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京都光華大学

京都府

■京都光華のこれからの役割を考え、2026年4月共学化します。 1940年戦争が激化し、軍部が台頭し統制が厳しくなり、女性が学ぶことも社会で活躍することも考えられなかった時代に、仏教精神に基づく女子教育を通じて、女性が社会で活躍することを夢見て、京都光華の挑戦が始まりました。その後、時代の変革に合わせるように、専門学校（1944）、中学校（1947）、高等学校（1948）、短期大学（1950）、専門学院（1954）、大学（1964）、幼稚園（1965）、小学校（1968）と教育の場を広げ挑戦してきました。女性が社会で活躍できないことに多くの方が疑問を持ち、同じ思いで挑戦し続けたことで、現代は女性の大学進学率も男性と変わらなくなり、社会でもジェンダーレス、ジェンダーフリーという言葉が浸透、定着するに至りました。時代の変化を受け、京都光華は新しい挑戦をすることを決意しました。現代は変化が激しく、想定外の出来事や前例のない事態が次々と発生する時代だと言われています。誰もが予測のできない時代だからこそ、完全でない自分自身を受け入れ、自分と向き合い、さまざまな個性を持った人たちが共創し、全ての人が肉体的にも精神的にも社会的にも全てが満たされた【Well-Being】（幸せ）な社会の実現を目指し新たな挑戦を始めます。京都光華が大切にして育んできた「思いやりの心」を女性・男性、すべての人たちに広げていくために2026年4月共学化することになります。現在、本学の学生数は約2,000人弱の小規模校ですが、小規模ならではの強みである「寄り添う教育」を徹底的に実施し、卒業時の学生アンケートでは各項目において非常に高い満足度を誇っています。また、同じ敷地内に幼稚園、小学校、中学校、高等学校、短期大学、大学、大学院がある総合学園で、教育的に各校園が密接につながりを持っています。特にこども教育学部では、同じ敷地内にすべての校園があることを生かし1年間を通じ交流することで、園児・児童の成長を実感できる等、本学ならではの特徴を生かしたプログラムを実施しています。詳細情報を見る

京都先端科学大学

京都府

「Future Makersー未来を創る人になる。」本学は自ら学び、考え、行動する人材を育成しています。古都・京都の地から世界に挑む。歴史を守りながら、絶えず新しいイノベーションを起こしてきた京都。私たちは、ここ京都で、激動する社会に向かって自らを磨く学び舎として、世界で活躍する人材を育成する新しい総合大学を目指しています。入学から卒業までの4年間を無駄にはさせません。本学では3つの「力」を基軸に自分自身を磨き、将来グローバル社会で活躍できるよう、全力でサポートします。 ●リベラルアーツ教育本学ではグローバル化する現代社会を生き抜くため、社会に飛び立つまでの4年間で「実践的英語力」を磨き、また、多様性に適応する「コミュニケーション能力」とデジタル化に対処できる「デジタルリテラシー」を兼ね備えた人材を育成します。 ●幅のある専門性一般教養に加えて、5学部10学科の総合大学として経験豊富な教員や充実した研究施設を揃えて、高度な専門性を身につける教育を展開しています。 ●キャリア教育（就職サポート）変化の激しい社会の中でも、自分らしい人生を主体的に切り拓いていける力を育てます。「働く意味」や「ライフプラン」を思い描ける自律的な人間へと成長できるように、大学生活の4年間を全力でサポートします。詳細情報を見る

京都橘大学

京都府

京都橘大学は、工学から人文、国際・教育・社会・医療系まで、幅広い分野の学びが１つのキャンパスに集う総合大学です。 2026年４月には、文系・理系の枠を越えて「世界を変える」教育・研究の展開をめざし、デジタルメディア学部デジタルメディア学科、工学部ロボティクス学科、健康科学部臨床工学科の３学科を新たに開設しました。さらに、国際学部※と経済学部は、これまでの１学科体制から２専攻制へと改組。新校舎ACADEMIC TERRACE（アカデミックテラス）」も完成し、学ぶ環境と教育内容を常にアップデートしながら、進化を続けています。１拠点だからこそ実現できる文系・理系の垣根を越えた豊かな学びを展開し、多くの仲間と出会い、新時代に対応できる多様な力を養います。また、国際文化都市・京都を舞台にした実践的な学びから、専門分野を究めるだけでなく、キャリアにつながる確かな力を育みます。 ※2027年４月に国際英語学部から名称変更。計画は予定であり、変更が生じる可能性があります。詳細情報を見る

