、横浜市役所　他多数【グローバルスタディーズ学部】 ANA(全日本空輸)、エイチ・アイ・エス、小田急電鉄、JAL(日本航空)、ニトリ、ディーゼルジャパン、ミサワホーム、帝国ホテル、ゆりかもめ、ヨコハマグランドインターコンチネンタルホテル、横浜信用金庫、楽天、中学校・高校　他多数詳細情報を見る

玉川大学

東京都

■輝く自分、出会う瞬間。～「人」を育てる～「全人教育」を理念に掲げ、学生一人ひとりのもつ可能性を最大限に引き出し、夢の実現に向けて挑戦する人材を育成しています。緑豊かなキャンパスには、教育・文・芸術・経営・観光・リベラルアーツ・農・工学部の様々な夢をもつ学生が集結。学部の垣根を超えた学び、そして、体験型学修をはじめとした、学生の「やってみたい！」を応援する体制が整っています。 ■新たな学びの場が続々誕生！教育環境がさらに充実 61万平方メートルの広大なキャンパス内には、最新鋭の図書館とアクティブ・ラーニングなの多機能な学修に対応する施設「大学教育棟 2014」、本学独自の英語教育プログラムELFの学修施設「ELF Study Hall 2015」、音楽教育の新たな拠点「University Concert Hall 2016」や農学部の実験施設「LED農園(R)」「アクア・アグリステーション」など、学修環境が充実。さらに、全学部の学びが融合する新たな学びの拠点として「STREAM Hall 2019」、「Consilience Hall 2020」が完成。STREAMエリアとして新たな可能性を創り出す活動が展開されています。 ■独自の英語教育「ELFプログラム」「国際共通語としての英語」の学修を全学部で必修科目としています。ELF（English as a Lingua Franca）プログラムでは、英語を母語としない人たち向けの英語教授法や応用言語学を修めた10以上の国籍、様々な母語をもつ教員が指導にあたり、これからの国際化社会で「使える英語力」を身につけます。 ■科学と芸術を融合した学び「ESTEAM教育」現在、玉川大学では、科学、技術、工学、数学を統合的に教える「STEM教育」に、Artsの「A」とELFの「E」を加えた「ESTEAM教育」を推進しています。科学技術と芸術の融合をめざし、工学部・農学部・芸術学部をはじめ、専門分野の垣根を超えた学びを通して、変化の著しい社会に対応できる力を養います。 ■専門教員から学べる教養科目・学びのゴールは「身に付く」まで「多角的に物事を捉える力」の修得をめざして、さまざまな学問領域に触れる「ユニバーシティ・スタンダード科目」。各分野の専門教員から学べるのは総合大学ならではの強みです。それは専門的学修と研究をする「学科科目」を学ぶ土台にもなります。さらに、玉川大学では、学期ごとに履修科目を絞り、学びを質を高めるCAP制を採用。「どれだけたくさん学んだか」という履修主義ではなく、「どれだけ深く学んだか」という修得主義で学びを評価しています。 ■「教員養成の玉川」として全国に多くの教員を輩出現在、全国でおよそ5000名の卒業生が教員・保育士として活躍しています。「全人教育」を理念とした本学の教育で豊かな人間性を身に付け、文・農・工・教育・芸術学部で専門性を育みながら教職課程を学ぶことで、子供たちに教科の楽しさを伝えられる教師を作り上げています。さらに「教師になる夢」を確実に叶えるために、教職専門部署「教師教育リサーチセンター」を設置。1年次より数多くのプログラムを用意し、教壇に立つまでのバックアップを行っています。詳細情報を見る

多摩美術大学

東京都

「社会に新たな価値を生み出し、AI時代を先取りする進路選択」 10～20年後、現在ある仕事の約半分が人工知能（AI）やロボットに代替されると言われています。AIが得意とする「既存の枠組みの中で生かされる力」ではなく、新たな価値を生む「創造的な力」が重要視される中、多摩美術大学は建学以来、まさにそうした力を持つ人材を多数輩出してきました。課題を発見し、創造的な力で解決に導く多様な人材を今後も育成すべく、近年は大学入学共通テストのみ（実技試験なし）で受験可能な学科を拡充しており、美大以外の大学と併願する受験生も増えています。詳細情報を見る

