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国際医療福祉大学

栃木県千葉県東京都神奈川県福岡県

国際医療福祉大学は1995年、日本初の医療福祉の総合大学として開学し、2025年には開学30周年を迎えました。現在、5つのキャンパスに11学部28学科を設置し、学びの領域は医療福祉のほぼ全域をカバーしています。豊富な附属病院・関連施設を活用した実践的な教育で、毎年、全国トップクラスの国家試験合格率と就職率を実現しています。 2024年4月、成田キャンパスに成田薬学部（6年制）をまた、2025年4月には大田原キャンパスに臨床検査技師を養成する医学検査学科を開設しました。 ■学部・学科を横断したチームで学ぶ『関連職種連携教育』本学が力を入れている教育に、『関連職種連携教育』があります。医療福祉の現場では欠かすことができない「チーム医療・チームケア」を、1年次から段階を踏みながら実践的に学びます。最終ステップとなる4年次（薬系学部は5年次）には学部・学科を横断したチームを編成し、医療福祉現場で実習を行うのが大きな特長で、6つの附属病院をはじめ関連施設を多数保有していることで実現した、本学独自のカリキュラムです。 ■充実の臨床実習医療福祉の専門スキルを身につけるうえでとくに重要なのは、医療福祉現場で学ぶ「臨床実習」の環境が充実していること。附属病院や豊富な関連施設を持つ本学は、実習の受け入れ先が確保されているだけでなく、大学と医療福祉現場が緊密に連携して学生をサポートするなど、さまざまなメリットがあります。＜6つの附属病院＞国際医療福祉大学病院（栃木県那須塩原市）国際医療福祉大学塩谷病院（栃木県矢板市）国際医療福祉大学成田病院（千葉県成田市）国際医療福祉大学市川病院（千葉県市川市）国際医療福祉大学三田病院（東京都港区）国際医療福祉大学熱海病院（静岡県熱海市） ■全国トップクラスの国家試験合格率開学以来、国家試験合格率、就職率とも全国トップクラスを維持しています。 2025年3月卒業生の国家試験の結果は、医師（医学部）、看護師（成田看護学部）、保健師（成田看護学部）、理学療法士（保健医療学部、成田保健医療学部、小田原保健医療学部、福岡保健医療学部）、作業療法士（福岡保健医療学部）、視能訓練士（保健医療学部）、介護福祉士（医療福祉学部、介護福祉特別専攻科）で合格率100％を達成したほか、全学部・学科で全国合格率を上回りました。特に医師国家試験は、既卒と新卒を合わせた総数と私立大学の新卒で単独１位という好成績を収めました。また、毎年、就職率100％を実現している本学は、これまでに37,000人を超える卒業生を医療福祉現場などに送りだしてきました。先輩たちが築き上げた評価と信頼が、この高い就職率を生み出しています。詳細情報を見る

国際医療福祉大学はネット出願のため紙の願書の請求受付はありません。

白鴎大学

栃木県

経営学部経営学科では、最新の経営知識と広い視野を持ち、創造力と実践力を兼ね備え、国際社会、地域社会で活躍する人材を育成します。　■企業経営コース/企業経営領域、金融・経済領域、公務・事業創造領域　■経営情報コース/情報システム領域、AI・データサイエンス領域　■企業会計コース/企業会計領域　■メディアコース/メディア領域、アニメ・エンタテインメント領域　■ビジネスコミュニケーションコース/国際ビジネス領域、ホスピタリティ・マネジメント領域法学部法律学科では、法律の解釈と理論、運用を身につけ、法的な視点と思考力をもって、様々な分野の問題に対応できる人材を育成します。　■法務コース　■公共政策コース　■企業コース　教育学部発達科学科では、現代社会のニーズに合った教育のプロフェッショナルを養成。人間の成長や発達過程に関わる問題を保育、初等教育、スポーツ、英語教育、心理などの視点から分析、検討し、高い指導力を発揮できる人材を育成します。　■児童教育専攻/小学校教育コース、幼児教育・保育コース　■スポーツ健康専攻　■英語教育専攻　■心理学専攻 ■トピック　2024年度の教員採用試験に257人が合格（既卒者含む、臨時的任用除く）　　　　　　（小学校200人、中学校46人、高等学校3人、特別支援学校8人）　　　　　　＊2025年3月現在　　　　　　2024年度の公務員採用試験に137人が現役合格（延べ人数）　　　　　　（県庁・市町村職員78人、公立保育士8人、警察官36人、消防官6人、自衛官7人、国家一般職1人、刑務官1人）　　　　　　＊2025年3月現在詳細情報を見る