同志社大学

京都府

1875年、新島襄が京都に同志社大学の前身となる同志社英学校を創立しました。新島はアメリカで「良心」と「自由」の大切さに感銘を受け、「一国の良心」ともいうべき人物を養成することを教育の目標に掲げました。以来同志社の教育は、「キリスト教主義」「自由主義」「国際主義」という理念のもと、 150年を超える歴史の中で、高い志を持った多くの人物を輩出しています。詳細情報を見る

佛教大学

京都府

キャンパスは京都市内に擁しています。「紫野キャンパス」は徒歩で行ける場所に金閣寺や大徳寺などがあり、京都の歴史文化をフィールドとした環境に立地しています。保健医療技術学部、看護学部のメインキャンパスとなる「二条キャンパス」は、京都駅から約5分のJRと地下鉄が交差する二条駅から徒歩1分の好立地に位置し、看護・医療技術を学ぶための先進の設備を備えています。 (2026年9月、社会福祉学部が「二条キャンパス」へ移転予定) いずれも程よいスケールとふれあい豊かでアットホームな雰囲気が魅力なキャンパスです。 ●自らを見つめ直す心が、新しい自分の発見にもつながる。佛教大学は1912年に開学。以来、仏教精神を建学の理念に110年余りにわたり、社会に貢献できる人材の育成に力を尽くしてきました。現在は、学生数約6.200名、8学部15学科を有する総合大学へと発展。各学部・学科の特性を活かしつつ、心の豊かさや人々の幸せについて考え、「さまざまな立場の人の気持ちを理解し、自分のなすべき行動を正しく行える」人材を育てています。多くの卒業生が企業・教員・公務員・福祉・保健医療を中心にさまざまな分野で活躍し、高い評価を受けています。 ●一人ひとりに合った学び（カリキュラム）がさらに充実「専門を究める」「教員免許状・資格を取得する」など一人ひとりの希望に応じた学び方や千年以上も続く伝統的な祭りであり、世界無形文化遺産にも登録されている祇園祭の歴史を学び、京都の文化や歴史、地域を舞台にした体験型の学びも豊富に用意しています。　さらに、これらの学びに加え、「データサイエンス科目」「プロジェクト科目」「学問知や社会的な手式を幅広く習得する科目」を充実させ、専門性と幅広い教養をバランスよく身に付けるカリキュラムが始まります。 ●「教育の佛大」　教員免許状・資格の取得に強い大学教員免許状（幼・小・中・高・特支）取得者は801名、社会福祉士や保育士、看護師などの資格取得者は521名、あわせて1,300名以上が取得しています。（※2024年度実績）目的意識の高い学生が多く集まり、希望する免許・資格の取得を実現しています。併設の本学通信教育課程を利用して、所属する学科では取得できない教員免許状を取得する制度もあります。また、取得のみではなく、取得した免許状や資格を生かした職業につくための「キャリア教育」の充実に力を入れ、実践力・対応力を養うための現場体験プログラムや最新設備を整えた教育環境等を提供し、学生が描く未来へ繋げています。詳細情報を見る

明治国際医療大学

京都府

キャンパス内にある附属病院は、16診療科・114床を有する地域の基幹病院であると同時に、「臨床教育の場」として活用しています。附属病院での実習を通して、「統合医療」の実践を体験的に学ぶほか、「チーム医療」への理解も深めます。また、総合リハビリテーションセンターや鍼灸センター等も併設しており、「医療の今」を肌で感じながら医療人としての豊かな人間性を身につけていきます。詳細情報を見る

大阪大学

大阪府

　大阪大学は、つねに世界をリードする最先端の研究拠点として走り続けています。なぜ、世界からも注目を集める研究成果が次々と生み出されるのでしょうか。それは、探究と挑戦を続ける研究者たち、開校から受け継がれてきた自由な気風、そして地域に開かれ、世界に羽ばたく学びの場があるからです。　大阪大学は、「教養」「デザイン力」「国際性」及び「高度な専門性と深い学識」を身につけることを教育の目標としています。キャンパスの雰囲気は「オープン」そのものです。学びの意欲のある学生を大事にし、さまざまなチャレンジを支援する空間。この空間を精一杯活用して、充実した学生生活を送って欲しいと思います。　オープンなキャンパスで、学びの意欲のあるあなたをお待ちしています。詳細情報を見る

