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青森県立保健大学

青森県

使命１　人間性豊かな人材の育成　　生命に対する深い畏敬の念と倫理観、人間を総合的に把握し理解できる幅広い教養を身に付けた人材を育成します。２　保健、医療及び福祉の発展に寄与できる人材の育成　　保健、医療及び福祉の連携・協調に向けて能力を発揮し、中核的な役割を果たせる人材を育成します。３　地域特性へ対応できる人材の育成　　気候、風土、生活習慣など、青森県の特性を考慮しながら問題解決へのアプローチができる人材を育成します。４　グローバルな視野をもって活躍できる人材の育成　　外国語等のコミュニケーション手段を用い、グローバルな視野をもって活躍できる人材を育成します。５　地域社会への貢献　　保健、医療及び福祉の教育研究拠点として、教育研究成果を広く地域社会に還元するとともに、産学官民の連携した取組による地域貢献活動を展開し、県民の健康と生活の向上に寄与します。詳細情報を見る

八戸工業大学

青森県

八戸工業大学は、「つくる力」を育てる大学です。最先端の工業技術を学べる工学部と、自分だけの感性を磨き表現力を育む感性デザイン学部。あなたの将来の目的に合わせて選択できる専門のコースを設けるとともに、人間力形成、将来設計、専門知識・スキルなどを身につけることができるようにカリキュラムを充実させています。学生の方々には、受け身で学ぶのではなく、自ら考え、積極的に行動し、学ぶ意欲を増幅させる機会をつくることで、著しい高度化・多様化が進む現代社会のニーズに対応できる高度な知識・技術を身につけ、個々の学生の実力をより際立たせる教育・研究を行っています。また、各コースで学ぶ教育の他に、3つの発展プログラムが設置されています。 1つ目は、海洋学（海洋生態・海洋土木）のことを学ぶことができる「海洋学プログラム」。海洋学プログラムは、国立研究開発法人海洋研究開発機構JAMSTECから講師が派遣され、最新の海洋学を学ぶことができます。 2つ目は、放射線や原子力エネルギーに関することを学ぶことができる、「原子力プログラム」。 3つ目は、ロボット技術者を目指すエンジニアを育てるために、所属学科の基本的知識を学ぶとともに、将来必要となる他分野の知識を、専門家から学ぶことができる「ロボット工学プログラム」が設置されています。他に、学力や意欲の高い学生の能力をさらに伸ばし、地域や日本を代表して活躍できる人材を育成するためのプログラムである、H.I.T.特別養成プログラムがあります。工学部には「スーパーエンジニア養成プログラム」、感性デザイン学部には「地域活性化リーダー養成プログラム」を設け、少人数の特別クラスを編成します。初年次から学部横断、学年縦断型の課題研究に取り組む環境を提供し、主体的な学びを通じて、職業人として必要な高い論理的思考力、コミュニケーション能力、問題解決能力の育成を目指します。入学後に学業特待生S、学業特待生Aの学生に対して、特別養成プログラムのガイダンスを行い特別養成プログラム履修生を選抜します。詳細情報を見る

岩手大学

岩手県

岩手大学は、真理を探究する教育研究の場として、学術文化を創造しつつ、幅広く深い教養と高い専門性を備えた人材を育成することを目指すとともに、地域社会に開かれた大学として、その教育研究の成果をもとに地域社会の文化の向上と国際社会の発展に貢献することを目指します。詳細情報を見る

岩手県立大学

岩手県

「自然」、「科学」、「人間」が調和した新たな時代を創造することを願い、人間性豊かな社会の形成に寄与する、深い知性と豊かな感性を備え、高度な専門性を身につけた自律的な人間を育成する大学を目指します。詳細情報を見る

いわて富士大学

※2027年4月富士大学より名称変更予定

岩手県

アドミッション・ポリシー富士大学は、建学の精神・教育理念・教育目標に賛同し、勉学、スポーツ、ボランティア、国際交流等、多岐にわたる活動をとおして、日々向上しようとする意欲を持った学生を求めています。従って、入学者選抜においては多様な方法を採用し、様々な個性や資質を持った学生を広く受け入れることを、入学者受入れ方針としています。また、大学院は、経済学または経営学・会計学の基礎知識を有し、教育目標に掲げる人材養成目的に基づいて、専攻分野における高度な知識と研究能力を身につけることを希望する学生を受け入れます。教育理念富士大学は、豊かな教養と的確な判断力を兼ね備え、社会と文化の発展に貢献する人材を育成します。教育目標グローバルな視野を持ち、創造性にあふれた知性を養い、奉仕の精神を身につけます。詳細情報を見る

