国公私立大学・短大の資料を取り寄せる

229
私

敬愛大学

千葉県
【2025年4月、情報マネジメント学部を新設】 敬愛大学は、様々な能力や考えを持っている学生一人ひとりの力をどう伸ばしていくかを考え、教育環境を整えています。「初年次教育・専門教育」「社会人基礎教育」「キャリア教育」の3つからなる独自の総合的学習カリキュラム「KEIAIスタンダード」と、3つの副専攻(※)「AI・データサイエンス」「エアポートNARITA地域産業学」「日本語教員養成課程」が特長。4年間の学びで、社会人として活躍できる基礎力を育成します。 (※)副専攻:所属する学部学科のカリキュラムに加えてもう1つの専門分野を学ぶことができる制度。 ◆経済学部 ・公務員・金融機関を目指すなら…(経済学科) 公共経済コース、金融経済コース、現代経済コースの3コースから選択でき、地方行政・経済政策・公共経済学など、基礎から経済学を身につけるカリキュラムが充実。また、銀行・信用金庫・証券・保険業界の理論と実務も学べます。公務員・金融機関等への就職を目指します。 ・プロフェッショナル職業人となるための基礎を学ぶ(経営学科) 企業経営コース、商業・会計コース、スポーツビジネスコース、地域・起業コースの4コース制となっています。卒業後に企業の経営や事業の運営を担う人材となるために、経営学の専門知識を身につけ、主体性を育みます。 ◆国際学部 ・社会で役立つ実践的な英語力とコミュニケーション能力を身につけ、国際化する日本で活躍できる人になる(国際学科) 1.少人数・習熟度別の英語指導で英語力を強化できる 2.副専攻「AI・データサイエンス」「エアポートNARITA地域産業学」などを併せて学ぶことで幅広い業界への就職が可能 3.中学・高校「英語」教員を目指せる 4.「社会調査士」「日本語教師」などの資格を目指せる ビジネスや教育の分野から世界を見つめ、諸問題を読み解く力を養います。学生自身の「もっと知りたい、学びたい」という気持ちを、熱意に溢れた教員が全力で後押しします。「英語力を高め、活かしたい」「航空・空港業界に就職したい」などの目標に応える2つのコースを設置しています。 ◆教育学部 ・教育への理解を深め、実践力を備えた教育者を育成(こども教育学科) 小学校教員免許が取得できます。知識と技能を兼ね備えた「実践力」を身につけることを重視し、子供の心身の成長や発達、教科の指導法など、教育に関わる幅広い知識を学びます。小学校での教育実習や学校ボランティアのほか、学生同士が教え合い、学び合うアクティブな授業が特長です。小学校英語や国際情勢についても理解を深め、異なる言語や文化を持つ様々な人々と豊かなコミュニケーションができる力を高めます。 ◆情報マネジメント学部(2025年4月新設) ・想像を超える情報の可能性(情報マネジメント学科) 経営学と情報・データ活用の知識・スキルに焦点を当てたカリキュラムを展開しています。理論と実践双方のバランスを取りながら、ビジネスや地域の課題を様々な側面からとらえ、社会で活躍するために必要な能力を体系的に身につけることが可能。基礎から応用まで理解できるため、身につけた知識を様々な業界で活かすことができます。 ・得意分野が伸ばせる3つの学修モデル 1・2年次では主に基礎演習や専門導入演習などのゼミをメインに、経営情報学を学ぶための基盤を固めていきます。 3・4年次になると情報・データサイエンス系、地域・観光情報マネジメント系、経営・マーケティング系の3つの学修モデルと実践的分析、ゼミを通しての学間的な探求を重ね、さらに専門性を深めていきます。 詳細情報を見る