大阪公立大学

大阪府

　大阪公立大学は、12学域・学部、大学院15研究科からなる公立総合大学です。　多彩な学問領域を活かした充実の科目体系からなる基礎教育を土台に、高度な専門教育、世界へと発信する力を養うグローバル教育を融合し、これからの社会に向けた“新たな知”を創造します。　一つの領域の専門知識だけでは解決できない複雑な課題を解決する人材の育成が求められる中、領域横断的なアプローチを通じて、日々変化を続ける社会の今に学び、多様な人たちとコミュニケーションすることで「総合知」を体感できる大学を目指しています。　2025年9月には、良好な交通アクセスかつ大阪の東西都市軸の東部重要拠点である森之宮に、初年次教育を一手に担うメインキャンパス「知の森」として森之宮キャンパスが開設しました。詳細情報を見る

藍野大学

大阪府

藍野大学の4つの特徴！ 1．長年の実績があり、信頼関係を構築している医療機関で、各学科の専門性に応じた臨床実習 2．医療・保健・福祉・工学の専門家が一緒になり、現場で活躍できる即戦力の人材を育成　 3．経験豊かな教員と充実したカリキュラムで、本学独自のシン・メディカルを学ぶ 4．教員と学生との距離が近く、何でも相談できる抜群のバックアップ体制詳細情報を見る

和泉大学

※旧：大阪河崎リハビリテーション大学

大阪府

2026年4月、「大阪河崎リハビリテーション大学」から「和泉大学」へ。リハビリテーション学科3専攻から4専攻に拡充し、進化します。 2026年、学校法人河崎学園は大学開学20周年を迎えます。私たちは「夢」と「大慈大悲」を建学の精神として、地域社会の保健・医療・福祉の向上のため、数多くのリハビリテーション専門職を輩出してきました。 20年という節目を機に、創設時の想いを継承しながら「大阪河崎リハビリテーション大学」は「和泉大学」へ名称を変更するとともに、「ヘルスプロモーション専攻」を新設し、リハビリテーション3専攻から4専攻に拡充します。また、これ以外にも副専攻制度の創設、大学院領域を改変、和歌山サテライトでの地域と連携した研究プロジェクト・学術研究の推進など、大小あわせて20の変化を生み出し前進していきます。リハビリテーションマインドを次世代に伝えるべく、より地域と連携し、地域に根差した大学を目指した「学校法人河崎学園の20の変化」にご期待ください。【学びの特色】１．「IPE= 多職種連携教育」を実施 1年次から徒歩圏内にある関連医療施設を見学するなど、チーム医療を理解実践するためのIPE（多職種連携教育）を実施。医療チームを担える医療人を育成します。また、全国の医療・保健・福祉系を学んでいる学生と合同で行う交流セミナーで大学の垣根を越えた学びを得ることが可能です。２．国際交流・海外短期留学ができる！国際交流協定を結んでいる海外の大学と国際交流・短期留学が可能。異文化に触れることでコミュニケーション能力の向上やセラピストに必要な豊かな人間性を育めます。３．大阪・和歌山を中心とした豊富な実習先病院が母体で伝統ある本学では病院を中心に744もの豊富な実習先と連携。負担なく通学できる、学びたい分野で経験できる実習先で学ぶことが可能です。４．就職率100％を誇る万全のバックアップ体制【2025年3月卒業生就職率100%（76名中/76名）】全国各地の病院や施設で2,000 名を超える本学出身の卒業生が活躍しています。個々のニーズを把握し、進路選択を支援することで、一人ひとりをきめ細やかにサポートします。５．医療人としての高い技術と知識を育成する教育力毎年複数の研究課題が科研費（文部科学省の科学研究費助成事業）に採択されており、研究の第一線で活躍する教員から最先端の知識を学べます。また、医療現場の第一線で活躍する者も多く、培ってきた技術や専門知識を活かし、教科書だけでは得ることのできない高い技術指導を行っています。詳細情報を見る

