データサイエンスを通して子どもたちの「統計的思考力」を養う

あらゆる分野で活用されている「データ」

デジタル化により、膨大なデータがさまざまな分野で活用される時代です。そこで必要になるのがデータサイエンスの知識やスキルです。数学や統計学、情報工学やビジネスなどの理論を使ってデータを分析し、有益な情報や結論を導き出す、つまりデータを「読み」「生かす」のがデータサイエンスです。IT業界はもちろん、広告業界やアパレルや飲食、旅行会社などのサービス業や各種企業でのマーケティングなど、あらゆる分野でデータサイエンスは活用されています。

データサイエンスのベースは統計学

データサイエンスの知識やスキルは、子どもの頃から養うのが重要です。データサイエンスのベースは統計学です。分数や統計、確率などの数理的な概念を、どうとらえているのかを「数理認識」と呼びます。現在、この数理認識の観点から、子どもたちの「統計的思考力」を養う統計教育について研究が行われています。
統計的思考力には、「統計的批判的思考」と「適切なグラフを選択する判断力」が含まれています。同じデータを基に作った棒グラフがあるとして、目盛りの数値が10単位か100単位かでは見えてくる結果は違います。また、伝えたい内容やデータによって、グラフの種類や見せ方も変わってきます。このようにデータの見せ方やまとめ方は適切なのかと提示されたデータに対して疑問を持ったり、どのようにデータやグラフを選択するのかを考えることが重要です。これらのカラクリに気づくことが、児童教育における統計的思考力育成の第一歩です。

児童教育学にもデータサイエンス

児童教育学において、数理認識の観点を基にして授業方法を考え、データサイエンスの素養を育てることは、今現在の生活をより良くすることであり、将来的に社会に出て役立つ知識や考え方にもつながっていきます。直接的に高度な数学（統計学）を使わなくても、企業や社会生活の中で、データを見て活用する機会は多く、いまやデータサイエンスは、社会を生きるための必須スキルといえます。

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先生情報 / 大学情報

福山市立大学教育学部児童教育学科准教授太田直樹先生

興味が湧いてきたら、この学問がオススメ！

児童教育、数学教育学

先生が目指すSDGs

メッセージ

教育者をめざす人へアドバイスするとしたら、まず教育学部はいろいろな大学にあるけれど、実はそれぞれに個性があることを知ってほしいです。教育学に興味を持ったら、自分が直接子どもたちを教育することに興味があるのか、子どもたちの心理を分析したいのかなど、どこを学びたいのかを考えてみてください。同じ数学教育を教えていても興味が異なるので個性があります。自分が特に学びたいことに近い大学や先生を探すことが、将来への道を開きます。偏差値だけでなく「何を学びたいのか」という観点を大切にしてください。

先生への質問

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福山市立大学に関心を持ったあなたは

福山市立大学は、福山市が設置する公立大学、4学期制による効果的な履修、4年間を通じた少人数参加型授業や、街と一体となったキャンパスを拠点に、福山市全体をフィールドとした体験型授業の充実が特色です。公立大学の特色を生かし、教育学部では地域の教育・保育施設との連携により実践力のある教育者・保育者を目指します。都市経営学部は全国初の学際的な学部で、環境を基盤として工学系、経済学系、社会学系の3つの領域を総合的に学び、持続的な都市社会の発展を担える人材を育成します。