防災教育は「生き方の教育」　被災経験から学ぶ

訓練では教えられないこと

日本は世界有数の災害大国です。地震、津波、台風といった自然の脅威と向き合うことは避けられません。では、「防災教育」と聞いて、何を思い浮かべるでしょうか。避難の準備、訓練はもちろん大切であり、命を守ることが防災の大前提です。ただ、備えや避難行動を学ぶだけでは、防災は「いざというときの話」になりがちです。
災害を自分ごととして考えるためには、命とは何か、人とどう支え合うかを見つめなくてはなりません。防災教育は、単なる災害対策ではなく、「どう生きるか」を考える学びでもあります。

学校が心の拠りどころに

東日本大震災の日、ある中学校は卒業式当日でした。津波で校舎は廃虚となり、生徒の多くが家や家族を失いました。学校は内陸に場所を移して再開しましたが、教師たちは「この状況で学校にできることなんてあるのか」と悩みました。それでも、子どもたちのそばに居続けました。
ある卒業生は「学校だけが口を開けて声を出して笑える場所だった」とその後振り返っています。学校が心の拠りどころになったとき、子どもたちは少しずつ前を向き始めました。防災教育は、こうした被災時の経験を伝えていき、「心を育む」目的があります。

被災経験から学ぶものは

ある学校では被災後、子どもたちに「みんなで打ち込めるものを」と探す中で、廃タイヤにビニールテープを貼った手作りの太鼓が生まれました。「ないなら作る」という発想です。子どもたちは練習を重ね、東京駅や東京ドーム、またドイツでも演奏を行いました。かつての校舎跡で演奏したとき、「子どもたちがこんなに頑張っているなら、私たちも頑張ろう」と涙を流す住民もいました。支えられる側だった子どもたちが、誰かを励ます存在になったのです。
防災教育は、災害への備えだけを学ぶものではありません。被災した人たちの経験を知ることは、人と支え合う大切さを理解し、自分も誰かの力になるという学びを得ることができます。そこに、「生き方の教育」として防災教育を行う意味があります。

※夢ナビ講義は各講師の見解にもとづく講義内容としてご理解ください。

※夢ナビ講義の内容に関するお問い合わせには対応しておりません。

先生情報 / 大学情報

仙台白百合女子大学 ※2027年4月より共学化人間学部こども教育学科特任教授佐藤淳一先生

興味が湧いてきたら、この学問がオススメ！

防災教育、教科教育学

先生が目指すSDGs

メッセージ

あなたは、無限の可能性を持っています。だから、とことん悩んでいいのです。悩んでもがきながら、自分は何がしたいのか、何ができるのかを考えてください。ただ、可能性は自分から動かないと開けません。気になることは体験してみる、友達や家族との時間を大切にする。そんな積み重ねが、あなたの力になります。高校の時間はあっという間に過ぎていきます。限られた時間を意識しながら楽しく生きてください。つらいことがあっても、それは次へのエネルギーです。大変なときこそ、人は大きくなれます。

先生への質問

先輩たちはどんな仕事に携わっているの？

仙台白百合女子大学 ※2027年4月より共学化に関心を持ったあなたは

仙台白百合女子大学は、東北地方唯一の4年制カトリック系大学として、キリストの愛の精神を基盤に、人間学部のもと、子ども教育学科、心理福祉学科、健康栄養学科、グローバル・スタディーズ学科の4学科を置き、「人間の理解と援助」を目的とした高等教育を行っています。
一人ひとりの顔が見える少人数教育により、学生の個性に応じた教育と指導、キャンパスライフを充実させるきめ細かな学生支援を実践し、一人ひとりの命が輝くような教育の実現を目指しています。学ぶなら、絶対に白百合です。みなさんのご出願をお待ちしてます。