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聖カタリナ大学

愛媛県

『人々が健康で幸せに暮らせる「健康福祉社会」を実現する人材を育成する』ことを教育目的として、社会福祉士、精神保健福祉士、介護福祉士などの福祉系の資格や、社会調査士、認定心理士、健康運動指導士、健康運動実践指導者、中学校・高等学校教諭免許状（保健体育）など、多くの資格や免許の取得を目指すことができる大学です。公認心理師の大学指定科目にも対応しており、カウンセラーなど心理学のプロフェッショナルをめざすことも可能です。また、松山市中心部の新キャンパスに開設した看護学科では、松山赤十字病院との協力協定に基づき、地域医療に貢献する看護師、保健師を養成します。詳細情報を見る

高知県立大学

高知県

【沿革】　1945年8月8日に高知県立女子医学専門学校として開校しました。その後、高知県立女子専門学校を経て、1949年に4年制大学となりました。　そして、1952年に日本で初めての4年制看護学教育をスタートさせました。当時は大学での看護教育はなかった時代です。当時の先生方は、まさに日本の「看護学」を創り出していきました。教科書そのものを作っていくといったことから行っていったそうです。　時代の流れを経て、2011年、大学経営が法人化されました。そして、この年に男女共学となり、大学名は高知女子大学から高知県立大学へと変わりました。　さらに、2015年、高知工科大学との法人統合を行い、1つの法人のもとで２つの大学の経営が行われるようになりました。【特長】　高知県立大学は、自らの学びを自分で切り開いていきながら、同時に他者を尊重する姿勢を大事にし、地域社会が直面する課題を解決することに貢献できる人材の育成と研究活動を行っています。　私たちは、今後さらに変化していくと予測される人口構成、高度化する科学技術、人々の活動や物・情報の流れのグローバル化の中で、様々な社会のニーズに応え、未来を拓く実践力を育てていく大学、新たな知を創り出していく大学、地域と共に育ち地域に育てられる大学を目指しています。【学部紹介】 ◎文化学部[永国寺キャンパス] 　文化学部では、言語、文学、地域、観光、法律といった対象を「文化」という切り口から考察していきます。座学にとどまらず、学外に出て、現地での実践活動を通して学びを深めていきます。また、少人数で徹底的なディスカッションを通して進んでいく授業が多く採り入れられています。　また、夜間の課程もあり、４年間で学士号を取得するカリキュラムが組まれています。 ◎看護学部[池キャンパス] 　看護学部は、日本で最初に四年制の養成課程をスタートさせた長い歴史のある学部です。その伝統を絶え間なく受け継ぎ、優れた研究をバックグラウンドとした確実で高度な実践力の養成が行われています。 ◎社会福祉学部[池キャンパス] 　社会福祉学部の大きな特徴は、社会福祉士、精神保健福祉士、そして介護福祉士の３つの国家試験受験資格が得られることです。西日本では、これら３資格に対応したカリキュラムを持っている国公立大学は少なく、本学の大きな特徴の一つといえます。 ◎健康栄養学部[池キャンパス] 　健康栄養学部は、本学の創設時までさかのぼる歴史のある学部です。主として管理栄養士の国家試験受験資格取得を支援するカリキュラムを展開しています。１学年40人の少人数で実践的な教育が行われているのが本学部の特色です。西日本の国公立大学では同系統の学部がそれほど多くないということもあり、幅広いエリアから学生が集まり学んでいるという点も特色です。詳細情報を見る

九州大学

福岡県

九州大学は2021年、世界最高水準の卓越した教育研究活動を展開し国際的な拠点となり得る「指定国立大学法人」として指定を受けました。世界の人々から支持される高等教育を推進し、広く世界において指導的な役割を果たし活躍する人材を輩出し、世界の発展に貢献することを目指しています。また、研究においては、人類が長きにわたって遂行してきた真理探求とそこに結実した人間的叡知を尊び、これを将来に伝えてゆくとともに、諸々の学問における伝統を基盤として新しい展望を開き、世界に誇り得る先進的な知的成果を産み出してゆくことを自らの使命として定めています。詳細情報を見る