大阪工業大学

大阪府

OVER THE LIMIT　限界を超える成長がある　「世のため、人のため、地域のため理論に裏付けられた実践的技術をもち、現場で活躍できる専門職業人を育成する」という建学の精神のもと、工学の幅広い領域を網羅した「工学部」、最先端技術とデザインを融合させ豊かな社会の実現をめざす「ロボティクス＆デザイン工学部」、情報通信技術の各分野のエキスパートを育成する「情報科学部」、法律、経営・経済の知識を活用しビジネスを支える人材を育成する「知的財産学部」の4学部17学科を擁する100年を超える歴史と実績を誇る理工系総合大学です。　全学部で成長を実感できる実践的な教育・研究を展開しています。各学科の専門的な知識、技術の修得はもちろん、人間性を兼ね備えた人物の育成にも力を入れています。海外の学生とチームになり、与えられた課題を自分たちで考え、失敗から問題点を分析して解決する力を養う国際的なプログラムや、地域連携や全国大会出場をめざしてロボットや人力飛行機、ソーラーカーを開発するプロジェクト活動など、積極的にやりたいことに挑戦できるよう、大学をあげて学生の活動をサポートする環境が整っており、仲間との取り組みで社会に必要な能力を養います。【大阪工業大学の『超』成長に注目！】 ■ロボティクス＆デザイン工学部システムデザイン工学科に3コース開設！ 2027年4月、ロボティクス＆デザイン工学部システムデザイン工学科に3コースを開設。「知能工学」「人間情報工学」「デジタルツイン」の領域から、社会課題の解決をめざした新たな価値創造を実現する人材を育成します。 ■工学部電気電子システム工学科・電子情報システム工学科で学科横断・融合型の新しい教育研究システム「e-tech Fusion スキーム」がスタート 2027年4月、電気電子システム工学科・電子情報システム工学科では、両学科の学びのつながりや重なり合う領域を体系化し、学科横断・融合型の新しい教育・研究システム「e-Tech Fusion スキーム」がスタートします。それぞれの専門性を活かしつつ電気電子分野だからこその幅広い領域を網羅し、コアとなる科目を2学科横断で学修。光・ロボット・半導体を自在に操る次世代エンジニアの育成をめざします。 ■2026年春大宮キャンパスにバイオ研究のための専門研究施設「バイオものづくりセンター」が誕生！培養から精製に至る工程を1か所で行える施設が誕生します。小規模から大規模まで豊富に整えられた専用施設で、企業との共同研究の場としても使用されます。 ■情報科学部にゲームサイエンスコース（全学科対象）を開設！ 2026年4月、情報科学部に全学科対象の「ゲームサイエンスコース」を開設。ゲーム制作に特化した本学部独自の実践型「教育プログラム」が始動します。詳細情報を見る

大阪歯科大学

大阪府

大阪歯科大学は、創設以来110年以上にわたって、日本の歯科医療を支える優秀な人材を輩出してきました。歯科医師を養成する歯学部、そして歯科衛生士・歯科技工士・社会福祉士を養成する医療保健学部を設置し、専門的な学びに加え、大学附属病院で最新の技術や治療、豊富な症例に触れながら総合的な学びを得る環境を用意しています。さらに2024年4月からは看護師・保健師養成課程である看護学部を新設。京阪本線・樟葉駅前に新棟をかまえ、充実の実習設備などを揃えて、「医療系総合大学」へと進化いたしました。看護師は、患者を中心にその家族、医療チームのメンバーをつないで、より安全で安心な治療を支援し、よりあたたかなケアを実現するための「要」といえる存在です。大阪歯科大学看護学科では、確かな看護実践力を備え、医療チームの一員として地域の保健・医療・福祉に貢献できる探究心と行動力を身につけた人材を養成します。加えて、医療保健学部口腔工学科には新コース「システム口腔工学コース」がスタート。デジタル技術の活用が促進されつつある歯科医療界に対応でき、広く活躍できる人材を育成します。詳細情報を見る