盛岡大学

岩手県

詳しい情報は下記URLをご覧ください。 https://www.morioka-u.ac.jp/ 詳細情報を見る

東北大学

宮城県

【東北大学の使命】東北大学は、建学以来の伝統である「研究第一」と「門戸開放」の理念を掲げ、世界最高水準の研究・教育を創造する。また、研究の成果を社会が直面する諸問題の解決に役立て、指導的人材を育成することによって、平和で公正な人類社会の実現に貢献する。詳細情報を見る

石巻専修大学

宮城県

石巻専修大学は、学校法人専修大学のもとに「社会に対する報恩奉仕」を建学の精神として、地域社会の大きな支援を得て平成元年に開学した、宮城県県北・三陸エリア唯一の大学です。現在も宮城県石巻圏域で唯一の高等教育機関である強みを活かし、石巻市や石巻圏域の企業などと連携し、地域を支えていく人材の育成や地域の活性化に取り組んでいます。地域資源への理解を深めながら、それぞれの強みや特色を最大限に引き出す地域連携プロジェクトを通して、大学の枠にとらわれない実践的な学びが経験できます。詳細情報を見る

尚絅学院大学

宮城県

　尚絅学院大学は、キリスト教の精神に基づき「他者と共に生きる」を理念とし、これからの共生社会の担い手として期待される総合的な人間力を育てる大学です。学生一人ひとりに配慮が行き届く、中規模の大学ならではの多様性ときめ細やかさを兼ね備えた教育を特色としています。　「学群・学類制」では、学部学科制ではできなかった学群・学類を超えた自由な学びを実現しました。ご入学後は、何を学び、どのような将来を実現できるのかを明確にし、資格取得を志す学生には、実績ある養成課程で合格まで寄り添います。また将来の可能性を模索している学生には、幅広い学問分野と現場体験の中から自分の将来を最適化する場を提供します。詳細情報を見る

仙台大学

宮城県

仙台大学は、体育学部1学部の中に、体育学科・健康福祉学科・スポーツ栄養学科・スポーツ情報マスメディア学科・現代武道学科・子ども運動教育学科の6学科を設置。教育理念に「スポーツ・フォア・オール～スポーツは健康な人のためだけでなく、すべての人に」を掲げ、体育・スポーツ、健康、身体活動に根差した福祉、運動と栄養、スポーツをとりまく情報、武道を通じた心身の鍛錬や社会の安全・安心を護る人材育成、保育や幼児教育などスポーツをさまざまな角度から捉え、学ぶことができる大学です。詳細情報を見る

仙台白百合大学

※2027年4月から共学化・名称変更予定　現校名：仙台白百合女子大学

宮城県

建学の理念カトリック大学として、一人ひとりを大切にするキリストの深い愛に根差した人間理解と、それぞれに与えられた使命を実践する力を養うことを建学の理念とし、その実現のために、真理の探究である学問と愛の精神を実践する教育を行う。教育目的キリスト教の精神に則った人類愛と個々の尊厳への敬意を基盤に、幅広い教養と深い専門的知識、学際的な感性を持ち、社会の構成員としての賢明な判断力を身につけた自立した女性を育成することを目的とする。教育目標カトリック大学として、学生一人ひとりが建学の精神を基盤に、それぞれの分野において深い専門性を身につけると同時に、学際的な感性を培い、幅広い教養に裏打ちされた社会に貢献できる市民及び専門家の養成をめざす。詳細情報を見る

東北工業大学

宮城県

東北工業大学のページをご覧いただきありがとうございます！「わが国、特に東北地方の産業界で指導的役割を担う高度の技術者を養成する」という建学の精神のもと工学部、建築学部、ライフデザイン学部の3学部4課程・4学科で構成されている大学です。 2025年度には、北海道・東北地方の工科系大学で初めて工学部を「学科制」から「課程制」へ移行！さらに、ライフデザイン学部では副専攻制を導入！皆さんは、東北工業大学にどのようなイメージをお持ちでしょうか？よく言われるのが、就職に強い大学であるということです。なぜ就職に強いのか、理由の一つとして、キャリア教育科目を1年次から3年次まで全学部必修科目として開講していることが挙げられます。またデジタル（DX）教育やグリーン（GX）教育に対応すべく、全学部必修科目として設定しています。選択すれば応用の内容まで学ぶことができます！学びの4年間を充実させよう！もったいない4年間だったと後悔しないように、東北工業大学を全力で活用してください。詳細情報を見る

