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大学で学びたい学問発見
関心ワード「英語」に関連する学問・研究
149件
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語尾を変えればポルトガル語になる？ 二言語同時学習の可能性
関心ワード：英語
京都外国語大学
ペドロ アイレス 先生- ポルトガル語教育
- 二言語同時学習
- 言語習得の可能性を広げる
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文化や態度の違いを理解して、異文化の人とコミュニケーションしよう
関心ワード：英語
山口大学
永井 涼子 先生- 英語でコミュニケーションをとるには
- 文化や態度の違いで悩みやすれ違いが生じる
- もともと違う人間同士、いかに乗り越えるか
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英語の「ロジック」を知って世界への扉を開く
関心ワード：英語
関西国際大学
横山 雅彦 先生- アメリカ人がやたらと質問してくるのはなぜ？
- 「腹芸」の日本語
- 英語の「心」である「ロジック」を知ろう
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比較・対比で見えてくる芸術作品・文化事象の生成・伝播・変容
関心ワード：英語
山口大学
藤原 まみ 先生- 比較文学・比較文化とは？
- ファム・ファタル（宿命の女）
- ゴーチエ、ハーン、芥川―『死霊の恋』の変容
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通訳者の頭の中では何が起こっているのか
関心ワード：英語
広島修道大学
石塚 浩之 先生- 通訳・翻訳は言葉の置き換えではない
- 言葉を理解する仕組みがわかるとどうなる？
- 母語を活用した外国語教育への貢献
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海外での先生体験は受講生の新しい自分像を生み出す
関心ワード：英語
千葉大学
野村 純 先生- 海外にルーツを持つ児童生徒の急増
- グローバル世界で活躍する人材育成
- 海外の若者に、日本の先端科学・技術を伝える
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観光で自分を発見する！ グローバル・コミュニケーションの奥深さ
関心ワード：英語
神戸学院大学
中嶋 アンディ 史人 先生- 外国人観光客とコミュニケーションしよう
- 通訳ガイドに求められる能力とは
- 旅は国を超え、人と人をつなぐ！
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英語を話せるようになるために、声に出して繰り返し発音しよう！
関心ワード：英語
桃山学院大学
デッカー・ウォーレン 先生- 「話せるようになる」英語教育
- リズムを体感できる「ヒップホップ」
- 達成感を繰り返し得ることが大切
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謎がいっぱいの英語は、どのようにしてできあがったか？
関心ワード：英語
中京大学
松元 洋介 先生- 昔の英語はもっと複雑だった！
- 不規則な英語はなぜできた？
- 「なぜ」を考えると、より理解できる
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小学生が英語を学ぶために必要なこと
関心ワード：英語
白鴎大学
森 好紳 先生- 英語教育の早期化
- 単語の理解≠まとまりのある話の理解
- 「活動の目的」を明確にする
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外国語習得の秘訣（ひけつ）は、「生のことば」にたくさん触れること
関心ワード：英語
武蔵野大学
櫻井 千佳子 先生- アメリカ人の子どもも過去形は苦手？
- どうなる？ 小学校英語教育
- どこでも生の外国語に触れられる時代
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日常的に用いる言語表現に広く見られる「換喩」とは？
関心ワード：英語
東京大学
西村 義樹 先生- 「村上春樹」は作品を指すことができる
- 換喩は言葉の意味を変化させる？
- 意味の焦点の移行で文法が生まれる
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「オレンジ色の猫」から言語の多様性と普遍性が見えてくる！？
関心ワード：英語
東京大学
西村 義樹 先生- orange catはどんな猫？
- 迷惑を表す受動態は日本語の個性
- 文法は自由な言語表現を可能にする
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英語が話せたら、何をする？ ゴールを決めることが英語上達の早道！
関心ワード：英語
吉備国際大学
金沢 真弓 先生- まずは学習習慣を身につけよう！
- 自分に合った方法を見つけよう！
- 英語は「学ぶ」ものではなく「使う」もの
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言葉が海を渡るとき～アフリカにおける「英語文学」の過去と現在～
関心ワード：英語
東京女子大学
溝口 昭子 先生- 海を渡った英語
- アフリカの「英語文学」
- イギリスの側にも変化が
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小学生向けの外国語指導には、どんな工夫が必要？
関心ワード：英語
國學院大學
長田 恵理 先生- 小学校で外国語が教科に
- 小学生向けとひとくくりで言うけれど
- 子どもに伝わる語りかけ方とは？
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日本人が英語を話せない原因は英語教育にあった！？
関心ワード：英語
追手門学院大学
松宮 新吾 先生- 英語の授業で起こっているミスマッチとは？
- 英語教育の使命とは？
- あらゆる年代に教えられる英語教師を
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グローバルに活躍するための英語力が身につく「英語音声学」
関心ワード：英語
神戸学院大学
中西 のりこ 先生- 英語への苦手意識がネックになる時代
- 標準的な英語発音だからこそ築ける関係
- AIで科学的に英語力をアップ
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自分というレンズを通してピッタリの表現を創造する「翻訳」の面白さ
関心ワード：英語
神戸女学院大学
スーザン・ジョーンズ 先生- 「翻訳」は私たちの身近にあふれている！
- 翻訳と学校での和訳・英訳は違うもの？
- 自分のレンズを通して表現を創り出す
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英語の「プロソディ感覚」を身につけよう！
関心ワード：英語
大阪教育大学
箱﨑 雄子 先生- World Englishesとは？
- 通じる英語とは？
- 英語らしく聞こえるヒミツはリズムにあった！