群馬大学

群馬県

　群馬大学は1949年6月1日､前橋医科大学､桐生工業専門学校､群馬師範学校､群馬青年師範学校の旧制各校を母体として､医､工､学芸の3学部の新制国立大学として発足しました。以来、1966年の学芸学部から教育学部への改組、1993年の社会情報学部の新設､1996年の医学部保健学科の新設、2013年の工学部から理工学部への改組を経て､県内に4キャンパスを有する、4学部の総合大学となっています｡　2020年4月からは宇都宮大学との間で全国初となる「共同教育学部」をスタート、2021年4月には社会情報学部と理工学部電子情報理工学科情報科学コースを統合した情報学部を設置し、理工学部も「2類」体制へと生まれ変わるなど、常に新しい学びを提供しています。　次世代の交通手段の研究・開発を行う「次世代モビリティ社会実装研究センター」（CRANTS：クランツ）では「自動運転プロジェクト」、「スローモビリティプロジェクト」を進め、医学部のある昭和キャンパスでは重粒子線を用いた世界的ながん治療施設を有します。詳細情報を見る

テレメールによる群馬大学の一般選抜募集要項の請求受付は1月29日（木）昼12時までです。募集要項はお早めにご請求ください。

育英大学

群馬県

育英大学は群馬県高崎市にある教育学部教育学科の大学で児童教育専攻とスポーツ教育専攻の２つの専攻を持っています。児童教育専攻は定員50名で学校教育コースと幼児教育コースの２コースに分かれています。どちらのコースも小学校・幼稚園・保育士の免許状・資格が取得できます。学校教育コースが目指す進路は小学校の教員です。幼児教育コースが目指す進路は幼稚園・保育園・認定こども園の教員、また福祉施設などの職員です。スポーツ教育専攻は定員100名で教員養成プログラム、公務員養成プログラム、一般企業養成プログラムの３つのプログラムがあります。全てのコースで中学校（保健体育）・高等学校（保健体育）の免許状が取得できます。教員養成プログラムが目指す進路は中学校（保健体育）と高等学校（保健体育）の教員です。公務員養成プログラムが目指す進路は警察官や消防士です。一般企業養成プログラムが目指す進路はスポーツジムインストラクターや健康運動指導士です。また育英大学は約30種類のクラブ・サークルを持ち、学生が生き生きと活動しているのが特徴の一つです。強化指定クラブは陸上競技部、レスリング部、女子バレーボール部、男子サッカー部で、特にレスリング部は2024年に行われたパリオリンピックで２名の金メダリストを輩出しています。育英大学はあなたの夢が叶えられる大学です。詳細情報を見る

共愛学園前橋国際大学

群馬県

共愛学園前橋国際大学は、「国際社会のあり方について見識と洞察力を持ち、国際化に伴う地域社会の諸課題を解決できるGlocal人材（Global+Local）」の養成を教育の目標に掲げています。Globalな学びでは実体験型海外研修や異文化交流研修などを多数取り入れ、Localな学びでは企業などと連携した課題解決やインターンシップなどの実践的な学びを実施。これらのプログラムとコースごとの専門科目により、広い視野と高い専門性の双方を身に付けることができます。これらの教育は大学ランキングなどでも高い評価を得ています。 ◇学べるコース◇ 国際社会学部　国際社会学科　・英語コミュニケーションコース　・国際コース　・経営コース　・心理・人間文化コース　・学校教育コース　・幼児教育・保育コースデジタル共創学部　デジタル共創学科　詳細情報を見る

