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大学で学べる学問・研究
587件
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「ひきこもり」は、個人の問題ではなく、みんなで解決するもの！
東京未来大学
須田 誠 先生- カウンセリングでひきこもりを治すのは難しい？
- 「コミュニティ心理学」とは？
- ひきこもりは予防が大切
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脳は「におい」や「香り」にだまされる！
東北大学
坂井 信之 先生- 人の印象を決める「におい」
- 甘いもの好きな女性はやさしい？
- 脳科学や応用心理学は製品開発にも生かされている
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子育てを「幸せ」と感じられるように ～寄り添うセラピスト～
甲南女子大学
畠山 美穂 先生- 「寄り添って一緒に探す」のがセラピスト
- まずは、話をよく聴いて整理する
- 自分の性格に気づくことが変化につながる
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「言葉」より、「行為」を重視する、「鏡の文化」の中の日本人
山口大学
武本 Timothy 先生- 西欧人は「積極的」、日本人は「消極的」？
- 西欧人は「言葉」、日本人は「行為」を重視
- 文化の違いから観光事業を考える
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「マインドコントロール」の謎を解けば世界平和につながる！
立正大学
西田 公昭 先生- 「マインドコントロール」とは何か？
- 宗教とマインドコントロール
- マインドコントロールを解くメカニズム
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学習時の視線や脳活動のデータを手がかりに指導法を考える
京都教育大学
黒田 恭史 先生- 「問題をよく読みなさい」は間違っている！？
- 正答する生徒と誤答する生徒の視線は異なる
- 計算が得意な生徒の頭の中をのぞいてみよう
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みんなが発達できる場づくりの科学「教育心理学」
横浜国立大学
有元 典文 先生- 教え方と学び方の心理学
- 「安心感」と「みんなだとできること」
- 集団を対象とした研究はこれから
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心の「進化」って？ 心の「なぞ」に迫る
椙山女学園大学
五百部 裕 先生- 確立されていない「心」の定義
- 進化という視点から心を読み解く
- 行動観察がビジネスへの活用にも
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ソーシャルワーカーはアクティブでクリエイティブな専門職
椙山女学園大学
小榮住 まゆ子 先生- ソーシャルワーカー＝臨床心理士＋弁護士！？
- どこでも出向き、アクティブに解決にあたる
- 人間関係を育む力と行動する力
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「無意識」の行動から生まれるものは？
鳥取大学
田中 大介 先生- 物事に集中すると、時間が早く過ぎる！
- 熱中することで満足感が得られポジティブになれる
- あなたが「無意識」にしていることは何？
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ファッションと心理の関係とは？ ～「色」に秘められた力～
椙山女学園大学
石原 久代 先生- ファッションが与える心理への影響
- デザインより「色」が印象を残す
- ファッションにもユニバーサルデザインを
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子どもの心に関わる支援者は、そのトラブルにどう対応するか？
高崎健康福祉大学
上原 徹 先生- 子どもや若者にもあるさまざまな心のトラブル
- 複雑な要因に対応するために
- 本当の意味で役立つ「知恵」を身につける
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ネガティブな考えとどう付き合う？ ～落ち込み予防の心理学～
明治学院大学
伊藤 拓 先生- 落ち込みが長期化、重症化するとうつ状態に
- 気分が落ち込む心理学的メカニズムとは
- 落ち込みを予防するには？
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脳はどうやって「育つ」のだろう？
鳥取大学
畠 義郎 先生- 赤ちゃんの能力を育てるものとは？
- なぜ、難しい？ 「LとR」の発音の聞き分け
- 脳をやわらかく、いきいきと暮らそう！
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人間は「自分勝手」な行動をやめられるのか？
帝京大学
大浦 宏邦 先生- 人間の駆け引きを数学的に分析する
- たこ焼き屋さんのジレンマで考える
- 社会は「利他的行動」で成り立っている
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人の行動を左右する「偏見」はなぜ生まれるのだろう？
帝京大学
大江 朋子 先生- 「社会的認知」の研究で得られるヒント
- 銃社会の悲劇から考える「偏見」のメカニズム
- 偏見をコントロールするトレーニング
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緊張しておなかが痛くなっても大丈夫！ 認知行動療法で自分を変える
明星大学
藤井 靖 先生- 学校に行きたくない時おなかが痛くなるのはなぜ？
- 自分の考え方のクセを把握しよう
- 自分を客観的に見ることで、多様で柔軟な自分に！
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学校内トラブルを解決するには、心理的プロセスの分析が不可欠だった
広島修道大学
西野 泰代 先生- 学校内のトラブルは、なぜ発生するのか
- 流されやすい雰囲気が問題
- ちょっとした配慮で、いじめが起きにくい雰囲気に
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「居場所がない」子どもの生活を支援する福祉施設の役割
東京家政大学
平戸 ルリ子 先生- 非行にはしる子どもを支援する
- 児童自立支援施設での生活
- 職員の支援能力の向上にかかわる研究者
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見えないからこそ「知りたい」、私たちの心
太成学院大学
鈴木 公洋 先生- 心の中を見る方法とは？
- コンビニの商品、つい、買ってしまうのはなぜ？
- さまざまな側面で人間の心理を考える