大阪電気通信大学

大阪府

全学部で情報教育を進化させ AI・IoT時代の新たな実学をめざす。本学は、2026年4月に「総合情報学部　デジタルゲーム学科」を新設し、既存の工学部、情報通信工学部、建築・デザイン学部と合わせて多様な学びを展開します。どの学部も『実学重視』。「人間力」と「技術力」を育む授業・教育プロジェクトを通して、企業との連携講座や産学官連携での作品制作など実社会で役立つ技術力を養います。 ■2026年4月、「総合情報学部　デジタルゲーム学科」開設！大阪電気通信大学の総合情報学部デジタルゲーム学科は、2026年4月に3専攻制となり、学びの領域が広がります。「デジタルゲーム専攻」では、ゲーム業界で活躍する第一線の教員による実践的な学びが特徴。プランニングやプログラミング、グラフィック制作など、ますます進化するゲーム制作における専門的な知識や技術を磨き、ゲームの魅力を深めるスペシャリストを養成します。「ゲーム＆メディア専攻」では、ゲーム業界やメディアアート分野で活躍する教員による幅広い学びが特徴。ゲームの技術や知識に加えeスポーツやCG映像、イラストなど、さまざまなメディアでの表現力を磨き、ゲームにとどまらず表現の可能性を拡げるクリエイターを養成します。「ゲーム・社会デザイン専攻」では、ゲーム業界やアート分野、ゲーム研究分野で活躍する多様な教員による学びが特徴。メタバースやVTuberの構築・活用技術、社会課題の解決を目的とするシリアスゲームなどゲームの新しい可能性も学び、ゲームと社会をつなげる総合的DX人材を養成します。バーチャルとリアルがつながるこれからのあたらしい世界で、活発な社会・経済活動をおこなえる人材を育成し、大阪電気通信大学が、ゲーム教育・研究の中心地となります。 ■全学科で、専門性を活かしたICT教育・研究を展開！本学で学んだ学生が超スマート社会で活躍し、豊かに生きていけるように。創立以来取り組んできた情報教育を基盤として、各学科の専門性を活かしたICT教育・研究を展開し、確かなスキルを育んでいきます。詳細情報を見る

大阪人間科学大学

大阪府

～「対人援助の総合大学」で、“チーム支援のリーダー”を目指す～高齢化や地域医療へのシフトが進む中、様々な専門職が連携して一人ひとりを支える「チーム支援」の重要性が高まっています。大阪人間科学大学は、「チーム支援」の知見を獲得する学びを展開してきた実績を活かし、「対人援助の専門職業人」を育成する総合大学として進化しました。新たな学びの体制で、多職種連携を先導する“チーム支援のリーダー”を育成します。【1年次からチーム支援を学べる場「対人援助演習II」】 3学部7学科のリレー講義「対人援助演II」で、医療をはじめ心理・福祉・保育・教育分野などの幅広い領域での多職種連携を実践できる「チーム支援」の力を身に付けます。昨今の対人援助の現場では、一人の患者さまや利用者さんに対して様々な専門職が連携しながら「チーム支援」を行っています。多彩な対人援助の専門職業人を養成する「対人援助の総合大学」としての強みを活かした本学独自の授業「対人援助演II」では、所属学部・学科の垣根を越え、他分野を含む「人を支える仕事」を学び多職種で協働する力を身に付けることができます。【注目の「公認心理師」をはじめ、多彩な資格取得を強力サポート】本学では、人を支える主要な分野を網羅しており、チーム医療はもとより、各分野を横断したより広い範囲をカバーする「チーム支援」の知見の獲得が可能です。資格としては、医療技術系では、理学療法士をはじめ、作業療法士、言語聴覚士、視能訓練士の国家資格取得が目指せ、心理系では国内初の心理系国家資格である公認心理師、福祉系では社会福祉士、精神保健福祉士、介護福祉士の福祉系三大国家資格、保育・教育系では保育士、幼稚園教諭、小学校教諭、中学校教諭、高等学校教諭、更には特別支援学校教諭を目指すことも可能です。【将来に向けてきめ細やかにバックアップする「キャリアサポート」】高い就職実績ときめ細やかにバックアップする充実のキャリアサポート就職率98％（就職希望者312名・就職者数305名）※2023年5月1日現在開学から19年連続90％以上の安定した就職率を維持しています。4年次生は専門のスタッフと内定獲得まで個別面談を実施するなど、在学生一人ひとりをきめ細やかにサポートします。詳細情報を見る

