映画の中の恐竜が強そうに見えるのはなぜ？

ティラノサウルスはなぜ強そう？

1993年に公開された映画『ジュラシック・パーク』は、恐竜を科学の力でよみがえらせたテーマパークが舞台で、ラストシーンでは凶暴なヴェロキラプトルと、巨大なT・レックス（ティラノサウルス）が戦います。T・レックスは2匹のヴェロキラプトルを圧倒的な力で倒したあと、勝利の雄たけびを上げます。まさにT・レックスの強さを感じさせるシーンですが、T・レックスが相手を倒すというストーリーや能力の高さ以外にも、映像の工夫がその強さを際立たせています。

強さを際立たせる工夫

工夫の一つが、画面内の曲面や線の活用です。恐竜たちが戦ったビジターセンターは円形の建物で、壁がカーブを描いています。しかし序盤でこの建物が登場したときは、工事用の足場や天井からつり下げられた恐竜の化石によって、壁のカーブはほとんど見えていません。一方で、終盤の戦いでは恐竜たちが暴れ回ることで、飾られた化石が地面にたたき落とされ、足場も崩れていきます。その結果、壁の曲面が見えるようになります。曲面には、映像に躍動感やスピード感を与える効果があります。そんな曲面の前にT・レックスを立たせることで、迫力が増すのです。さらに雄たけびを上げた瞬間、上から細長い布が落ちてきて、T・レックスと斜めに交差します。斜線にも躍動感を与える効果があるため、T・レックスがより強そうに見えるのです。

映画を読み解く

映画を見てなぜ観客の心が動いたのか分析するのが、「映画を読み解く」という研究です。脚本や登場人物、カメラの構図や動き、照明、美術や衣装の雰囲気など、映画を多角的に分析します。すると多くの作品は古典映画から継承されてきた「古びない知識」を基盤にしていることがわかります。画面内の線などを使って特定の効果を生み出す表現も、音声のないサイレント映画の時代に発展した「映像で語る」手法の一つです。現代の作品と古典とのつながりなど、映画を読み解くための研究や教育が行われています。

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先生情報 / 大学情報

名古屋学芸大学メディア造形学部映像メディア学科教授御木茂則先生

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映像表現、映画撮影

先生が目指すSDGs

メッセージ

映画を作る技術と映画を読み解く力を学ぶことで、世界の見え方が変わってくるはずです。例えば映画作りでは、自らアイデアを出し仲間と協力して映像を作る過程で、創造性と共同作業を学べます。これらの力は、映画作りに限らずどのような職業にも求められるものです。また、映画を鑑賞するだけでなく作る経験を通して、ものごとを多角的に見る視点も身につくでしょう。映画を読み解く力がつくと、日常生活や人生も視野が広がって楽しくなると思います。ぜひ、世界が変わる体験を一緒にしていきましょう。

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「人間教育と実学」という建学の精神に基づき、「人と心」をテーマに、人間のために「知と美と健康を創造」していくことを基本理念として定めています。「管理栄養学部」「ヒューマンケア学部」「メディア造形学部」「看護学部」の4学部を設置し、衣・食・住、子育て、医療・健康の分野で「人間の健康で豊かな生活」を支える人材を育成するため、実践的かつ専門性の高い教育を展開。「先進性の追求」と「プロ志向の学び」を通して、一人ひとりをプロフェッショナルに育て、希望する業界へと送り出しています。