中央大学

東京都

■中央大学とは－CHUO Concept－中央大学は、1885年に「實地應用ノ素ヲ養フ」という建学の理念のもと創設されました。イギリス法の教育を通じて経験を重んじ、自由を尊ぶ精神を養い、実社会で求められる人材を育成することを目指してきました。この実学教育の伝統は、現在も10学部26学科にわたる多様な学問研究と実践的な教育を通じて、「行動する知性」の育成というユニバーシティ・メッセージに受け継がれています。本学の実学教育は、単に知識を習得するだけでなく、知性を深め、それを社会で活かす力、すなわち「就業力」を養うことを意味しています。人と人、または人と環境との共生が求められる現代のグローバル社会において、状況に応じた適切な行動を取る能力、そして共生社会を支える「行動特性」としての知性を備えた人材の育成に取り組んでいます。 ■学ぶ意欲をサポート：学習支援「法科の中央」の伝統を受け継ぎ、卒業生の法律実務家や司法試験合格者による質の高い講座とゼミを受講することができる「法職講座」は、法科大学院進学や司法試験予備試験合格を目指す学生のための講座です。また、経理研究所が運営する「公認会計士講座」は、卒業生の公認会計士や公認会計士試験現役合格者が指導にあたり、3年間で着実に合格を目指すことのできるカリキュラムを用意しています。いずれの講座も、費用面に配慮しつつ、丁寧な指導を受けることができます。 ■卒業後をサポート：就職 1年次から始まるキャリアデザインでは、「自分を知ること」「世の中を知ること」からスタートします。限られた企業だけでなく、さまざまな業界へのインターンシップ参加や、就職アドバイザーによる模擬面接で実践感覚を磨く就職合宿など、段階的なキャリア支援を行っています。さらに、約900社以上が参加する学内企業セミナーでは、企業の採用担当者から直接企業説明を受けることができます。年間でのべ200日以上実施される進路・就職支援プログラムでは、企業への就職だけでなく、公務員試験対策、難関国家資格試験対策、さらには大学院進学まで、幅広いキャリア選択を支援しています。入学直後から卒業後の進路を決めるまで、社会や仕事について体系的に学べる環境が整っています。詳細情報を見る

津田塾大学

東京都

西暦1900年(明治33年）、津田梅子によりわが国初の女子高等教育機関の一つである「女子英学塾」として誕生。以来、「津田英学塾」「津田塾専門学校」と変遷を重ねながら着実に成長を遂げ、1948年（昭和23年）に学制改革と同時に「津田塾大学」へと発展し、2025年(令和7年）に創立125周年を迎えます。　 all-round womenの養成（全人教育）という創立者の先覚的で熱烈な理想に基づき、学生の個性を重んじる少人数教育と高度な教育研究を積み重ね、約3万人の有為の女性を社会の各分野に送り出してきました。卒業生の多彩な活躍と社会的な貢献は、本学の誇りとするところです。 2017年4月には、千駄ヶ谷キャンパスに女子大学として初の総合政策学部を開設。さらに2019年4月には、学芸学部に多文化・国際協力学科を開設しました。創立者津田梅子の願いである「男性と協力して対等に力を発揮できる、自立した女性の育成」を目指し、これからも津田塾大学は未来を見すえ、発展し続けます。詳細情報を見る

帝京大学

東京都

■帝京大学は全国に5つのキャンパスを擁する10学部31学科1短大の総合大学です。 ▼帝京大学の入試情報はこちら https://www.teikyo-u.ac.jp/applicants ▼入学試験要項はこちら https://www.teikyo-u.ac.jp/applicants/download ▼オープンキャンパスや相談会情報はこちら https://www.teikyo-u.ac.jp/applicants/oc ▼WEBオープンキャンパスはこちら https://www.teikyo-u.ac.jp/webOC ★大学紹介特設サイト～キャンパスforライフ～ https://www.teikyo-u.ac.jp/campus_for_life/ ▼インターネット出願はこちら https://go.teikyo-u.ac.jp/l/788373/2022-05-31/5f47t 詳細情報を見る

デジタルハリウッド大学

東京都

デジタルハリウッド大学［DHU］は、デジタルコンテンツ（3DCG、ゲーム・プログラミング、映像、グラフィック、 Webデザイン、メディアアート等）と企画・コミュニケーション（ビジネスプラン、マーケティング、広報PR等）を現役プロの実務科教員から学ぶとともに、教養・外国語の重点的な学習を通じて、未来を生き抜く力を身につける大学です。 2045年のシンギュラリティに向け変化していく社会で必要となる「クリエイティビティ」と、その前提となる「デジタルを自在に操る手法」を身につけるため、映像、CG、デザイン、プログラミングなどの専門分野を横断して学びます。現役プロの実務科教員による「1学部1学科」の独自カリキュラムの中で、学生は8つの専門領域を自由に選択できます。入学前や受験段階では学びたい専門分野を絞る必要がなく、入学後の興味関心に合わせて履修科目を柔軟に変えることができるのが最大の特徴です。またクリエイターに必要な知識を涵養する教養科目、1年次は週50時間を超える英語科目に加え、単位認定可能な「インターンシップ」制度、企業担当者が講師になって校内で就業体験ができる「企業ゼミ」、業界のトップランナーを招いての「特別講義」など、キャリア教育にも力を入れています。これらを通じて、専門知識だけでなく物事の本質を考え抜く力、ビジネス感覚、社会性、国際性をあわせ持つ人材を育成しています。 DHUには、映画、ゲーム、アニメ、Web、スマートフォンのアプリ制作といったクリエイター系職種への就職はもちろん、起業を志す学生が多く在籍しています。経済産業省「2021年度大学発ベンチャー調査」では、学発ベンチャー創出数が国内全大学中12位（私立大学中4位）となりました。新たな表現やサービス、プロダクトを生み出す卒業生の起業支援を目的としたインキュベート機関「D ROCKETS」を設置し、出資による起業サポートやパートナー企業とのアライアンス推進を通じて、挑戦する学生を支援しています。 DHUの教育は、デジタルコミュニケーションを理解しコンピュータを利用して何かを創造することに重きを置いています。4年間を通して、自分の創るものが世の中にどのような影響を与えるのかを考え、より使いやすく、美しく、楽しいものを生み出し、人々の未来生活に役立てながら、さらに新しい価値を与えることを目指しています。そのために、カリキュラムを通して多様な「知」に触れ、人としての成長を促します。そして、人としての豊かさが、みなさんの未来を生む大きな原動力となるのです。 DHUについて詳しく知りたい方は、資料請求（大学案内）、公式Web、および各種SNSにてご確認ください。興味のある方はオープンキャンパス・大学説明会にぜひご参加ください。詳細情報を見る

