大学で学べる学問・研究

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399件

コミュニケーション障がいの人々を支える、言語聴覚士の役割

大阪人間科学大学
川井久和先生
- 失語症はコミュニケーション全般の障がい
- 言語、聴覚などのリハビリを行う言語聴覚士
- 保たれている患者さんの能力を生かしてサポート
これからの理学療法は「治す」がキーワード

関西医療大学
鈴木俊明先生
- 東洋医学に通じる理学療法
- ツボ＋理学療法の新しい技術
- 求められるのは「治せるセラピスト」
さまざまなテクニックで歯並びを治す

北海道大学
飯田順一郎先生
- 歯並びのよさはステータス
- 年齢によって異なる矯正方法
- 手術のアフターケアにも不可欠な歯科矯正
首の後ろを温めると、どうして手足が温かくなるの？

関西医療大学
中納美智保先生
- お湯で温めたタオルを首に当てると何が起こる？
- 入院中でお風呂に入れない患者さんにも有効
- 看護技術として確立するための課題は“検証”
頼られるスポーツトレーナーとは？

関西医療大学
相澤慎太先生
- 大勢のスペシャリストが選手を支える
- 君のためなら一肌脱ごう！と言われる人になろう
- 効果的なトレーニングをするためには？
意外と身近な「放射線」の話

京都医療科学大学
遠山景子先生
- 今もあなたの周りを飛んでいる
- 幅広く利用されている人工放射線
- 放射線の“プロフェッショナル”
寝る子は育つは本当だった　成績とパフォーマンスを上げる睡眠の科学

愛知東邦大学
吉村道孝先生
- パフォーマンスアップの鍵
- 成績悪化の原因は？
- 寝る時間を増やすだけで
「遺伝子検査」で広がる医療の未来

信州大学
平千明先生
- 遺伝子を調べて病気を知る
- 「隠れ心房細動」も見逃さない
- 未来の医療を支える新しい検査技術へ
高齢者は運転NG？　脳波を使って運転中の注意力を測定

愛媛県立医療技術大学
岡村法宜先生
- 脳波で運転中の注意力を測定
- 注意力の配分
- 運転中の生の脳波を正確に測定！
柔道整復師養成教育を変える「ハイブリッド授業」への挑戦

帝京大学
二連木巧先生
- 複数資格を目指す学生の現実
- 学修効率を高めるハイブリッド型
- 社会人にも開かれる学びへ
人間とイモリの共通点とは？　脂肪細胞を再生医療に活用する研究

日本大学
松本太郎先生
- 再生されるイモリの足
- 脂肪を再生医療に活用
- DFATのメリット
医工学で人を活かす

藤田医科大学
江龍修先生
- 未来を見据える新しい医工学
- リアル空間とサイバー空間の「私」
- 新しい医工学を担う人材育成
脳を見る：「分子イメージング」について

神戸学院大学
尾上浩隆先生
- 様々な脳のイメージング方法
- 分子イメージングで脳機能を明らかに
- PETイメージングの将来
「人に優しい」放射線治療を実現・活用するために

東京都立大学
張維珊先生
- 放射線治療の利用率の違い
- 副作用の軽減にも寄与する
- 放射線をより良く活用していく
命をつなぐ医療機器（人工臓器）を安全に使う、臨床工学

帝京科学大学
堀和芳先生
- 医療機器のソムリエ
- 目詰まりを防ぎスタッフの疲労を防ぐ
- 「医療安全」が使命
認知症の人の支援を通して、みんなが暮らしやすいまちづくりを

群馬医療福祉大学
山口智晴先生
- 「生活のしづらさ」は社会の問題でもある
- 時計とカレンダーで服薬の工夫
- 「お互いさま」と支え合えるまちに
亡くなった人の最後のメッセージを見逃さない臨床検査技師の目

北里大学
竹内法子先生
- 法医学分野でも活躍する臨床検査技師
- 腐敗した遺体から何が読み取れる？
- 各地の特性を手がかりに
iPS細胞で進む、神経難病の原因解明と薬の探索

北里大学
太田悦朗先生
- iPS細胞を使って生体内をのぞく
- 分子レベルで難病のメカニズムに迫る
- 病気の解明から、薬の開発へ
「なんとなく疲れた」を治療するには？　東洋医学と看護の共通点

園田学園大学 ※2025年共学化
泉谷泰行先生
- 疲労を改善する治療法
- 東洋医学と看護の共通点
- 「温め」と疲労の関係を探る
運動し過ぎても、しなさ過ぎてもけがをする　子どもと運動との関係

健康科学大学
粕山達也先生
- 子どもの頃の運動が重要
- 未発達な動作とけがの関係
- 適度な負荷で経験を積む

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