福岡県立大学

福岡県

　福岡県社会保育短期大学を前身として1992年(平成4年)福岡県立大学として開学しました。その後、2006年(平成18年)4月1日独立行政法人化に伴い、「公立大学法人福岡県立大学」となっています。　本学は現在、人間社会学部(公共社会学科、社会福祉学科、人間形成学科)とその大学院修士課程および、看護学部(看護学科)とその大学院修士課程の2学部、2大学院修士課程よりなる西日本でも数少ない福祉系総合大学です。　保健・医療・福祉の現場で中核となって活躍する資質を持った優秀で高度な職業人であると同時に、社会性、人間力を兼ね備えた総合的マネジメントができる人材を育成するため、両学部の連携により相互に学部・学科の専門分野を学ぶことができる教育プログラムを充実させています。これにより、現場においても他の専門職種と協働して問題解決に取り組むことの出来る優秀な社会福祉士、精神保健福祉士、看護師、助産師、保健師、養護教諭、高校教諭、幼稚園教諭、保育士などの育成をめざしています。詳細情報を見る

久留米大学

福岡県

2018年4月に創立90周年を迎えた久留米大学は、1928(昭和3)年創立の九州医学専門学校を礎に発展した西日本有数の総合大学で、「人間性豊かな実践的人材の育成」と「地域への貢献」を理念に掲げています。現在、文学部、人間健康学部、法学部、経済学部、商学部、医学部の6学部12学科の他に大学院や研究所・センターなどを有する総合大学です。詳細情報を見る

西南女学院大学

福岡県

看護・福祉・栄養・教育・英語・国際関係・観光を学び幅広い教養と専門性を備えた各分野のスペシャリストを育成します医療福祉系、教育系、人文系の2学部5学科を有する総合大学です。ひとつのキャンパスで学年・学部を超えて互いに交流を深めることで、多様な分野への理解や協調性を磨き、社会で広く活躍できる人材を育成しています。 ◎教養教育専攻する学問分野の違いを超えて、専門知識を学ぶための基礎となる総合的視点を養います。 1年次に学ぶ「キリスト教学」では、本学の教育の根幹である豊かな人間性や倫理観を身につけ、多様な視点を持つ人材育成を行います。女性の社会進出をテーマに「女性と健康」や「キャリア形成支援」では、ジェンダーをめぐる諸問題や数々のライフイベントに向け、自身のキャリアを主体的に計画し実現するための知識を学びます。 ◎専門教育学科の専門分野の知識を学び、演習や実習を行いながらプロフェッショナルになるための実践力を養います。詳細情報を見る

福岡大学

福岡県

昭和9年に創立された本学は、9学部31学科、大学院、大学病院、附属中学校・高等学校を擁する総合大学です。在学生約2万人がワンキャンパスに集い、文系・理系の枠を超えて活発に交流しています。詳細情報を見る