敬愛大学はネット出願のため紙の願書の請求受付はありません。
私

麗澤大学

千葉県
小規模にこだわる。国際性にこだわる。 1学年約700名。2024年に工学部と経営学部を新設。5学部体制の総合大学へ。学生一人ひとりの個性を活かし国際性を育みます。 【特徴1】2024年度 工学部・経営学部新設。文理融合の総合大学へ進化します 2024年4月、麗澤大学は工学部と経営学部を設置。文理問わず、ワンキャンパスで幅広い学びと出会いを実現します。全学教育として、学びの土台となる「麗澤スタンダード」を導入(グローバル教育・道徳教育・データサイエンス教育・キャリア教育)。伝統は変わらず、「小規模」教育にこだわり、クラスも少人数で、意見や質問を教員や学生同士で投げかけ合えるような環境を重視。留学生やグローバル教員も多く、「国際性」溢れるキャンパスで、新しい考え方や多文化に触れることができます。進化する麗澤大学でともに学びませんか。 【特徴2】一人ひとりに合わせたフルオーダーメイドのキャリア支援 あなたの人生にとって、本当の幸せとはなんだろう。\"就職\"は、その幸せについて考える大切な第一歩。だからこそ、私たちはそれを一緒に考えます。相談するカウンセラーを学生自ら選び、選ばれたスタッフが学生一人ずつじっくり本気で向き合います。就職活動は自分を知ることがまず大切。信頼関係を構築したうえで、個別指導を繰り返すことにより、学生のパーソナリティを把握し、「やりたいこと」「就活力」を引き出します。オンラインによる進路面談や、面接練習にも対応。小規模だからこそできる徹底的なサポートで常に学生に寄り添い、どんな状況においても「就職に強い麗澤」の伝統は変わりません。 【特徴3】楽しみながら世界に触れる国際色豊かな4年間 全学教育の一つである「グローバル教育」では学内にいながら英語教育のスペシャリスト集団による徹底指導が受けられる環境を整備。海外提携校も多く、ヨーロッパ、アジア、北米など、世界に広がる麗澤大学独自の交流ネットワークにより、多彩な留学プログラムを揃えています。オンラインプログラムも充実しており、COILやMOOCなど国内にいながら、海外提携校との交流も可能なため、留学前の事前準備に活用できます。短期から長期まで、目的や希望に合わせた自分らしい留学を選択でき、外国語学部では2人に1人が留学を体験。12人に1人が外国人留学生の国際色豊かなキャンパスでは、語学力だけでなく国際感覚も自然に身につく環境が整っています。 ●国際学部 国際学科(日本学・国際コミュニケーション専攻/国際交流・国際協力専攻/国際社会・国際情報専攻) <国際学部の「つなぐ」学びで新しい価値を創造し、国際社会で生き抜く多様性を身につける> キーワードは「多様性」と「つなぐ」です。 国際共通語である英語を土台とし、多様性を理解するために、人文科学と社会科学の異なる学問領域にまたがって学んでいきます。 その学びは、「英語で学ぶ」ことを基盤に、「Japan Studiesで“自分たち”を知る」「多文化共生を学ぶ」「国際協力を学ぶ」「国際関係・国際地域を学ぶ」「経済・ビジネスを学ぶ」の5テーマで構成されています。それらの学びを通して、複合的なものの見方や、多様な知識、つなぐ力を養い行動することで、目まぐるしく変化する国際社会に対応するグローバル人材の育成を目指します。 ●外国語学部 外国語学科 (英語コミュニケーション専攻/英語・リベラルアーツ専攻/ドイツ語・ヨーロッパ文化専攻/中国語・アジアグローバル専攻) <キーワードは「多言語」と「留学」、そして「デジタルコミュニケーション」> 外国語学部の4専攻に共通する目的は、言語と文化、社会を深く識(し)る学びを通じ、多様な価値観とその背景を理解するすぐれた「異文化コミュニケーター」として活躍できる、豊かな人間性をもった人材を育成することです。外国語で発信された生の情報を、読み取り、評価し、共有し、議論し、発信する。そのような訓練を通じてコミュニケーション力と国際感覚を高めます。 外国語学部の新しいカリキュラム(学びのしくみ)のキーワードは「多言語」と「留学」、そして「デジタルコミュニケーション」です。実践的なデジタルコミュニケーションを学ぶことのできる科目が数多く加わると共に、留学する学生が現地で最大限力を発揮するための新たな異文化理解プログラムが始動します。 ●経済学部 経済学科(経済専攻) <道経一体という理念に基づき、様々な経済問題、社会課題をアプローチ。2年次より興味に合わせてコース選択し専門を深めます> ICT時代に求められる「文理融合」の学びを提供し、AI社会を生き抜く「基礎力」を身につけ、世界と地域に貢献できる人材を育成します。 データサイエンス科目群の設置、統計学の必修化、全専攻でAIを学べる体制など、時代を見据えた学習環境を揃えています。また、経済学・経営学を学ぶ最初でつまずかないよう、1年次の「経済原論」とその授業の直後の時限に行う少人数の「基礎ゼミナール」を連携したり、「経済学概論」ではクォーター制を活用し2コマ連続の授業を設け、知識の定着を図る工夫をしています。そして麗澤教育の特徴である「道徳経済一体」の理念。合理性や効率性を求めるだけでなく、他者利益や社会貢献の意識をもつ、道徳観のあるビジネスリーダーを目指します。2年次より、経済コース、観光・地域創生コース、経済データサイエンスコース・国際経済・金融コースを選択します。   ●経営学部(2024年4月開設) 経営学科(ビジネスデザイン専攻/AI・ビジネス専攻/スポーツビジネス専攻/ファミリービジネス専攻) <100年先が、よろこぶ、ビジネスを。> AIやビッグデータの台頭、少子高齢化などが進む現代社会において、社会・ビジネスの課題を解決し、新しいビジネスと企業価値を創り出すことができる人材の育成を目指し、新たに経営学部が設立。教員の約半数が、マネジメントやマーケティング、データサイエンス、AIなどの実務経験があり、かつそれを専門的に研究し科学的に立証できる博士号を取得しています。身に付けた技術や知識を社会に出た時に活かせる「実学」にこだわった新しい経営学部が誕生します。 ●工学部(2024年4月開設) 工学科(情報システム工学専攻/ロボティクス専攻)  <豊かな人間性と他者に貢献する技術を備えた未来の幸福を創るエンジニアへ> 環境問題、貧困問題、人口減少、紛争激化……。皆さんが働きながら生きていく現代、そしてこれからの課題山積な50年間の世の中は、人々に共感し、テクノロジーとコミュニケーションで社会課題の解決をリードできるエンジニアが求められています。 麗澤大学の工学部では、デザイン思考を中心に据え、デジタル技術を駆使して課題を解決する工学教育を展開します。 社会や人が直面する課題の本質をみ据えた、未来の幸福に寄与する「愛ある工学」を目指します。 詳細情報を見る