群馬医療福祉大学

群馬県

福祉や医療の仕事は知識が豊富なだけでは務まりません｡人の心を思いやる実践的な学びを通して人間力を育てる｡これが群馬医療福祉の特色です｡ ○1　ボランティア活動学内では学ぶことのできないことを現場で学ぶために､ボランティア活動が必修科目となっております｡優秀な福祉・医療の人材を育成するには学内における座学（知識）､ボランティア活動(精神･心構え)そして専門的実習(技術)という3つをが重要だと考えています。本学では全学生が様々な医療・福祉施設へ赴き､活動をおこなっています｡学生たちは福祉・医療に携わる事への心構えを身につけ､人として成長していきます｡ ○2　環境美化活動人間が人間らしく生活するということを考えると共に｢積極性｣や｢協調性｣を養うため､清掃活動を教育の一環として取り入れています｡生活する上での基本的なことを毎日の環境美化活動を通じて考えていくのです｡ ○3　礼儀･挨拶福祉・医療の仕事は対人援助が中心となります｡機械を相手にすることではなく､尊厳をもった人間そのものに愛情と信頼関係をもって相対する必要があります｡本学では毎日の生活の中で挨拶､礼儀作法に力を入れ取り組んでいます｡ ○4　少人数教育/クラス担任制学生が有意義に学生生活を送れるよう支援するためクラス担任制があります｡本学では一人ひとりに対してきめ細かな教育･指導を行い学生の希望実現に向けて､全面的なバックアップをしていきます｡講義以外にも私生活･学生生活･就職での悩み事などクラス担任が親身になって相談に応じてくれ､充実した学生生活が送れるよう支援してくれます｡少人数教育だからこそできる､信頼できる教職員との出会いがあります｡ ○5　チームケア・チーム医療本学では医療・福祉・教育の総合大学ならではの特色を生かし4学部1学科合同チームによる「チームケア入門」を科目設定しています。多職種による円滑なケアができるための基礎的知識・技術について学びます。 ○6　福祉の視点多様化社会における医療・福祉・教育の現場では、その人の置かれている環境や心の背景にも目を向けなければなりません。チームケア・チーム医療、多職種連携が必要とされている今、医療系学部でも福祉について学び、「福祉の視点」を持った専門職を目指します。詳細情報を見る

高崎健康福祉大学

群馬県

食、教育、福祉、医療、健康―。高崎健康福祉大学が5学部8学科で展開する学びや研究はすべて、国連が推進するSDGｓ（持続可能な開発目標）の理念と親和性が高いものばかりです。「周囲の人をしっかりと助け、守れる力を持つ人材」として社会で貢献する、これらを学ぶために適した規模。それは、学生一人ひとりに向き合い、寄り添い力になること、そんな教育でのあたりまえを、自然にできる環境ということ。こうした環境のなかで学生は、着実な成長を実感しながら、それぞれの夢の実現に大きく近づくことができるのです。思い描く、あなたの未来へ高崎健康福祉大学で歩みはじめませんか。詳細情報を見る

東京福祉大学（伊勢崎キャンパス）

群馬県

東京福祉大学は、福祉・教育・心理・保育という”人のために働く”人材の養成をめざす大学です。4つの学部で人を支えるための「福祉のこころ」やそれぞれの分野の知識・援助技術・援助方法を4年間で学修し、適性を育て、資格を取得し、即戦力として社会に貢献できる力を身につけることができます。その方法として、2000年の開学当初からアクティブ・ラーニングを実践しており、授業は学生参加型・対話型のスタイルが中心です。毎日の授業のなかの話し合いや発表を通して、各学部ごとの教育目標に沿った知識をわかりやすい方法で学び、理解を深め、人を支えるために必要なコミュニケーション能力を高めることができます。さらにキャリア支援に力を入れており、1年次から各個人のキャリア形成に関する科目履修で将来を考え、希望する社会福祉士・精神保健福祉士・介護福祉士国家試験の合格や教員免許状の取得などが果たせるよう、各国家試験対策授業などをカリキュラム内で設定しています。また、就職試験・教員採用試験・公務員試験などの対策授業もカリキュラム内に設置されており、学生が負担なく試験対策ができるようになっています。さらにキャリアサポートの専門部署であるキャリア支援室が個別面談などを通して学生の夢の実現を総合的・横断的にサポートします。そのほかにも学生一人ひとりの担任となる「アカデミックアドバイザー」や入学から4年間の授業料・施設設備費を全額免除する「Special奨学生制度」を始めとした奨学金制度などの学生支援プログラムもあり、学生一人ひとりを丁寧にサポートし、社会に貢献できる多くの人材を輩出する大学です。詳細情報を見る

東京福祉大学はネット出願のため紙の願書の請求受付はありません。

東京福祉大学通信教育課程

群馬県通信制

あなたの暮らしに合わせた学びの形で新しい未来を手に入れよう。東京福祉大学の通信教育課程は、自宅でのレポート作成やオンラインのスクーリングを通して、みなさんの学力をしっかり底上げします。通信教育ですが、まるで教室で先生が指導してくれているかのように学修することができます。働きながらでも自分の暮らしのスタイルに合わせて、大学卒業の学位（学士）や資格など、目標に向かってしっかり学ぶことができます。　詳細情報を見る