福岡国際医療福祉大学

福岡県

●国際的な視野を持ち、次世代のリーダーとなりうる医療専門職を養成本学は福岡市で初の高度なリハビリテーションを総合的に学べる4年制大学として、2019年4月に開学。キャンパスは、九州でも有数の充実した都市機能と美しい都市機能を併せ持った福岡市のシーサイドももちにあり、「教育・医療・福祉」が一体となった教育環境に立地しています。 2021年4月には、新たに看護学部看護学科を開設、2023年4月には医療学部に言語聴覚学科を開設しました。2024年4月には、医療学部に診療放射線学科を開設し、西日本屈指の医療系総合大学へと成長しています。また、本学は全国で約60の教育・医療・福祉施設を運営する「国際医療福祉大・高邦会グループ」の一員です。このグループの総合力で学生の実習と研究を全面的にバックアップします。 ●知識と経験豊富な教授陣本学では各分野のエキスパートや職能団体のトップが在籍し、先進のスキルを学生に直接指導しています。また、海外でも活躍できる医療人を養成するために、海外での活動経験が豊富な教員も着任しています。 ●充実のグループ関連医療福祉施設と連携し、教育、実習、研究をバックアップ医療福祉の専門スキルを身につけるうえで特に重要なのは、現場で学ぶ「臨床・臨地実習」の環境が充実していること。本学は、教育・医療・福祉の総合グループ「国際医療福祉大学・高邦会グループ」の一員です。本学に隣接した福岡山王病院やグループ発祥の地である福岡県大川市の高木病院、西日本屈指の広さを持つリハビリテーション訓練室を備えた柳川リハビリテーション病院をはじめとした充実したグループ関連医療福祉施設などで臨床・臨地実習を行います。これらの施設には、いずれも最新の医療機器が整備されており、学生は先進の技術を取得できます。また同じグループの一員であるため、本学教員と現場の実習指導者が密接に連携して実習をサポートできるメリットもあります。本学は学生生活で最大の山場とも言われる臨床・臨地実習を、グループの総合力を生かして全力でバックアップします。 ●関連職種連携教育本学では、教育目標の1つである「チーム医療・チームケア」を学ぶため、「関連職種連携教育」に力を入れています。まずは「早期体験実習」に始まり、「関連職種連携論」「関連職種連携ワーク」「臨床・臨地実習」へと進む、段階的かつ体系的なカリキュラムが特長です。 ●万全の国家試験対策と就職サポート体制医療福祉の道を志す者にとって国家試験は必須のパスポート。毎年全国トップクラスの合格率を誇る姉妹校の実績と蓄積されたノウハウを生かして、1年次から国家試験直前まで継続した国家試験対策を展開、100％合格をめざします。また、国家試験対策に実績のある教授陣が国家試問題の傾向を読み解くなど、教員が一丸となって支援します。 ●グローバル人材を育成本学では、国際的な視野を持つ医療専門職の養成を目的として、講義と実習からなる「海外保健福祉事情」を学びます。現在8つの国と地域の17施設と学術交流協定を結んでおり、これらの施設で約2週間の海外研修を実施するのが大きな特長です。（全員参加型） ●カウンセリング・医療費サポート学生が無料で利用できる「学生相談室」を開設しています。カウンセラー（公認心理師）が学生の悩みを聞き、問題解決のお手伝いをするほか、必要に応じて、ほかの相談機関を紹介するなど総合的にサポートします。また、本学に隣接する福岡山王病院をはじめグループ関連施設で診療や入院など受診したときは、診療費の補助が受けられます。詳細情報を見る

西九州大学

佐賀県

医療、福祉、食、教育、心理、スポーツなど、幅広い分野で人びとの健やかなくらしを支えるための学びを展開しています。資格取得に必要な実習の他、様々な科目でボランティアや地域連携活動などの体験型学習を実施し、実社会で生きる専門知識を身につけます。西九州大学は、学生たちがいずれ職業上で出会う人々にも、思いやりの心で向き合ってほしいという思いから、学生と近く接する教育を先生方みんなで工夫してきた大学です。実務経験豊富な先生方が、「先生」として、時に皆さんがめざす職業の「先輩」として、在学中はもちろん卒業後もサポートします。苦手科目があっても、勉強についていけるか不安でも、大丈夫！！西九州大学は、面倒見の良さに自信あり！！ 2027年4月、【健康データ科学部】開設（仮称・設置認可申請中）幅広いICTスキルを身につける主専攻に加え、約60年にわたり健康・福祉・教育などの学問を追究してきた強みを生かした本学ならではの副専攻が選択可能。 ◎健康情報科学コースプログラミングやアルゴリズムなどを使って「あったらいいな」「できたらいいな」を実現できるエンジニアを育てます。 ◎健康データサイエンスコース社会に埋もれている膨大なデータを分析し、政策提案や健康問題の改善点を見つけたりできる「データの専門家」を育てます。詳細情報を見る