麗澤大学はネット出願のため紙の願書の請求受付はありません。
お茶の水女子大学は、学ぶ意欲のあるすべての女性の真摯な夢の実現の場であることを使命とし、総合的な教養と高度な専門性を身につけた女性リーダーの育成を目指しています。そのため、21世紀型文理融合リベラルアーツ教育、専門教育における複数プログラム選択履修制度、およびキャリア教育を3つの柱とする教育を展開しています。複数プログラム選択履修制度では、将来のキャリア展望や関心に応じて、専門教育プログラムを履修します。第1のプログラムとして、所属する学科の開設する「主プログラム」を履修します(必修、入学した学科のものを選択)。次に第2のプログラムとして、専門領域に深く特化する「強化プログラム」、他の専門領域を横断して学ぶ「副プログラム」、領域融合型・学際型の「学際プログラム」のいずれかを選択し履修します(選択必修)。また文教育学部芸術・表現行動学科及び生活科学部食物栄養学科では、それぞれの教育目標にそった4年一貫の「専修プログラム」を設けています。各自の目的や関心にそって、主体的に学修することができます。 お茶の水女子大学では、すべての女性が年齢・国籍などにかかわりなく自立した女性として、生涯にわたって多様に活躍できるキャリア形成の場を提供しています。知的好奇心と探究心を抱き、勉学意欲に富んだ学生の入学を期待しています。 詳細情報を見る