東北福祉大学

宮城県

東北福祉大学は、「行学一如」（理論と実践の融合）を建学の精神に掲げ、SDGｓや地域共生社会の実現に貢献する人材の育成に努めています。本学は全国有数の福祉系大学として福祉・心理・行政・経営・教育・看護・リハビリ・医療事務・救急救命が学べる4学部8学科（4専攻）の幅広い学びを擁する大学です。キャンパス内には、特別養護老人ホームや保育園、幼稚園、附属病院などがあり、学生の実習やボランティア活動の場にもなっています。大学で学んだ知識を、現場で実践することにより、実践力及び考察する力・理論化する力を兼ね備えた人材の育成をめざします。また、1～4年次で「リエゾンゼミ」を履修します。1年生が履修するリエゾンゼミ1では少人数クラスでの授業を行い、大学生活への適応を支援します。大学における学習スキルを習得し、自分や社会についての理解を深め、キャリアについて考えるプログラムを用意しています。2年生以上では、各学科の特徴に合わせた内容が増えていきます。 ICT（情報通信技術）教育にも力を入れ、全員にノートパソコンを貸与し大学からの情報や履修登録をオンラインで行うシステムを導入しています。詳細情報を見る

東北文化学園大学

宮城県

■医療福祉学部超高齢社会の進展により「生涯健康、より質の高い充実した生活（Quality of Life）」に対するニーズは広がっています。本学部では、医療・保健・福祉の領域で、広く地域社会に専門職業人として貢献することのできる人材を育成しています。各学科・専攻では厚生労働大臣指定国家資格の養成校となっており、卒業時に受験資格を取得して、国家試験に臨みます。 ■現代社会学部これからの社会は、多様な課題を持つ人々が共に生きることのできる共生の福祉社会であることが求められています。そのためには、社会の様々な課題に対する感受性を持ち、幅広い視野と柔軟な思考ができる人材が必要です。現代社会学部は、そうした人材を養成し共生社会の実現に貢献することをめざします。 ■経営法学部経営法学部では、経済・経営、法学、そして社会・環境・地域の文化の3つの領域を学びます。そこから地域の特性や制度・法律、文化、歴史を理解・尊重し、グローバル化が進む中で東北やその他の地域経済の未来を描ける能力を身につけます。また、前身の総合政策学部から受け継ぐフィールドワーク学習をさらに充実させ、そこに住む人と触れ合い、諸問題の解決の糸口を探る「実践的教育」が展開されます。 ■工学部現代社会のニーズに応じ、実社会で力を発揮できる技術者・専門職業人を育成。また、自己の興味・関心に沿った知識・技術を伸ばすことができるようなカリキュラムを設定するとともに、高校での科目選択(文系・理系)も問いません。コンピュータや情報通信技術を学び、多様な応用技術を学ぶ知能情報システム学科。次世代の建築・設備・環境、そして健康に配慮したインテリア設計に関する知識・技術を学ぶ建築環境学科。また、高度医療機器の操作・管理を担い、医療現場でいのちのエンジニアと呼ばれる臨床工学技士を養成する臨床工学科。総合大学ならではの幅のひろい教育を実践します。詳細情報を見る

宮城学院女子大学

宮城県

■2026年で創立140周年を迎える伝統のもと、自分らしく自立する女性に女子大学ならではの環境と専門性に特化した4学部9学科での教育により、学生自らが女性としてのキャリアを考え、輝けるよう、一人ひとりの成長を後押しします。 ◆現代ビジネス学部は一般的な経済学部・経営学部とはまるで違います。伝統の中で本学が培ってきた「企業とのネットワーク」を活かし、企業や自治体との合同プロジェクトを実際に体験します。企画やマーケティングを学びたい人、机の上だけじゃなく、学外に飛び出して学びたい人にとっては刺激的な4年間になります。 ◆教育学部は教育学科の中で、幼稚園教諭や保育士等を中心に育成する「幼児教育専攻」、小学校教諭の取得を中心に、中学校教諭（英語）、特別支援学校教諭等を育成する「児童教育専攻」、さらに、養護教諭や保健体育教諭を育成する「健康教育専攻」の3つの専攻に分かれています。 ◆生活科学部は、管理栄養士、栄養士や栄養教諭等を養成する「食品栄養学科」、家庭科教員や建築士を養成する「生活文化デザイン学科」があります。 ◆学芸学部は、中学・高校の国語教諭を目指せる「日本文学科」やキャビンアテンダントや航空関係・旅行関係への就職者を輩出する「英語文化コミュニケーション学科[2026年4月新設]」、学芸員の資格等を取得できる「人間文化学科」、認定心理士の資格が取得できる「心理行動科学科」、そして実技を中心に音楽に関する幅広い学びができる「音楽科」まで、充実した内容となっています。詳細情報を見る