埼玉県立大学

埼玉県

埼玉県立大学は、保健、医療及び福祉の高度で専門的な知識及び技術を教授研究し、もって保健医療福祉水準の向上に寄与することを目的とする。(学則第1条から) 詳細情報を見る

テレメールによる埼玉県立大学の一般選抜募集要項の請求受付は1月29日（木）昼12時までです。募集要項はお早めにご請求ください。

浦和大学

埼玉県

人を支える力を育む大学、浦和大学は、社会学部（総合福祉学科、現代社会学科）、こども学部（こども学科、学校教育学科）の2学部・4学科を設置しています。現代社会の諸問題を学び、多様化する社会に対応できる知識・教養・資格を身につけた人材育成を目指しています。「こども学科」では、保育士や幼稚園教諭の育成だけでなく、児童福祉に関する問題にも対応できる人材も育成しています。こどもに関する専門知識やこどもの心に寄り添う人間力はこどもに関連する商品開発やサービスを進める一般企業にも必要とされます。 2024年3月卒業生の進路では、公立幼稚園・保育園への合格率が92％（12名受験⇒11名合格）など、公立施設への就職対策にも力をいれています。「学校教育学科」は小学校教員の養成を目標におき、大学内に設置された模擬教室や大学1年次から近隣小学校で行う教育インターンシップなど実践的な学びができます。また教員採用試験の対策にも重点をおいており、筆記試験対策だけでなく面接試験・実技試験対策も一対一で対応するなどきめの細かい指導を行っています。「総合福祉学科」は、ソーシャルワークコース、心理支援コース、健康スポーツコースの3つのコースを選択できます。高齢化や障がい者のほか貧困問題、災害による被災者の支援、虐待への対応など多少な社会問題に対応できる相談・援助の専門知識をもった人材を育成します。「現代社会学科」は社会の急速な変化により生じている新たな生活ニーズ、顧客ニーズ、社会全体の課題を発見するための調査や分析を行い、新しい仕組みや商品の提案、起業、メディアへの発信などの能力を高めます。社会学に関連する観光やメディア、経営諸分野だけでなくビジネスマナーなどキャリア形成に関する授業科目を多く学べます。卒業後は幅広い分野の企業、公務員、福祉系の団体等で積極的に活躍できるよう、インターンシップなどの実務体験を重視しています。詳細情報を見る

共栄大学

埼玉県

■国際経営学部【ビジネスリーダーコース】経営学、経済学、会計学などビジネスの世界で必要な知識を体系的に学びながら「ビジネスコミュニケーション」「プレゼンテーション技法」などの科目で対人関係スキルも磨いていきます。【観光ビジネスコース】観光に関わる数々の授業、フィールドワークを体験し、旅行会社・テーマパーク・ブライダル業界・ホテル・航空業界などで活躍できる人材を育成します。英語や旅行関係の資格検定合格に向けた講座も豊富です。【スポーツ・健康ビジネスコース】スポーツと健康（ウェルネス）の専門知識だけではなく、経営（ビジネス）の知識を身につけ、スポーツ健康ビジネスを深く学びます。スポーツの機能を深く理解し社会に貢献できる人材を育成します。【情報メディアコース】情報メディアコースではビジネスに必要なデータサイエンスの基礎を学ぶだけではなく、情報を多面的な視点で捉え、メディアを活用し表現する力も身につけます。 ■教育学部教育学部では小学校教諭1種免許状・幼稚園教諭1種免許状・学校図書館司書教諭が取得できます。 ●小学校コースと幼稚園コースの2つのコースを設置。小学校や幼稚園の現場での体験を1年次より経験しながら即戦力となる教員を目指します。 ●学生約10人に先生1人の指導体制　 1年次より、学生約10人に先生1人の指導体制で責任を持って見守る「アドバイザー制度」を設けています。アドバイザーごとにグループで課題を追究していくことを通して学びの基盤を作っていきます。 ●1年次前期からの小学校や幼稚園の先生を体験する授業「学校ふれあい体験」１年次前期から教育現場での実習授業を取り入れています。より早くから教職者の立場や意識を理解し、その後の学びへ生かしていきます。 ●埼玉県春日部市と連携した「学校教育研修」制度埼玉県春日部市と連携して1週間に1日小学校や幼稚園へ勤務経験をする「学校教育研修」制度で教育現場を経験できます。「先生を体験する」のではなく「先生になる」特別研修制度です。登校前の挨拶から子どもたちとの給食、放課後の細かな作業まで、教育実習では体験できない仕事とやりがいが、そこには待っています。 ●教員採用試験対策「教職アカデミー」学内に教員採用試験対策の講座を設けています。教員経験豊富な先生の指導や授業との両立で、相互に学習効果を高めることができます。詳細情報を見る