お茶の水女子大学の一般選抜はネット出願のため紙の願書の請求受付はありません。
国

東京大学

東京都 千葉県
1877年に創立された我が国最初の国立大学である東京大学は、国内外の様々な分野で指導的役割を果たしうる「世界的視野をもった市民的エリート」(東京大学憲章)を育成することが、社会から負託された自らの使命であると考えています。このような使命のもとで本学が目指すのは、自国の歴史や文化に深い理解を示すとともに、国際的な広い視野を持ち、高度な専門知識を基盤に、問題を発見し、解決する意欲と能力を備え、市民としての公共的な責任を引き受けながら、強靭な開拓者精神を発揮して、自ら考え、行動できる人材の育成です。  そのため、東京大学に入学する学生は、健全な倫理観と責任感、主体性と行動力を持っていることが期待され、前期課程における教養教育(リベラル・アーツ教育)から可能な限り多くを学び、広範で深い教養とさらに豊かな人間性を培うことが要求されます。この教養教育において、どの専門分野でも必要とされる基礎的な知識と学術的な方法が身につくとともに、自分の進むべき専門分野が何であるのかを見極める力が養われるはずです。本学のカリキュラムは、このように幅広く分厚い教養教育を基盤とし、その基盤と有機的に結びついた各学部・学科での多様な専門教育へと展開されており、そのいずれもが大学院や研究所などで行われている世界最先端の研究へとつながっています。 詳細情報を見る

東京大学の一般選抜はネット出願のため紙の願書の請求受付はありません。
 東京外国語大学は、日本でもっとも歴史のある「グローバル人材育成」の大学です。江戸時代末期に翻訳ができる人材養成の為創設された「蕃書調所」を起源として、東京外国語学校、東京商業学校への統合、高等商業学校附属機関としての外国語学校の再興などを経て、1899年に東京外国語学校として独立しました。この伝統を踏まえつつ、未来に向かって、世界の人々と協働しグローバルに活躍する人材の育成に取り組んでいます。  東京外国語大学での教育は2つの部分からなっています。一つは高度な言語運用能力と基礎的教養を身に付けるための学部間共通・世界教養プログラム、もう一つは学部ごとの専門教育です。  世界教養プログラムでは、本学の学びの中核となる言語能力・地域理解力・教養力を身に付けます。言語文化学部と国際社会学部では、全世界をカバーする世界15地域28言語のうち、一つの地域・一つの言語を選んで専門的に学びます。国際日本学部では、世界の視点から英語と日本語で日本を学びます。また自分の専攻する言語以外にも様々な言語を学ぶことができます。その数は80言語を超え、日本では本学でしか学べない言語も多数含まれています。更に、教養系の諸科目により、グローバル化時代を生きるために必要な基礎的教養を身につけていきます。  一方、学部ごとの専門教育は、言語文化学部では世界を学ぶための言語学、言語教育学、文学、哲学・宗教学、文化学など、国際社会学部では、地域研究、歴史学、国際関係、経済・政治学などを学びます。国際日本学部では、世界からの留学生とともに日本の政治・経済・社会、日本文学・文化、日本語学、日本語教育学を多面的・総合的に学びます。  世界を学ぶ東京外国語大学の学生にとって、留学は非常に重要です。本学では1,2年次の短期海外留学、3,4年次の長期留学を中心に、多様な留学プログラムが用意されています。また本学にはショートビジットや長期交換留学先として67か国・地域 184機関に上る協定校があります。4年で卒業が可能な交換留学だけでなく、国連見学などのスタディツアー科目なども充実。多くの学生が参加しています。 詳細情報を見る