長崎大学

長崎県

長崎大学は、出島を介した『勉学の地』としての誇りと『進取の精神』を受け継ぐとともに、宗教や科学における非人道的な負の遺産にも学び、人々が『平和』に共存する世界を実現するという積極的な意志の下に教育・研究を行います。そして、蓄積された『知』を時代や価値観を越えて継承し、人類を愛する豊かな心を育て、未来を拓く新しい科学を創造することによって、地域と国際社会の平和的発展に貢献します。詳細情報を見る

活水女子大学

長崎県

母体である活水学院は創立146周年を迎えます。オランダ坂を上ると、活水女子大学東山手キャンパスが広がります。キリスト教精神に基づき、人として豊かな心を養い、社会に必要な女性の育成をめざした建学の志は、今も脈々と受け継がれています。専門的な知識、技術とともに豊かな人間性を追求します。 2027年度から「活水大学」に校名変更 2028年度から全学部・全学科　共学化詳細情報を見る

鎮西学院大学

長崎県

共に学び、共に喜ぶ　　 ■経済政策学科では、経済・経営・地域政策の3コースがあります。専門的な知識の習得はもちろん、国内外でのインターンシップや留学、観光、地域活性化の現場を数多く体験することで、問題解決能力やコミュニケーション能力などを身に付け、実社会で即戦力として活躍できる人材を育成します。 ■社会福祉学科では、希望する将来の進路に応じて、医療福祉・社会福祉・精神保健福祉の3つのコースに分かれ、専門的な知識・技術の習得だけでなく、ボランティア活動、体験学習、実習などに力を入れ、社会福祉士、精神保健福祉士の国家資格取得は通過点と捉え、ソーシャルワーカーとして高い志を持った専門職の養成を目指します。また2020年4月に開設される特別支援教育コースにおいては、障害全般に関する専門的な知識と実践的な援助技術に加え「福祉マインド」を兼ね備えた教員の養成を目指しています。 ■多文化コミュニケーション学科では、言語・文化コース（英語・中国語・韓国語・日本語）、国際協力・国際ビジネスコースがあります。キャンパス内には世界各国からの留学生が日本人学生と共に学び、日常生活から他言語に触れる環境が整っています。また、「グローバル人材育成プログラム」では、英語・中国語・韓国語を学び、交換留学制度や海外プログラムもさらに充実し語学力だけでなく国際社会の幅広い分野で活躍できる人材を育成します。詳細情報を見る

長崎純心大学

長崎県

本学は、カトリックの精神に基づく「知恵のみちを歩み　人と世界に奉仕する」を教育理念とし、時代や社会のニーズを掴み、その変化に対応できる人材を育成します。語学やコミュニケーションや文化・歴史、福祉・心理、保育・教育など、将来の夢や目的にあわせて幅広く学ぶことができる学科構成です。【キャリア支援】学生一人ひとりの「キャリア形成」を大切にし、キャリアアップ講座による就職支援、就職や進学に関する相談を受け付けるキャリアカウンセラーの配置などきめ細やかなサポートを行っています。また、教員採用試験対策講座や国家試験対策講座を学内で開催するなど、試験サポートにも力を入れています。詳細情報を見る

熊本大学

熊本県

熊本大学の目標を達成するために、学術性の高い教養教育、高度な専門教育及び地域の歴史・自然・文化に対する理解を深める教育を提供しています。各教育課程では、以下の方針に基づき教育カリキュラムを編成しています。・問題の本質を見極め論理的思考に基づき解決に導くために教養と専門をバランス良く学ぶことができる。・多様な文化や価値観を知り、グローバルな視点で考え、国際社会やその中にある地域で知性的に行動をするための知識と技能を身に付けることができる。・自ら目標を設定し、生涯に亘って様々な人々と協働して主体的に学ぶ姿勢を身に付けることができる。教育カリキュラムにおいては、講義・演習・実験・実習・実技等の様々な方法・形態により授業を行い、学生が主体的・能動的に学ぶことができるものとします。また、学修成果の評価は、各能力における学修目標に対する客観性ある評価基準に基づいて行います。詳細情報を見る