共栄大学はネット出願のため紙の願書の請求受付はありません。

埼玉学園大学

埼玉県

■人間学部 ▼人間文化学科 ≪中学校教諭免許状（国・英・社）、高等学校教諭免許状（国・英・地歴）が取得可能≫ ○文学・言語科目群 ○史学・文化・人間心理科目群 ○メディア科目群(ゲーム、アニメ、漫画等) ▼心理学科 ≪公認心理師、臨床心理士の資格が取得可能（大学院修了後）≫ ○大学院進学公認心理師モデル ○教育・福祉・医療モデル ○一般企業モデル ▼子ども発達学科 ≪小学校教諭免許状、幼稚園教諭免許状、保育士資格の３つを同時に取得可能≫ ○小学校教育コース ○幼児教育コース ※どちらのコースでも３つの免許状・資格を同時に取得できます。 ※中学校教諭免許状（国・英・社）、高等学校教諭免許状（国・英・地歴）も取得可能。他学科の科目を修得による。 ■経済経営学部 ▼経済経営学科６つの分野から好きな分野(複数可)をチョイス！ ○経済学 ○経営学 ○会計学 ○データサイエンス ○観光・航空 ○スポーツ・健康 ※高等学校教諭一種免許状（商業）が取得可能。 ※税理士（受験資格）、公認会計士、ファイナンシャル・プランニング技能士、リテールマーケティング（販売士）、宅地建物取引士、国内旅行業務取扱管理者、ブライダルプランナーなどの資格取得を目指すことができます。詳細情報を見る

十文字学園女子大学

埼玉県

豊かな自然にかこまれた心地よい環境と丁寧な女子教育が一人ひとりの個性を伸ばします。十文字学園は創立以来、「自分自身の生きがいをもち、自分の力で世の中の役に立てる女性を育てたい」という創立者の願いが受け継がれています。大切なのは、自分に合った生き方をみつけ、社会の役に立ちながら、自分の夢を叶えていくこと。そのための知識や能力を養う場として学生のめざす未来を支えます。また、社会の変化に柔軟に対応できる女性を育てるために、学生一人ひとりの個性に合ったきめ細かい教育姿勢で学びを充実させることに力を入れています。詳細情報を見る

淑徳大学（埼玉キャンパス）

埼玉県

淑徳大学は、千葉・埼玉・東京に4つのキャンパスを設置。 2023年4月に地域創生学部地域創生学科、人文学部人間科学科を新設し、現在の総合福祉学部、コミュニティ政策学部、看護栄養学部、経営学部、教育学部、人文学部と合わせて7学部13学科を擁する大学へと発展しました。経営学部は、東京キャンパスに移転し、よりビジネスとの連携を重視した教育へと改革を行っていきます。 4年間の学びを通して、「人を思いやる気持ち」と、社会に役立てる「実学」を身につけ、問題発見と解決ができる人材を育成します。国家試験合格率が高く、キャリア支援講座や公務員等試験対策講座、インターンシップなど手厚いバックアップ体制により、毎年高い就職率を誇っています。詳細情報を見る

城西大学

埼玉県東京都

城西大学は武蔵野の面影を色濃く残す緑豊かな自然環境の中に位置しています。文系・理系の5学部9学科と大学院で構成される総合大学です。約7,000人の学生たちが、勉学はもちろん、クラブ・サークル、ボランティア活動など、様々な活動によって個性を磨いています。建学の精神である「学問による人間形成」の実現を目指して、時代や社会のニーズに応えた改革も推進し、真のグローバル人材を育成します。城西大学の学びのフィールドは、キャンパス内だけでなく、地域、世界まで広がっています。あなたが勉強したいこと、やりたいことが思いっきりできる環境を整えています。専門的な知識を身につけるだけでなく、その知識を基盤にいろいろな人や世界に触れ、経験することは、たくさんの発見と大きな成長につながります。まだ、自分でも気づいていないあなたの可能性に、城西大学できっと出会えます。詳細情報を見る