東京都立大学は東京都が設置するただ一つの総合大学です。 「学問の力で、東京から世界の未来を拓く」に集約される大学ビジョンのもと、本学は研究力を強化しつつ国際化を加速させていきます。 教職員と学生や学生同士の距離が近いという利点を活かし、丁寧な教育と研究指導により、 皆さんのしなやかな知性を育むことに本学は最大限の力を注いでいきます。 私たちは皆さんの挑戦を全力で支援していきます。 【国際化の新しい取り組み】 ◇英語による学位プログラム 幅広い専門分野において、高度な語学力と深い専門知識を有する人材を育成すべく、 英語のみで履修し学位を取得するプログラムを既存の各学科に導入していきます。 2027年度に都市環境学部の4学科で導入し、他の学部・学科へ順次拡大予定です。 ◇国際系新学部 社会科学・自然科学をはじめ幅広い学問領域の知を集合させた新たな学問分野を学修するプロセスを通して、 持続可能な都市の実現や地球規模の課題解決に挑むソーシャルイノベーション人材を育成します。 国際系新学部における教授言語は原則として英語とし、高度な語学力を身に付けることができます。 2028年度の開設を目指しています。 詳細情報を見る

東京都立大学の一般選抜はネット出願のため紙の願書の請求受付はありません。
私

桜美林大学

東京都 神奈川県
「答えのない時代に、教養以上の学びを」  社会で広く活躍するための、学際的で実践的な学びを展開する桜美林大学。新しい発想で複数の専門分野を組み合わせた「ユニーク」な価値創造と、修得した知識を際立たせる学群ごとの個性を反映した「シャープ」な取り組みで、教養と実学を相乗的に学べる環境を実現します。「学んだことを人々のために役立てる」という建学の精神のもと、本学では複雑な社会の課題に、さまざまな視点から立ち向かえる、答えのない時代にこそ貢献できる人材を育成しています。 ★桜美林大学「5つのポイント」 1. 可能性を広げる「学び」のしくみ  桜美林大学には、人文・社会・自然の学問領域を超えて幅広く学びながら専門性を高める「リベラルアーツ系」と夢や目標に向かって専門知識を学びスキルを身に付ける「プロフェッショナルアーツ系」の学群が合わせて7つあります。「学群制」は、特定の分野だけではなく、隣接した学問分野を集め、1つの学群で関連する分野を横断的に学ぶことを可能にします。この広い学問分野を柔軟に結びつけ学ぶ制度が「メジャー・マイナー制度」です。一人ひとりの興味関心から「自分の学び」をデザインすることを大切にしつつ、専門性を深めたり、広い視野を養うことが可能です。 2. 4年間一貫のサポート体制  各種学習相談をはじめ、学生寮の運営、国際学生の生活サポート、就職活動支援ボランティア、オープンキャンパスでのイベント企画……桜美林大学には、教職員と学生が一体となって活動するコミュニティがたくさんあります。「大人」から一方的に支援されるのではなく、教職員、あるいは先輩・後輩やゼミ生と交流しながらさまざまなサポートが受けられます。大学と学生がともに支え合う体制が整備されているのです。 3. グローバル交流  桜美林大学は、学園創立時から積極的に海外から多くの留学生や教員、そして近年では外国にルーツを持つ生徒も積極的に受け入れています。学内や留学先で自分とは異なる文化・社会・習慣・考え方に接して「隣人に寄り添える心を持つ国際人」をめざします。ゆかりが深い中国をはじめ、アメリカや韓国、アジア、ヨーロッパ、オセアニア、そしてアフリカと、文字通り世界中から学生が集まる環境です。国際学生数は計917名にのぼります。(2025年5月1日数値) 4. 留学・海外研修  桜美林大学では、学びに合わせて多彩な留学・海外研修プログラムを用意しています。 多くの学生が在学中に1度は留学や海外研修を経験して視野を広げ、語学力を磨き、学びをより深いものにしています。 5. サービスラーニング  桜美林大学が重視しているのは、福祉、教育、芸術、ビジネスなどの現場で、体験的に学ぶこと。