熊本県立大学

熊本県

【理念】 (1) 総合性への志向本学は、人文・社会・自然の学問の三分野から成る大学として、学際的な方法を重視しつつ、総合的な知の形成を目指す。 (2)地域性の重視本学は「地域に行き、世界に伸びる」を標榜し、地域社会に開かれた大学として、当面する諸問題を分析し解決すること、地域の知的創造の拠点となることを目指す。 (3)国際性の推進本学は、グローバル化に対応して、アジアをはじめ世界の多様な文化を学びつつ、諸外国の人々との交流を進め、国際的・多元的な文化の創造を目指す。詳細情報を見る

九州看護福祉大学

熊本県

～人に、地域に開かれた大学～九州看護福祉大学は、たくさんの人の想いから生まれました。熊本県や、玉名市をはじめとする2市10町の財政支援と、そして多くの方々の長い運動が実を結んで誕生した「公設民営」の大学です。だからこそ、私たちはいつでも人に開かれた大学でありたい、地域に開かれた大学でありたいと思います。そして、「保健・医療・福祉」の3分野を目指す人たちが、垣根をこえて協力しあう意識と、より総合的な視野を持って活躍できるような知識と技術を提供していきたいと思います。詳細情報を見る

九州ルーテル学院大学

熊本県

◆地域に夢がある、世界に学びがある。地域と世界で活躍できる人材を育成する大学英語／異文化理解／児童教育／保育・幼児教育／心理・福祉の各専門領域を少人数で学び、個性を伸ばします。「感恩奉仕」の精神に基づき、多様性を理解し、他者や社会を尊重し、地域に貢献できる人材を育成します。詳細情報を見る

熊本学園大学

熊本県

創立83年の伝統、10万人を超える卒業生を輩出し、4学部9学科、大学院4研究科を擁する文系総合大学。実学教育をベースに地域や海外での学修に重点を置き、地域に貢献できる人材の育成はもちろん、夢をカタチにする支援体制が充実しています。各学部で企業や団体・自治体と提携し、学生が地域社会をフィールドに多くの体験ができるカリキュラムや、長期（3ヶ月）・短期インターンシップ、海外研修や海外インターンシップ、留学制度、各種免許・資格取得支援のカリキュラムや講座などがあります。学生への経済的サポートも万全で、受験前に奨学金を予約できる『入試前予約型奨学金制度』や『新入生・在学生特待生制度』など、意欲ある学生を応援しています。また、公務員に強く、公務員合格者は過去5年で287名。国税専門官や県・市の職員、教員、保育士など、多様な職種で卒業生が活躍しています。詳細情報を見る

熊本保健科学大学

熊本県

「生きる」をひらく　かけがえのない一人に今、日本の保健医療が大きく変わろうとしています。加速する少子高齢化、働き方のスタイルや暮らしの多様化、日々進化しつづける医療技術、そして、高まる地域医療の重要性。そんな変化する時代に求められる医療人になるために。専門的な「知識」と「技術」を究め、「思慮」深さと「仁愛」の心で他者に接し、生涯を通して成長しつづける。それが、私たちが育成する医療人です。そのために自ら考え、自ら行動する深い学びの機会を多く提供し、学生一人ひとりの個性を尊重しながら、常に伴走して成長を高めていきます。地域に愛され、日本の保健医療分野をリードする大学を目指して。「生きる」をひらく、かけがえのない一人を、これからも、しっかりと、じっくりと育んでいきます。詳細情報を見る

大分大学

大分県

【基本理念】人間と社会と自然に関する教育と研究を通じて,豊かな創造性,社会性及び人間性を備えた人材を育成するとともに,地域の発展ひいては国際社会の平和と発展に貢献し,人類福祉の向上と文化の創造に寄与します。【教育の目標】 (1)学生の立場にたった教育体制のもとで,広い視野と深い教養を備え,豊かな人間性と高い倫理観を有する人材を育成します。 (2)ゆるぎない基礎学力と高度の専門知識を修得し,創造性と応用力に富んだ人材を育成します。 (3)高い学習意欲をもち,たゆまぬ探究心と総合的な判断力を身につけ,広く世界で活躍できる人材を育成します。詳細情報を見る

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