関心ワード「インクルーシブ教育・インクルージョン教育」に関連する学問・研究

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13件

「空気を読む」ことと「特別支援教育」

関心ワード：インクルーシブ教育・インクルージョン教育
岩手大学
滝吉美知香先生
- 「空気」ってなに？！
- 「空気を読む」ことと「特別支援教育」
- 「障害」をとおして「自分」と向き合う
「自分自身に胸をはり堂々と生きる」そんな力を育てる特別支援教育！

関心ワード：インクルーシブ教育・インクルージョン教育
椙山女学園大学
松村齋先生
- 子どもが「今」待ち望む教育的支援を
- 目を輝かせる成功体験
- 職員や教員への支援も
「困った子」でなく「困っている子」

関心ワード：インクルーシブ教育・インクルージョン教育
北海道教育大学
北村博幸先生
- 教師にとって必要な理解
- なぜ検査を行うのか
- 強みを生かした学習方法を見つける
「楽譜どおり」だけじゃない、誰もができる「自分らしい音楽」

関心ワード：インクルーシブ教育・インクルージョン教育
千葉大学
駒久美子先生
- 子どもたちは遊びの中で音楽をつくっている
- まずは保育者が気づくこと
- いつでも、どこでも、誰もができる音楽表現
子どもたちみんなが「できる・わかる」方法が、きっとある

関心ワード：インクルーシブ教育・インクルージョン教育
帝京平成大学
鶴田敦司先生
- 「学校の先生になる」だけじゃない教育学
- 求められる「多様な子どもたちへの支援」
- 障害のある人とない人との垣根はない
あなたの生きづらさは、あなたの責任ではない

関心ワード：インクルーシブ教育・インクルージョン教育
関西国際大学
山本晃輔先生
- インクルーシブ教育の導入に向かって
- 直面している課題を見つけるために
- 誰もが一緒に生活できる社会を作る
「インクルーシブ保育」の実現に向けて

関心ワード：インクルーシブ教育・インクルージョン教育
江戸川大学
村上涼先生
- 求められるインクルーシブ保育
- 心理職が保育の現場で得た気づき
- 保護者を支援する子育て支援の視点
希望する暮らし方を選べない日本の障害者の現状

関心ワード：インクルーシブ教育・インクルージョン教育
神奈川県立保健福祉大学
在原理恵先生
- 主体的な暮らしの場としての障害者グループホーム
- 障害者は希望する暮らし方を選べない実態
- 共生社会を創る土台としての教育
子どもも教員も幸せな「インクルーシブ教育」を実現するには？

関心ワード：インクルーシブ教育・インクルージョン教育
筑波大学
米田宏樹先生
- インクルーシブ教育と人材育成
- 研修を充実させる
- 適切な評価や配慮も必要
誰も取りこぼさない授業をめざして　伝えたいスポーツの楽しさ

関心ワード：インクルーシブ教育・インクルージョン教育
大阪体育大学
曽根裕二先生
- 誰もが楽しめるスポーツ
- スポーツそのものの楽しさを味わう
- 教師への指導も大事
見えない図をどう共有する？　インクルージョン教育の支援ツール

関心ワード：インクルーシブ教育・インクルージョン教育
筑波技術大学
大西淳児先生
- 同じ授業でも受け取る情報は違う
- 情報共有の時差をなくすために
- 人間の感覚をモデル化
障がいのある子どもたちと「共に生きる」教育って？

関心ワード：インクルーシブ教育・インクルージョン教育
都留文科大学
堤英俊先生
- インクルーシブ教育という目標
- 日本の学級と「変わったクラスメイト」
- 特別支援教育の専門性の使いみち
共生社会に向けた「インクルーシブ教育」って？

関心ワード：インクルーシブ教育・インクルージョン教育
秋田大学
藤井慶博先生
- 障がいのある子もない子も同じ場で学ぶ
- 「インクルーシブ教育」導入の課題点は？
- 多様性を受け入れるために大切なこと