知識を学ぶだけではなく、自分の行動に活かしていくこと、『学而事人(がくじじじん)』の理念を自分の身体で学ぶことが大切だと考えています。実社会でさまざまな人々とコミュニケーションしながら、その場を取り巻く状況を理解し、課題の解決に取り組む。こうした経験が、一人ひとりの成長を促すのです。サービスラーニングとは、「大学での授業」と「フィールドでの活動」を両輪にして動く学習のことです。大学とフィールドを往復することで、体験を伴った学習ができます。サービスラーニングでは、「教室での学び」である学術的知識を「地域社会への貢献」に活かし、地域が抱える課題を住民の方たちとともに解決していくことをめざします。 ★学群・学科 ■リベラルアーツ学群 「世界・社会との新しい出会いが、学んだ知識を実践力に変える。」 社会を形づくる多様な物事から、文化や自然科学、さまざまな社会課題まで、まずは基礎を学びながら多彩なテーマに触れることで、視野は大きく広がります。興味・関心に合わせて、人文・社会・自然・総合の4領域、合計32のプログラムから横断的に自由に選択する学びには、幅広い視野も、高度な専門性も獲得できる、他にはない学習環境です。 ■グローバル・コミュニケーション学群 「語学×専門分野を合わせて学び、世界につながるキャリアを実現。」 NEW!! トリリンガルトラック内で、学べる言語に「韓国語」が加わります。(2026年度入学者より) 英語・中国語・日本語・トリリンガル(韓国語)の4つの言語トラックで、語学力とコミュニケーション能力を集中的に学習。2年次以降は外国語で開講される授業を通して多様な分野における専門性を獲得し、世界を舞台に活躍する卒業後のキャリアにつなげます。 ■健康福祉学群 「すべての人の 豊かな日々を かなえるために」 人々の暮らしに深く寄り添う「健康・スポーツ」「福祉・心理」「保育」の3領域に、6つの専攻を設置。理論と実践の両方から、専門的な知識とスキルを磨きます。 ■教育探究科学群 「教育学で磨かれる視点と分析力で、社会課題にしなやかに向き合う。」 人と人、人と社会の関係性を「教育学」を通して学び、状況を正しく捉える視点と分析力を修得。教育・地域・企業でリーダーシップを発揮し、人や組織をつなぎながら、社会課題や膨大な情報に的確に対応できるファシリテーターをめざします。 ■ビジネスマネジメント学群 「実践で生きる知識とスキルを、バランスよく身に付ける。」 エアライン、観光、ホスピタリティ、エンターテイメント、ファッション、美容など、あらゆる業界で生きる知識やスキルを、実践的なプログラムを通して修得。さまざまな業種への理解を深める「ビジネスプログラム」の4つの領域と、ビジネススキルを獲得する「マネジメントプログラム」の4つの科目群を横断的に学びながら、理論と実践をバランスよく学びます。 人々の暮らしや社会を思いやる、キリスト教精神に基づく愛をビジネスに取り入れる視点も特色のひとつ。一人ひとりが自分らしい目標を見つけ、その実現に向けて着実に歩んでいける環境を整えています。 ■芸術文化学群 「すべての学びと経験は、「表現者」になるために。」 「演劇・ダンス」「音楽」「ビジュアル・アーツ」の世界で活躍するための専門性と幅広い感性を、時に専修を横断しながら高められる環境が特徴です。多彩に揃うマイナープログラムを合わせて学べば、将来の可能性がさらに広がります。 ■航空学群 「日本で唯一、航空学を専門的に学べる舞台。」 パイロット、航空管制、航空機管理、空港運営など、航空に関わる幅広い専門職を担うスペシャリストを育成しています。航空業界との強い連携を活かし、大手航空会社をはじめとする第一線で活躍する卒業生を数多く輩出してきました。就職活動を後押しする資格取得支援も充実しており、学生一人ひとりのキャリア形成を力強く支えます。 詳細情報を見る

桜美林大学はネット出願のため紙の願書の請求受付はありません。

慶應義塾大学はネット出願のため紙の願書の請求受付はありません。