秋田大学

秋田県

地域に根ざし、四学部が連携することで世界へ発信する教育･研究を行い、広い視野と専門性を育みます。四季の彩り豊かなキャンパスを舞台に、勉学や課外活動に思い切り打ち込むことができます。【基本理念】・国際的な水準の教育･研究を遂行します｡・地域の振興と地球規模の課題の解決に寄与します｡・国の内外で活躍する有為な人材を育成します｡【アドミッション・ポリシー】・学問への探求心を持ち、その発展に主体性と創造性を持って尽くしたい人・学士課程教育を受けるにふさわしい基礎的な知識･技能と、それらを活用して課題解決するために必要な思考力･判断力･表現力を持った人・地域社会や国際社会の諸課題を理解し、その解決に寄与したい人詳細情報を見る

秋田県立大学

秋田県

【基本理念】 21世紀を担う次代の人材育成開かれた大学として､秋田県の持続的発展に貢献【教育目標】時代の変化に対応できる問題解決能力と､自ら能力を磨くことができる基礎的能力を兼ね備えた人材の育成を行います｡科学技術が高度化し､さらに技術革新が加速化している現代において､科学技術の最前線で活躍するためには､細分化された個別専門分野の知識や技術の習得にとどまらず､幅広い視野から真理を探究するとともに､自ら問題を発見し､解決する能力を習得することが重要です｡本学は､現代の科学技術の幅広い要請に応えられるよう､問題発見能力と解決能力を兼ね備えた､研究者･技術者の育成を目指す教育を行います｡また､時代の変化に対応し､自ら能力を磨くことができるよう､情報処理能力､外国語能力､表現能力など､不断の学習活動に必要な基礎的能力の訓練を重視し､自立した社会人の形成に資する教育を行います｡詳細情報を見る

国際教養大学

秋田県

本学では、「国際教養」という新しい教学理念を掲げ、世界を舞台に活躍できる人材を育成するために、英語集中プログラムで英語運用能力を磨き、基盤教育で様々な学問に取り組んで国際社会に関する広範な知識を習得し、専門教養教育と海外留学で異文化理解の精神を身につけます。 ■本学の特色 1．授業は全て英語 2．1年間の海外留学必修 3．少人数教育（1クラス平均17名） 4．１年次は全寮制 5．図書館365日24時間開館 6．多文化共生のキャンパス詳細情報を見る

秋田看護福祉大学

秋田県

本学は、保健・医療・福祉領域における奥深い専門教育を教授し、豊かな人間性と知性、高度な専門知識と技術を身につけて社会に貢献できる人材を養成すること、また独創的で実際的な研究活動を行い、その研究成果を還元しながら、地域社会や国際社会の発展に寄与するという目的の下に建学され、これからの医療・福祉分野で活躍していく、看護と福祉のスペシャリストを育成しています。一人ひとりに目の行き届いた指導を実践する「少人数教育」、資格取得に必要な授業科目を重点的に配置した「実践型カリキュラム」、face to faceをキーワードに、一人ひとりの適性や能力を的確に把握したきめ細やかなキャリアサポートなどで、開学以来17年連続（2009年3月第1期卒業生より）で就職率100％（※）を達成し、夢を夢で終わらせない実績を誇ります。 ※2025年3月卒業生実績就職者91名/就職希望者91名詳細情報を見る

ノースアジア大学

秋田県

ノースアジア大学では、総合政策学部法律学科・国際学科、経済学部経済学科の2学部3学科を設置。さらに公務員(総合政策学部)、ビジネス、法律、心理学、国際関係・安全保障、グローバル英語、観光、公務員(経済学部)、金融、経済データサイエンス、スポーツ経営といった11のコースを設け、学生の多様な学びを支援しています。あなたの可能性を広げる4年間がここにあります。詳細情報を見る

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