尚美学園大学

埼玉県

尚美学園大学は、演習（ゼミナール）中心の教育をさらに充実させていきます。 1・2年次の基礎演習、3・4年次の総合演習などを通して、参加型の演習を継続的に行うことにより、社会で通用する実務・実践能力やプレゼンテーション力、チームワーク力、自己プロデュース力、問題発見・解決力などを、ライヴ感覚で修得していきます。また、演習中心の教育により、ゼミナールの担当教員と学生、さらに同じゼミナールで学ぶ学生同士の横の繋がり、先輩・後輩という縦の繋がりを育むことで、学生生活のみならず、その後の人生を豊かに発展させるために欠かせない、人間的な絆を構築することを目指します。卒業後は演奏家、ミュージシャン、作曲・編曲家、コンサートプロモーター、サウンドクリエーター、俳優、声優・ダンサー、映像ディレクター、ゲームプログラマー、Webデザイナー、起業家、スポーツクラブマネージャー、教員、公務員などの道があります。 ※詳細はホームページ（https://www.shobi-u.ac.jp/examinee）をご覧ください。詳細情報を見る

尚美学園大学はネット出願のため紙の願書の請求受付はありません。

聖学院大学

埼玉県

「オンリーワン・フォー・アザーズ（他者のために生きる個人）」～「人間力」を育てる聖学院大学の教育～「人生100年時代」という言葉を聞いて、皆さんはなにを思いますか？100年先にも豊かに暮らしていくために、大学教育はなにができるのか？聖学院大学は、対話力・実践力・共感力からなる人間力を養う教育が、その答えとなると考えます。聖学院が志す「オンリーワン・フォー・アザーズ（他者のために生きる個人）」の教育は、自分が社会から何を得るのかではなく、社会の求めに自分がどう応えられるかを考える学生を育てること。それは世界がどのように変わろうと、自分のキャリアを社会との関わりあいのなかに築いていく普遍的な力です。人間力を磨くための様々な仕掛けが、聖学院大学の教育プログラムには盛り込まれています。詳細情報を見る

日本工業大学

埼玉県

あたたの夢中が見つかる工学の総合大学！ ●学生が学ぶ「実工学」とは AIの進化に伴いバーチャルな空間でのやりとりが増えても、人が現実世界に生きている限りモノは決してなくなりません。そして、機械・建物・通信インフラなど我々を取り巻く環境を改善し、より安全に、より安定的にモノを提供するには、それをどう実現するかを発想し、工夫し、生み出すことのできる人材が必要です。「モノが人と社会をどう支え働いているか」を知ることから始まるのが、実工学教育。日本工業大学は、人や社会が本当に必要とするところに手が届く技術を担うスペシャリストの育成を目指して、モノに触れ、手を動かしながら理論を深く理解する実工学教育を実践しています。 ●実工学新時代 ── 変わる教育、変わらない理念人間社会の不自由さを解消するため、モノづくりの分野で新たな技術開発にチャレンジし続ける工学パイオニア精神。日本工業大学はその精神を支柱として、実工学教育を実践し、現場で創意工夫できるエンジニアを輩出してきました。そして、より高度化する社会のニーズに応える人材育成を目指し、地域社会や産業界の課題と向きあう学びと、それを核にしたさまざまな実工学教育のフィールドをさらに整備・充実させています。知識や技術だけでなく、発見した課題を「自分ごと」として捉える想像力、実社会が必要とする豊かな心と課題解決能力を備えた「人間力」をこれからも育てていきます。詳細情報を見る

日本工業大学はネット出願のため紙の願書の請求受付はありません。

日本栄養大学

※ 2026年4月から共学化＆名称変更現校名：女子栄養大学

埼玉県

【食は生命なり】「食と栄養」は生活の根幹にあるテーマといえます。女子栄養大学は、管理栄養士、栄養士、食品・メニュー開発をはじめ臨床検査技師、家庭科教諭、養護教諭、栄養教諭等、人々の健康を支える「栄養学」を通した様々な学びがあります。創立90余年。創立者の提唱した予防医学に基づいた栄養学が、今も脈々と受け継がれています。詳細情報を見る

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