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大学で学びたい学問発見
関心ワード「数学」に関連する学問・研究
171件
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21世紀数学の未解決懸賞問題 ナビエ・ストークス方程式
関心ワード：数学
奈良女子大学
柳沢 卓 先生- 数学の難問、ミレニアム懸賞問題
- 渦の複雑な挙動がポイントに
- 天気予報の基礎方程式として妥当なのか
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暗号に使う素数を判定する方法とは？
関心ワード：数学
東京都立大学
内田 幸寛 先生- 素因数分解の困難さを利用した暗号
- 素数の判定は難しい！
- ミラー・ラビン素数判定法とAKS素数判定法
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「一番良い」を見つけるオペレーションズ・リサーチと離散凸解析
関心ワード：数学
東京都立大学
森口 聡子 先生- 現実の問題を数理モデルに置き換えて計算する
- 現実社会の意思決定は連続でない整数が多い
- 離散でも速く正確に答えが出せる「離散凸解析」
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解けたら賞金1億円！ 数学史上最大の難問、リーマン予想とは？
関心ワード：数学
東京都立大学
津村 博文 先生- 天才数学者たちの挑戦を退けてきた難問
- 素数の分布には、実は規則性がある？
- リーマン予想が解明されると、社会はどうなる？
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360年間も解けなかった数学の問題が解けた！
関心ワード：数学
東京都立大学
津村 博文 先生- 未解決問題が数多く残る整数論の世界
- ついに証明された「フェルマー予想」
- 整数の謎が持つ美しさとロマン
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データの「暗号化」がデータ通信を守っています
関心ワード：数学
岡山大学
野上 保之 先生- データを暗号化するって何するの？
- 暗号化は簡単にできるの？
- 頑丈な暗号には難しい数学が必要なのです！
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数学によるデータ暗号化の仕組み
関心ワード：数学
岡山大学
野上 保之 先生- 一瞬で計算する、すご技！
- 暗号解読には何兆年もかかる
- 数学がインターネット社会を支えている
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見ることのできない多様体の「かたち」を推測する
関心ワード：数学
秋田大学
小林 真人 先生- 多様体とはどんな形？
- 多様体を知ることで何がわかるの？
- どうやって多様体を調べるの？
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曲がった空間をとらえる「リーマン幾何学」
関心ワード：数学
東京都立大学
酒井 高司 先生- 曲がった空間
- 宇宙空間は曲がっている！？
- 「微分幾何学」で宇宙の形を探る
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シャボン玉はなぜ丸い？ 最適な形を探求する「微分幾何学」
関心ワード：数学
東京都立大学
酒井 高司 先生- 等周不等式
- エネルギーが最小の形が最適な形
- 球面以外のシャボン玉も存在する！？
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アルゴリズムの工夫が、さまざまな問題を解決する
関心ワード：数学
静岡大学
安藤 和敏 先生- カーナビにも数学が生かされている！？
- モデル化・抽象化して問題を見通す
- より効率的な計算方法を考えるアルゴリズム研究
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生物の行動をシミュレーションして、最適化問題を解く
関心ワード：数学
山口大学
中村 秀明 先生- 数学的に答えを出すのが難しい問題がある
- 正しい答えではなく、実用に問題のない解を求める
- アリが経路に付ける匂いが経路を選ぶ要素
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3次元形状を作る折り紙設計法「オリガマイザ」とは
関心ワード：数学
東京大学
舘 知宏 先生- 「コンピュテーショナルオリガミ」って？
- 3次元を作る設計法「オリガマイザ」
- 曲面の作り方
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建築への応用が期待される「剛体折り紙」とは？
関心ワード：数学
東京大学
舘 知宏 先生- 「動く折り紙」を作る
- 剛体折り紙の二つの構造
- 四角形パネル構造の特徴
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コーヒーカップとドーナツは同じ形？ 「トポロジー」で考える世界
関心ワード：数学
東京都立大学
横田 佳之 先生- 最も素朴で本質的な側面を考える研究
- ぐにゃぐにゃ変形しても変わらない性質とは？
- 今後もユニークな発見が期待される分野
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折り紙を通じて、数学の世界に触れてみよう
関心ワード：数学
東京都立大学
横田 佳之 先生- 日本で独特の発展を遂げた折り紙文化
- 折り紙を通じて数学の世界に触れてみる
- さまざまな楽しみ方と可能性を秘めた折り紙
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概日リズムの停止の謎をバイオイメージングと数学で解く
関心ワード：数学
東京大学
小林 徹也 先生- 概日リズムの研究
- 時計が止まるメカニズム
- これからの生物学は数学が必須
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「バイオイメージング」で数学や物理と融合する生物学
関心ワード：数学
東京大学
小林 徹也 先生- 21世紀の生物学を変えたバイオイメージング
- バイオイメージングはどこが革新的か
- 数学・物理学との融合
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21世紀の生物学が抱える問題の解決に不可欠なバイオイメージング
関心ワード：数学
東京大学
小林 徹也 先生- 21世紀の生物学の課題
- バイオイメージングを活用して問題に取り組む
- 新しい局面に入った生物学
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直線や平面は空想の産物？ 数学の世界では4次元も存在する？
関心ワード：数学
日本女子大学
藤田 玄 先生- 直線、平面の位置関係を考える
- 4次元空間に平面2つを持ってくると？
- 「数学の世界」？