関西医科大学

大阪府

【医学部】医学・医療の進歩と質の向上に努め、豊かな感性と教養があり、生涯にわたり国際社会や地域社会に貢献できる医師を育成するため、次のような人材を求めています。 1.高い倫理性と豊かな人間性を有する人 2.医学・医療の進歩に貢献する熱意を有する人 3.協調性を備え、高いコミュニケーション能力を有する人 4.課題を発掘する好奇心や探究心を有する人 5,自己啓発・自己学習を継続する意欲を有する人【看護学部】豊かな感性と教養をもち、看護学の向上に努め、地域社会や国際社会に貢献できる看護師、保健師、助産師を育成するため、次のような人を求めています。 1.看護学を学ぶために必要な基礎学力を有する人 2.自己の能力を的確に判断し自ら学ぼうとする人 3.生命をこの上なく大切に感じることができる人 4.人に関心があり、人の可能性を信じることができる人 5.人の健康や生活に関心がある人 6.看護の力を通して社会に貢献する意欲がある人【リハビリテーション学部】 1.本学の教育理念に共鳴し、強い意欲をもって学び、自ら考え積極的にチャレンジする人 2.生命と自然に対する敬愛をもち、相手の立場に立って考え、行動するための倫理観をもつ人 3.多様な人との協力を惜しまず、常に目的意識をもって努力し、継続的に自らを高めようとする人 4.リハビリテーション医療における国際レベルでの研究・発展に貢献したいという熱意をもった人 5.入学後の修学に必要な基礎学力を有している人詳細情報を見る

関西医療大学

大阪府

「医療で人の支えになりたい」関西医療大学はそんなあなたの想いを大切にし、学生一人ひとりに向き合います。そして未来の医療を支える医療人を育てるため、将来の医療を見据えた先進的な教育環境を整え、臨床教育を重視しながら実践的カリキュラムで「医療のプロフェッショナル」を養成します。 ●臨床教育を重視し「現場主義」で実践力を磨く ●臨床経験豊富な「教授陣」のもとで学ぶ ●附属診療所など、充実した「学びの環境」で成長する ●学科を越えた交流で「チーム医療」を学ぶ ●個別面談やキャリア支援で「一人ひとり」を徹底サポート詳細情報を見る

近畿大学

大阪府

医学から芸術まであらゆる学問を網羅し、西日本一円に6つのキャンパスをもつ日本屈指の総合大学です。詳細情報を見る

滋慶医療科学大学

大阪府

滋慶医療科学大学は、1978年に大阪薬学専門学院を設立後、現在に至るまで、30年以上にわたって医療・福祉・保健分野を中心とした人材の育成に取り組んできた大阪滋慶学園が設立した新しい大学。中でも臨床工学技士に関しては、姉妹校の大阪ハイテクノロジー専門学校で資格が制度化された当初（1988年）から率先して人材の育成を行い、西日本最大規模の数の臨床工学技士を輩出しており、医療業界から高く評価されています。これまで培ってきた業界との信頼関係や教育のノウハウ、そして国家資格取得や実習先・就職先といった各種実績を姉妹校と共有し、更なる高度な人材の養成を行います。加速度的に技術進化が進む医療現場にしっかりと対応できる「変化対応力」を備えた未来の臨床工学技士を育てます。キャンパスは関西有数のターミナル駅「新大阪」から徒歩２分の“超・駅チカ”キャンパス。通学時間の短縮で生まれた時間は、自由かつ有効に活用でき、充実した学生生活を後押しします。詳細情報を見る

四條畷学園大学

大阪府

本学は、リハビリテーション学部と看護学部の医療系学部に特化した大学です。JR四条畷駅前すぐに、まもなく100年を迎えるキャンパスを有し、地域の医療を支える人材を育成しています。〔国家試験合格率※現役のみ〕理学療法士　１００％（2025年）・１００％（2024年）・１００％（2023年）・１００％（2022年）作業療法士　９２.３％（2025年）・１００％（2024年）・９６．９％（2023年）・１００％（2022年）看護師　　　９８・６％（2025年）・９７.２％（2024年）・９７．４％（2023年）・１００％（2022年）詳細情報を見る

梅花女子大学

大阪府

チャレンジ＆エレガンス。「めざすは、仕事力ある真にオシャレな女性」2028年に創立150周年を迎え、今よりももっと資格・キャリアに強く、進化を続ける梅花女子大学。豊かな教養と専門性を兼ね備え、愛と奉仕の精神で社会に貢献する女性の育成をめざしています。 2026年4月待望の「舞台芸術表現学科」が誕生！さらに、2027年4月には新たに「情報メディア学部*」「総合心理学部*」を開設予定。梅花女子大学の学びはますます進化します。 *仮称・設置構想中。計画は予定であり、内容等に変更が生じる可能性があります。詳細情報を見る

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