東海大学

東京都北海道神奈川県静岡県熊本県

東海大学では、全国のキャンパスに多様な学部、学科・専攻を擁する総合大学として、柔軟かつ特色ある学びを提供しています。そして、幅広い教養と深い専門性や複眼的な視野を育む教育を実践し、学生一人ひとりの希望を叶える場としての大学を目指しています。例えば、複眼的な視野を身につけるため、他学部・他学科履修という制度を設け、自身の専門とは異なる分野を体系的に学ぶことで、多角的な視野を身につけることが可能です！全国に広がるキャンパスで、あなたの可能性を広げてみませんか！？詳細情報を見る

東京医療保健大学

東京都千葉県和歌山県

■医療保健学部医療保健学部は、チーム医療の一員として活躍できる人材を育成することを目標とし、多医療専門職間の協働の大切さを学ぶために、1年次から「医療のコラボレーション教育」を導入しています。この集大成と位置づけられているのが「協働実践演習」で、看護学科、医療保健学科（管理栄養学専攻、臨床検査学専攻、臨床工学専攻、医療情報学専攻）の枠を越えて多医療専門職間の協働に対する考え方や姿勢を学修します。チーム医療とは、医師、管理栄養士、臨床検査技師、臨床工学技士、医療情報技師、などの医療の専門職がそれぞれの専門知識を生かして、協働して治療に当たること。今、医療の現場ではこうした「チーム医療」によって質の高い医療を提供するための確かな技術と知識が必要とされており、多医療専門職と協働して優れたチーム医療を提供できる人材を育成します。 ■東が丘看護学部東が丘看護学部は、国立病院機構東京医療センターの敷地内にキャンパスがあります。専門性の高い知識・技術を備え、「チーム医療」の一員として活躍できる確かな看護実践能力、自己啓発力、キャリア開発能力を養成します。 ■立川看護学部立川看護学部は、国立病院機構災害医療センターの敷地内にキャンパスがあります。臨床に強い看護師の育成を基盤として、健康支援への看護実践能力、災害対応能力（災害発生時に活躍できる能力）、看護探求能力を養成します。 ■和歌山看護学部県内最先端の医療水準を誇る日本赤十字社和歌山医療センターとの連携により、開設されました。地元への大学進学、地元に就職できる「地学地就」の実現を目指します。詳細情報を見る

東京工科大学

東京都

東京工科大学は「実学主義」に基づき、先端の知識はもちろんのこと、著しく変化していく社会に対応するために欠かせない国際的な教養や確かなICT（情報通信技術）リテラシー、豊かな人間性を養成。教養教育においては専属の教育組織である教養学環を設置し、充実したリベラルアーツを修得できるカリキュラムを配備しています。また、これらの教育を実現するにふさわしい充実した施設・設備群を各キャンパスに備えるほか、研究面では各学部において先進的なテーマに取り組み、よりハイレベルな内容に取り組める環境を整えた大学院も設置しています。こうした体制のもと、専門分野の知識とともに、時代や技術の変革に対応しながら力を発揮できる適応力を備えた、先端分野で末永く活躍し続けられる人材を育成しています。詳細情報を見る

東京工芸大学

東京都神奈川県

東京工芸大学は1923年に創設された日本初の写真学校をルーツに持ちます。当時の最先端技術だった「写真」を、「化学・科学」と「美術・芸術」という2つの学問領域から研究することを主眼として誕生しました。当初から培われた“工学と芸術の融合”が、現代においても息づいており、斬新なテクノロジー、クリエイティブを生み出す基礎となっています。工学部は創設以来の画像メディア技術と環境分野で特徴的な研究を推進し、最先端の技術開発に挑んでいます。芸術学部は、スマートフォンやPC、カメラなど、道具を使うアートである「メディア芸術」のスキルを教育し、クリエイティブ産業や文化を支える人材を育成しています。詳細情報を見る

1
2
3
4
5
6
…
11
12