大学で学べる学問・研究

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2938件

日本の近代史の中で果たした仏教の役割とは？

立正大学
安中尚史先生
- 「お寺と檀家」の関係が生まれたのは江戸時代
- 幕府に代わって民衆管理をしたお寺
- 寛容な日本人ならではの「神仏習合」
自動車からのCO₂排出削減ミッションに挑む！

東京女子大学
二村真理子先生
- ガソリンに税金を上乗せするには限界がある
- 自動車の性能向上で低公害化を実現
- モーダルシフトやコンパクトシティといった対策も
「ひきこもり」は、個人の問題ではなく、みんなで解決するもの！

東京未来大学
須田誠先生
- カウンセリングでひきこもりを治すのは難しい？
- 「コミュニティ心理学」とは？
- ひきこもりは予防が大切
シェイクスピア作品は、なぜ時代や国境を超えて人々を魅了するのか？

武蔵大学
北村紗衣先生
- シェイクスピアの魅力とは
- SNSに見るシェイクスピア作品
- 社会とつながりながら学ぶ
クジャクの羽のキラキラした色をインクで出すには？

千葉大学
桑折道済先生
- クジャクの羽の色の秘密
- 構造色を人工的に作るには？
- 新しいインクや肌に優しい化粧品ができる！
安全で低コストの「ハイブリッドロケット」がもたらす革命

千葉工業大学
和田豊先生
- 従来方式のロケットの弱点
- 高分子技術の進歩が可能にした燃料の製造
- 大学でも研究・開発できる
流れの「視える化」技術で、心臓が工場で作れるようになる？

千葉大学
武居昌宏先生
- 見えない流れを可視化する技術
- 医療分野とのコラボレーション
- 人の心臓が工場で作られる未来
パスタの「アルデンテ」は、具体的にはどういう状態なのか？

成蹊大学
酒井孝先生
- 金属分析の方法を応用して、食品を調べる
- 同じ材料で作っても物理的特性は違う！
- 食品の特性を調べる意義は？
人工知能（AI）の成長を促す、「人間的な経験の学習」とは？

電気通信大学
庄野逸先生
- 人工知能と人間の脳
- 「機械学習」という方法
- コンピュータに「人間らしい経験」をさせる
人間の反応や行動から不正行為を判定―自宅で大学受験も可能になる？

成蹊大学
小方博之先生
- 「自宅受験」を可能にする取り組み
- 不正行為は「目」でわかる！
- いかにデータを集めるかが課題
なぜ人間は合成音声を聞き分けられるのだろう？

成蹊大学
世木寛之先生
- 同じ音でも微妙に違う！
- 合成音声を作るための多大な労力
- ロボットが人間のように話せる日は来る？
薬や新素材開発に欠かせない「化学イメージング」って何？

成蹊大学
青柳里果先生
- 科学の力を使えば、目に見えない世界が見える！
- 成分分析の「最後の頼みの綱」
- さらなる理論的な裏付けが課題
社会の未来を変える魔法の技術、「触媒」とは？

東京工科大学
原賢二先生
- 化学反応を効率よく助けてくれる物質
- 触媒の土台の部分を精密に設計する
- 触媒の秘めているさまざまな可能性
スマホやSNSで音楽を、「聴く」「作る」「シェアする」

昭和音楽大学
森篤史先生
- 音楽に関係する仕事の幅は広がっている
- スマホアプリを使って楽曲制作
- 音楽を聴いて感動する瞬間は誰でも同じ？
再生可能エネルギーで、持続可能な地域を創るには？

一橋大学
山下英俊先生
- 地域の将来を支える再生可能エネルギー
- 利益が地域にきちんと還元されるには？
- 天然資源だけでなく、人的資源も重要
球の動きを高速で追う技術、「ダイナミックイメージコントロール」

群馬大学
奥寛雅先生
- カメラがボールを追うテクノロジー
- 画像処理とカメラ、レンズの開発
- さまざまな分野に応用可能
「マインドコントロール」の謎を解けば世界平和につながる！

立正大学
西田公昭先生
- 「マインドコントロール」とは何か？
- 宗教とマインドコントロール
- マインドコントロールを解くメカニズム
武士の服装から見えてくる日本の歴史

立正大学
佐多芳彦先生
- 武士をスタイリッシュにした平氏
- クールビズの元祖は戦国時代の武士？
- 人の心理や境遇を反映する服装
マイクロ波を用いた超解像度モニタリング技術

電気通信大学
木寺正平先生
- マイクロ波で内部の様子を把握する
- 従来は、画像の濃淡で判断
- 境界線をとらえる画期的な方法
「ICT教育」が国語科の学びを根本から変える！

都留文科大学
野中潤先生
- 広がる「ICT教育」の導入
- アプリを駆使して理解度アップ
- めざすは「アナログとデジタルの融合」

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