対象者のモチベーションってリハビリテーションに影響しますか？

モチベーションと治療効果の間に行動がある

スポーツや勉強では、「モチベーションがある人ほど成果が出る」と考えられています。では、病気やけがから回復するためのリハビリテーション医療でも同じでしょうか。患者のモチベーションと治療効果（日常生活の自立度）を調べたところ、必ずしも関係があるとは言えないことがわかりました。
リハビリテーションへのモチベーションが高くても、それが実際の行動につながるとは限らず、「モチベーションがある＝回復する」という単純な関係ではありません。この結果から注目されるようになったのが、モチベーションと治療効果の間にある「活動」です。

活動量、行動の理由を分析

現在は、回復につながる活動も含めて、有効なリハビリテーション医療の在り方を調べる研究が進められています。例えば、患者が日常生活の中でどれだけ体を動かしているのかを測定し、その活動量と回復の因果関係を分析します。また、目標の設定や、家族と医療者からの励まし、成功体験が、患者の行動を後押しする要因になることもわかってきました。なぜ同じような治療を受けても結果に差が生まれるのか、という問題を科学的に解明しようとしています。

リハビリテーション医療は患者が動いて成り立つ

リハビリテーション科で実施する医療には、ほかの医療にはない特徴があります。例えば、内科で用いる治療手段としては服薬などがありますし、外科では手術などが用いられます。では、リハビリテーション医療ではどうでしょうか？　リハビリテーション科では患者自身の活動を用いて治療しています。つまり、患者が自ら体を動かして初めて成り立つ医療であり、患者の心理や行動が治療結果に大きく影響するのです。
患者が自ら活動を行いたいと思えるにはどうしたら良いのか？　リハビリテーションに対するモチベーションの研究成果を積み重ね、広く共有されれば、一人一人に寄り添いつつ効率的なリハビリテーション医療が実現できるでしょう。

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藤田医科大学保健衛生学部リハビリテーション学科臨床療法科学分野講師吉田太樹先生

興味が湧いてきたら、この学問がオススメ！

リハビリテーション科学、臨床心理学

メッセージ

医療職を志望するなら、さまざまな仕事の中で自分に合った職種を見つけることが大切です。例えば、本学で養成しているリハビリテーション職種には理学療法士、作業療法士があります。高校生はけがなどで理学療法士と接する機会が多いため、進路も理学療法士に偏る傾向がありますが、それぞれに異なる役割や魅力があります。大学選びは将来の職業選択にもつながる大きな決断です。オープンキャンパスや見学会などを活用し、自分の目で見て確かめてください。実際の現場に触れることで、自分がやりたいことが見えてくるはずです。

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本学では、医学部（医学科・医工共創学科※）と医療科学部（医療検査学科・放射線学科）、保健衛生学部（看護学科・リハビリテーション学科）および大学院、研究室が1つのキャンパスに設置されています。日本屈指の病床数を誇り、最先端医療を担う大学病院を併設、恵まれた環境のなかで勉学に打ち込むことができます。また、チーム医療に必要なコミュニケーション能力の早期習得が可能で、すべての学部学科交流によるアセンブリ教育を必修プログラムとし、専門職連携をおこなう能力を段階的に身につけます。
※仮称・設置構想中